Giáo dục trẻ em có nhu cầu đặc biệt
-
Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 15 - Đặc điểm của trẻ có nhu cầu đặc biệt" sẽ tập trung vào một số nhóm trẻ có nhu cầu đặc biệt, đó là trẻ em khuyết tật (khuyết tật trí tuệ, khuyết tật vận động, khiếm thính, khiếm thị, tự kỉ); trẻ nhiễm HIV và trẻ phát triển sớm. Mời các bạn cùng tham khảo!
68p gaupanda069 03-01-2025 2 1 Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN21: Phát hiện, sàng lọc và tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục đáp ứng trẻ em có nhu cầu đặc biệt nhằm tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ trong một môi trường giáo dục bình thường, tạo cho mọi trẻ mầm non kể cả trẻ khuyết tật có cơ hội được chăm sóc và giáo dục bình đẳng. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
8p dengziqi 20-04-2021 102 6 Download
-
Luật Giáo Dục Cá Nhân Khuyết Tật (Individuals with Disabilities Education Act (IDEA)), một luật của Liên Bang về giáo dục học sinh khuyết tật, yêu cầu các trường học phải cung cấp cho phụ huynh học sinh khuyết tật một bản thông báo giải thích đầy đủ các biện pháp bảo vệ theo thủ tục hiện có theo như các quy định của IDEA và liên bang. Để biết rõ hơn về nội dung, mời các bạn cùng xem và tham khảo.
36p kaiyuan1121 18-08-2018 85 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao chất lượng môn âm nhạc cho học sinh khối 3
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là âm nhạc là một nhu cầu trong đời sống tinh thần trẻ em tham gia ca hát là được tự hoạt động để nhận thức thế giới xung quanh và bản thân mình. Bằng ngôn ngữ đặc thù của mình như: giai điệu, nhịp điệu, tính chất chặt chẽ về tiết tấu, sự hài hoà về âm thanh giúp học sinh mở rộng tầm hiểu biết phong phú thêm về kinh nghiệm sống, mang lại cảm giác xúc động về thẩm mỹ mới mẻ.
10p bobietbo 14-10-2021 50 4 Download
-
Văn bản: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ.. - Khánh Hoài -..A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT...1.Kiến thức:..Giúp HS hiểu :..- Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những.đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị...- Đặc sắc nghệ thuật của VB...2. Kỹ năng:..- Đọc – hiểu VB truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng.của các nhân vật...- Kể và tóm tắt truyện...3. Thái độ:..- Biết thông cảm, chia sẻ với những người không may bị rơi vào hoàn cảnh.éo le, đáng thương...
8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 276 9 Download
-
Những nhu cầu giáo dục đặc biệt (Special Educational Needs - SEN) là thuật ngữ đã từng được đề cập chỉ những trẻ em khuyết tật hoặc gặp vấn đề khó khăn trong học tập, điều đó có nghĩa là thật khó cho chúng để học theo cùng một cách như các trẻ em bình thường khác. Ví dụ, chúng có thể cần thêm sự trợ giúp so với những đứa trẻ cùng lớp
3p bibocumi40 03-05-2013 116 11 Download
-
Viêm tai giữa mạn là tình trạng viêm nhiễm của hòm nhĩ, các thông xương chũm và vòi nhĩ kéo dài trên 3 tháng. Trong viêm tai giữa mạn bệnh tích không chỉ khu trú ở miêm mạn mà còn có thể lan tới tổ chức xương. Chúng thường có vách tế bào, như ở tế bào thực vật và nấm, nhưng với thành phần cấu tạo rất khác biệt (peptidoglycan).
0p orionlachocopie 29-03-2011 147 31 Download
-
Bạn choáng váng khi thấy cậu con trai ngoan ngoãn của mình bỗng chửi bậy mặc dù bạn đã hết sức giữ gìn lời ăn cách nói trước mặt con. Ở trẻ nhỏ khi buột miệng nói ra lời nói tục một cách ngẫu nhiên và hoàn toàn rất ngây thơ. Trẻ nói như vậy có khi chỉ là sự bắt chước. Thậm chí nhiều khi trẻ không hoàn toàn hiểu rõ ý nghĩa của những lời nói tục đó, nhưng chúng nhận thấy rằng, những người xung quanh có thái độ khá “đặc biệt” đối với những lời...
5p oxaham 14-03-2011 123 11 Download