Đào tạo xã hội học tập

Ứng dụng công nghệ số là xu thế trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội nói chung và lĩnh vực giáo dục, đào tạo, trong đó có giảng dạy các môn lý luận chính trị nói riêng. Bài viết tập trung phân tích sự cần thiết và đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyển đổi số trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học hiện nay.

8p viling 11-10-2024 5 0   Download

Bài nghiên cứu tập trung vào các yếu tố ảnh hưởng đến văn hóa ứng xử của sinh viên Trường Đại học Thủ đô Hà Nội bao gồm 06 yếu tố: Nhận thức và kiến thức của sinh viên; môi trường gia đình, nền tảng giáo dục nhà trường; môi trường xã hội và bạn bè; đặc điểm tâm lý lứa tuổi, động cơ sử dụng mạng xã hội; môi trường mạng chưa được quản lý chặt chẽ để góp phần hình thành nhân cách toàn diện theo mục tiêu đào tạo của nhà trường.

9p vifilm 11-10-2024 3 0   Download

Bài viết đã tiến hành tìm hiểu thực trạng và nhu cầu của sinh viên hiện nay. Bên cạnh đó, xuất phát từ góc độ tiếp cận bằng hai lý thuyết: Lý thuyết khuếch tán đổi mới và lý thuyết học tập xã hội, bài báo đã phân tích đặc điểm của các nhóm sinh viên, những yêu cầu trong quá trình học tập từ đó đề xuất áp dụng các phương pháp giảng dạy các môn kỹ năng cho sinh viên ngành báo chí.

10p viling 11-10-2024 0 0   Download

Bài viết trình bày những bước tiến mới trong việc bảo đảm quyền học tập của người dân tộc thiểu số ở Việt Nam hiện nay. Nhờ vậy, người dân tộc thiểu số mà đặc biệt là trẻ em, học sinh đã có nhiều cơ hội tiếp cận và thụ hưởng quyền học tập, tạo nên những bước tiến mới, được nhiều quốc gia và tổ chức quốc tế đánh giá là nước có những thành tựu đáng kể về giáo dục, đào tạo so với nhiều nước có thu nhập tính theo đầu người tương đương.

8p viyoko 01-10-2024 3 1   Download

Đối với sinh viên trường Đại học Công đoàn, là nhóm xã hội trẻ được giáo dục, đào tạo về tri thức, sự hiểu biết đời sống xã hội là lối sống văn hóa, văn minh, biểu hiện về văn hóa “thần tượng” của họ như thế nào? Kết quả bài viết "Văn hóa “thần tượng” trong sinh viên Trường Đại học Công đoàn hiện nay" này phần nào cho thấy chân dung xã hội những “thần tượng” của họ và những tác động nhất định của “thần tượng” đến đời sống cá nhân của sinh viên.

6p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1   Download

Bài viết "Phương pháp học tập chủ động nhằm đạt chuẩn đầu ra theo cdio ngành Tài chính - Ngân hàng, Trường Đại học Công đoàn" giới thiệu về một số phương pháp học tập chủ động ở bậc đại học và ứng dụng phương pháp học tập chủ động trong các môn học ngành Tài chính Ngân hàng - Đại học Công đoàn, để đạt được các mục tiêu môn học và chương trình đào tạo theo CDIO, cũng như đáp ứng được các yêu cầu của xã hội.

6p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 1   Download

Để nâng cao chất lượng đào tạo, quá trình dạy học đại học không chỉ dừng lại ở việc trang bị kiến thức, mà còn nhằm phát triển năng lực tư duy, năng lực thực hành của sinh viên. Trong đó, năng lực tư duy phản biện có vai trò đặc biệt quan trọng, giúp sinh viên nâng cao khả năng vận dụng tri thức đã học vào xem xét, đánh giá vấn đề học tập một cách đầy đủ, chính xác, linh hoạt và sáng tạo. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết "Nâng cao năng lực tư duy phản biện cho sinh viên đáp ứng yêu cầu xã hội trong thế kỷ XXI" để biết thêm nội dung chi tiết.

4p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1   Download

Trong di sản Hồ Chí Minh, tư tưởng về giáo dục chiếm một vị trí quan trọng. Trong quá trình hoạt động cách mạng, từ khi đi tìm đường cứu nước đến lúc đi xa, Hồ Chí Minh luôn đặt giáo dục ở một vị trí đặc biệt. Vận dụng sáng tạo tư tưởng của Hồ Chí Minh về giáo dục, Đảng Cộng sản Việt Nam đã có nhiều chủ trương, đường lối để đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục quốc dân nhằm đáp ứng yêu cầu của quá trình đổi mới và hội nhập quốc tế hiện nay.

5p xuanphongdacy09 29-09-2024 3 1   Download

Trước những yêu cầu của nền kinh tế chuyển đổi và hội nhập kinh tế quốc tế, kế toán không thuần túy là một công cụ quản lý kinh tế mà đã phát triển và trở thành một ngành, một loại hình dịch vụ, thương mại dịch vụ. Bài viết tập trung vào giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo chuyên ngành kế toán theo hướng đào tạo cử nhân thực hành nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội.

7p viling 27-09-2024 6 2   Download

Hội nhập quốc tế đang được mọi quốc gia hướng đến trong bối cảnh toàn cầu hóa. Đào tạo nguồn nhân lực nói chung hay đào tạo đại học nói riêng là một trong các lĩnh vực được chú trọng của hội nhập quốc tế. Bài viết tập trung nêu lên vấn đề về công bằng xã hội trong giáo dục và việc thực hiện chính sách hỗ trợ người học tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên.

6p viling 27-09-2024 3 1   Download

Bài viết tập trung phân tích về công tác xã hội hóa pháp luật đối với học viên nguồn đào tạo chính trị viên tại Trường Đại học Chính trị - Bộ Quốc phòng, nhằm nâng cao năng lực, phẩm chất chính trị và hiểu biết pháp luật cho học viên nhà trường.

5p viling 27-09-2024 5 2   Download

Bài viết này tập trung làm rõ nội dung phần cơ sở lý luận và thực trạng hoạt động giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn xã hội cho học sinh tại các trường trung học phổ thông tỉnh Ninh Thuận; trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn xã hội cho học sinh tại các trường trung học phổ thông tỉnh Ninh Thuận.

11p gaupanda053 19-09-2024 6 1   Download

Đề cương chi tiết học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh (Hệ đào tạo Đại học – Ngành: Tài chính - Ngân hàng) gồm có 6 chương cung cấp cho sinh viên kiến thức cơ bản về: Đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của việc học tập môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh; về cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; về Đảng Cộng sản và nhà nước Việt Nam; về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế; về văn hóa, đạo đức và con người. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương học phần để biết thêm chi tiết.

33p xuanphongdacy06 18-09-2024 7 2   Download

Học phần Lịch sử đảng cộng sản Việt Nam (Hệ đào tạo Đại học – Ngành: Ngân hàng) gồm 3 chương và phần kết luận, trang bị cho sinh viên những hiểu biết về đối tượng, mục đích, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu, học tập môn Lịch sử Đảng CSVN và những kiến thức cơ bản, cốt lõi, hệ thống về sự ra đời của Đảng (1920 - 1930); quá trình Đảng lãnh đạo cuộc đấu tranh giành chính quyền (1930 - 1945); lãnh đạo hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược, hoàn thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945 - 1975); lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công ...

23p xuanphongdacy06 18-09-2024 7 2   Download

Bài viết này tập trung vào phân tích quá trình triển khai, thực tiễn đào tạo và kết quả vận dụng các kỹ năng dạy học hiện đại nhằm nâng cao chất lượng đào tạo các ngành Khoa học Xã hội và Nhân văn tại Trường Đại học Thủ Dầu Một.

6p gaupanda051 13-09-2024 2 1   Download

Bài viết "Vị trí, tầm quan trọng của trường đại học địa phương trong phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội địa phương - Thành tựu và thách thức từ thực tiễn Trường Đại học Thủ Dầu Một " trình bày vị trí, tầm quan trọng của đại học địa phương trong việc thực hiện sứ mệnh “đáp ứng nhu cầu học tập và phát huy nguồn nhân lực tại chỗ” từ thực tiễn Trường Đại học Thủ Dầu Một.

7p gaupanda051 13-09-2024 3 1   Download

Nghiên cứu "Nhận thức nghề nghiệp của sinh viên ngành Công tác xã hội tại Đại học Thái Nguyên" được thực hiện với dữ liệu khảo sát từ 370 sinh viên công tác xã hội (sinh viên hiện tại và cựu sinh viên). Kết quả nghiên cứu cho thấy, phần lớn sinh viên được khảo sát đều nhận thức khá đầy đủ về kiến thức, kỹ năng, đạo đức nghề nghiệp cần có của một người làm công tác xã hội. Kết quả nghiên cứu này có thể làm cơ sở để khuyến nghị các trường nên đa dạng hóa các hình thức đào tạo, chú trọng thực hành nghề nghiệp để sinh viên có thể tự phát triển năng lực của mình theo chuẩn nghề nghiệp tương lai.

6p xuanphongdacy04 04-09-2024 4 2   Download

Luận văn "Tư tưởng của V.I. Lênin về giáo dục với việc đổi mới giáo dục và đào tạo ở nước ta hiện nay" đã phân tích nội dung chính trong tư tưởng của V.I. Lênin là giáo dục cho học sinh thế giới quan xã hội chủ nghĩa và đạo đức cộng sản, giáo dục trí tuệ, giáo dục lao động và kỹ thuật tổng hợp. Đồng thời giáo dục là phải học tập và sử dụng những tinh hoa của chủ nghĩa tư bản trong thời kỳ quá độ để xây dựng chủ nghĩa xã hội.

124p xuanphongdacy00 24-08-2024 2 2   Download

Mục tiêu của đề tài "Tư tưởng của V.I. Lênin về giáo dục với việc đổi mới giáo dục và đào tạo ở nước ta hiện nay" là phân tích nội dung chính trong tư tưởng của V.I. Lênin là giáo dục cho học sinh thế giới quan xã hội chủ nghĩa và đạo đức cộng sản, giáo dục trí tuệ, giáo dục lao động và kỹ thuật tổng hợp. Đồng thời giáo dục là phải học tập và sử dụng những tinh hoa của chủ nghĩa tư bản trong thời kỳ quá độ để xây dựng chủ nghĩa xã hội.

27p xuanphongdacy00 24-08-2024 3 1   Download

Bài viết trình bày thực trạng hiệu quả thực hiện kỹ thuật tại chỗ ném rổ một tay trên cao môn Bóng rổ SV câu lạc bộ Bóng rổ trường Đại học Lao động – Xã hội; Lựa chọn và ứng dụng các bài tập bổ trợ nâng cao kỹ thuật tại chỗ ném rổ 1 tay trên cao của SV câu lạc bộ Bóng rổ nhà trường.

4p vinatis 02-08-2024 4 2   Download