Giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mầm non

Đề tài này nhằm mục tiêu tìm ra những biện pháp bồi dưỡng cần thiết, thích hợp và khả thi của người phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn trong công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trong nhà trường nơi tôi đang công tác, nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, xây dựng đội ngũ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực chuyên môn vững vàng, có lòng nhân ái và có lý tưởng nghề nghiệp.

29p kyniemngaymua_06 02-05-2018 113 11   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Hình thành cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn kĩ năng sử dụng tác phẩm văn học để giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mầm non" nhằm nghiên cứu lí luận và thực tiễn, mục tiêu của SKKN là đề xuất một số biện pháp hình thành kĩ năng cho SV ngành GDMN trường CĐSP Lạng Sơn sử dụng các TPVH có nội dung GDLNA cho trẻ trong quá trình giảng dạy học phần “Phương pháp cho trẻ làm quen với văn học” nhằm góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo GVMN, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

85p trankora05 01-08-2023 12 5   Download

Bổ sung câu hỏi 1. Căn cứ vào đâu để người ta chia gió thành 12 cấp. 2. Cần làm gì để hạn chế thiệt hại do bão gây ra ?I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh biết được tác hại của giông bão đối với mùa màng, nhà cửa và con người. 2. Kỹ năng:Nắm được cách phòng chống bão. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh có lòng nhân ái đối vói những đồng bào nơi thường có bão xảy ra. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh vẽ các cấp gió từ 0 – 12,...

5p abcdef_18 13-08-2011 116 7   Download

I/ Mục tiêu: _ Kiến thức: Giúp học sinh hiểu rõ, đối với những bạn có khuyết tật về cơ thể, bị bệnh tật, sức khoẻ yếu, chúng ta phải cư xử đúng mục, thông cảm, giúp đỡ, bênh vực, che chở. _ Kỹ năng: Rèn học sinh thói quen luôn luôn quan tâm giúp đỡ, bênh vực bạn yếu. _ Thái độ: Giáo dục học sinh lòng thương yêu con người, nhân ái. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh minh hoạ truyện “đôi bạn thân” sách giáo khoa _ Học sinh: Sách giáo khoa, nội dung bài. III/...

6p abcdef_18 12-08-2011 117 9   Download

Thông qua những hoàn cảnh thực tế, bạn có thể nuôi dưỡng cho bé tình yêu thương bạn bè, giúp đỡ hàng xóm và những người có hoàn cảnh không may…Trước hết, bạn nên là tấm gương về tình yêu thương để bé noi theo. Nếu cùng bé vui chơi ở những nơi công cộng, bạn có thể xách đồ cho người già, giúp đỡ người bị ngã… và hướng dẫn để bé vui vẻ làm theo.

5p abcdef_16 31-07-2011 70 7   Download

Về mặt lý thuyết, trẻ em có tài học một mình ở lớp. Với sự đòi hỏi kiến thức mãnh liệt, chúng tiếp thu nhanh như bọt biển, làm cho cha mẹ hài lòng với những khả năng về tri thức. Ai cũng dễ dàng nhận ra rằng mấy năm đầu đi học trẻ có khiếu được tô điểm bằng kết quả học rất tốt. Trong lúc được tưởng thưởng rất nhiều, trẻ em có khiếu và gia đình chúng cũng phải đối đầu với những thách thức. Mặc dù trẻ có khiếu có khuynh hướng học tốt ở...

5p abcdef_15 25-07-2011 80 4   Download

Tiết 1 1. Mục đích - Yêu cầu : - Trẻ hiểu nội dung bài thơ. - Cảm nhận và thể hiện sắc thái trang trọng của bài thơ. - Giáo dục trẻ lòng kính yêu Bác Hồ. 2. Chuẩn bị : - Tranh về Bác Hồ.3. Hướng dẫn : Hoạt động của cô 1.Ổn định - Giới thiệu : - Cô mở máy casset cho cả lớp nghe bài hát "Ai yêu Bác Hồ Chí

6p abcdef_11 13-07-2011 806 41   Download