Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC BÊNH VỰC BẠN YẾU

Chia sẻ: Abcdef_18 Abcdef_18 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

116
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I/ Mục tiêu: _ Kiến thức: Giúp học sinh hiểu rõ, đối với những bạn có khuyết tật về cơ thể, bị bệnh tật, sức khoẻ yếu, chúng ta phải cư xử đúng mục, thông cảm, giúp đỡ, bênh vực, che chở. _ Kỹ năng: Rèn học sinh thói quen luôn luôn quan tâm giúp đỡ, bênh vực bạn yếu. _ Thái độ: Giáo dục học sinh lòng thương yêu con người, nhân ái. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh minh hoạ truyện “đôi bạn thân” sách giáo khoa _ Học sinh: Sách giáo khoa, nội dung bài. III/...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC BÊNH VỰC BẠN YẾU

ĐẠO ĐỨC BÊNH VỰC BẠN YẾU (tiết 1) I/ Mục tiêu: _ Kiến thức: Giúp học sinh hiểu rõ, đối với những bạn có khuyết tật về cơ thể, bị bệnh tật, sức khoẻ yếu, chúng ta phải cư xử đúng mục, thông cảm, giúp đỡ, bênh vực, che chở. _ Kỹ năng: Rèn học sinh thói quen luôn luôn quan tâm giúp đỡ, bênh vực bạn yếu. _ Thái độ: Giáo dục học sinh lòng thương yêu con người, nhân ái. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh minh hoạ truyện “đôi bạn thân” sách giáo khoa _ Học sinh: Sách giáo khoa, nội dung bài. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Không nói dối (tiết 2) (4’) - Vì sao không nên nói dối? - Nêu vào việc đả làm thể hiện không nói dối ? _ 2 học sinh - Đọc ghi nhớ. - Giáo viên: nhận xét 3. Bài mới: Bênh vực bạn yếu. _ Giới thiệu bài: Đối với bạn bè ta phải thương _ Học sinh lắng nghe yêu, chăm sóc, giúp đỡ lẫn nhau. Còn đối với người bạn bị tật chúng ta lại cần thương yêu, giúp đở bạn nhiều hơn. Đó là nội dung bài ĐĐ (Bênh vực bạn yếu) hôm nay… _ Ghi tựa Hoạt động 1: tìm hiểu chuyện (5’) a/ Mục tiêu: Học sinh nghe câu chuyện b/ Phương pháp: Đàm thoại, trực quan Hoạt động lớp
c/ Đồ dùng dạy học:Tranh d/ Tiến hành: _ 1 Học sinh đôc truyện “đôi bạn thân” _ Bạn Ninh.
_ Trong câu chuyện ai là người bị khuyết tật? . _ Bị gù lưng _ Ninh bị khuyết tật gì? _ Trêu chọc, chế giễu (Bà cồng) _ Thái độ của các bạn như thế nào khi thấy + bạn Tôn Ninh. _ An ủi Ninh _ Trước cảnh đó ai là người an ủi Ninh? _ Lừ mắt nghiêm khắc ngăn bọn trẻ trêu Ninh, _ Thấy độ của bạn Tôn như thế nào? chọn lời an ủi bạn. + Bạn đã hành động như thế nào? _ Từ xa chạy đén động viên Ninh đừng sợ cầm tay Ninh an ủi. _ Nhặt cuốn sách, cây bút rơi xuống gầm ghế. _ Tôn còn làm gì để giúp Ninh? _ Tan học thu xếp vở giúp Ninh. + Lấy mủ cho Ninh + Yêu thương người, _ Việc làm tuy đơn giản nhưng thể hiện điều gì bênh vực bạn yếu _ Học sinh tự rút bài học
4- Củng cố: qua bài học ta hiểu được điều gì? _ Em thích nhất nhân vật nào trong truyện?Vì sao? 5- Dặn dò: (1’) - Học thuộc ghi nhớ - Chuẩn bị: Thực hành Nhận xét tiết học: