
Giúp học sinh yếu kém học tốt môn Toán
-
Mục tiêu của đề tài là Tìm hiểu những khó khăn và thuận lợi của học sinh, đặc biệt là học sinh yếu kém khi học phần giới hạn hàm số. Phát triển tư duy hàm, tư duy logic, khả năng tổng hợp, so sánh phân tích của học sinh. Thông qua đề tài này tôi mong muốn sẽ giúp học sinh, đặc biệt là học sinh học yếu có thể học tốt phần giới hạn hàm số. Hy vọng đề tài nhỏ này sẽ giúp các bạn đồng nghiệp làm tư liệu tham khảo thêm. Giúp cho quá trình dạy và học môn toán đạt hiệu quả cao.
22p
thuyanlac888
20-05-2020
53
4
Download
-
Mục tiêu của đề tài là trên cơ sở nghiên cứu “Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém toán giải tập chương I giải tích lớp 12” và tìm hiểu những khó khăn của học sinh trong học tập toán lớp 12, bước đầu tìm ra những biện pháp giúp học sinh yếu kém khi thực hành và góp phần nâng cao chất lượng dạy học và kết quả tốt nghiệp môn toán lớp 12.
21p
thuyanlac888
20-05-2020
106
5
Download
-
Với đề tài này mong muốn những học sinh yếu kém có thể giải được những phương trình mũ, bất phương trình mũ và phương trình, bất phương trình logarit trong các đề thi Quốc gia. Hiện nay những bài toán giải phương trình mũ và logarit trong các đề thi quốc gia đa số là đơn giản. Đối với những học sinh khá, giỏi các em làm rất tốt. Tuy nhiên đối với học sinh yếu kém vẫn gặp rất nhiều khó khăn đặc biệt là việc nhớ công thức để áp dụng.
20p
thuyanlac888
20-05-2020
63
4
Download
-
SKKN: Hướng dẫn học sinh yếu kém giải một số bài toán trắc nghiệm khách quan Giải tích lớp 12 - THPT
Mục đích nghiên cứu đề tài để nâng cao chất lượng giảng dạy. Giúp các em học sinh có thể làm tốt một số bài toán thi THPT quốc gia, để các em yêu thích môn toán hơn, không phải chọn ngẫu nhiên phụ thuộc vào may rủi, giúp các em tránh được điểm liệt, tăng khả năng đậu tốt nghiệp THPT. Tạo niềm ưu thích trong mỗi giờ học toán, không còn cảm thấy môn học “ khô khan khó khổ”.
25p
thuyanlac888
20-05-2020
56
3
Download
-
Mục đích của giải pháp là tìm được một phương pháp tối ưu để trong quỹ thời gian cho phép hoàn thành được một hệ thống kiến thức theo qui định, nhằm lấp đầy các chỗ hổng kiến thức của học sinh và từng bước nâng cao thêm về mặt kỹ năng trong việc giải các bài tập Toán cho học sinh.
7p
thuyanlac888
20-05-2020
162
13
Download
-
Để giúp học sinh có cái nhìn tổng thể về dạng toán tìm X, để mỗi học sinh có thể tự làm, tự trình bày một bài giải toán tìm X cụ thể, từ đó phát triển năng lực giải toán tìm X cho các em. Tạo tiền đề cho các em có thể học tốt khi làm các bài toán tìm X ở lớp 7 và giải phương trình bậc nhất một ẩn, các phương trình đưa được về dạng phương trình bậc nhất một ẩn, bất phương trình bậc nhất một ẩn ở lớp 8.
15p
muatrongtim_21
04-04-2018
135
15
Download
-
Sáng kiến “Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán lớp 4 ” nhằm góp phần ngăn ngừa và khắc phục tình trạng học sinh lớp 4 yếu, kém về môn Toán đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán ở Tiểu học nói chung. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.
21p
huonglotos
18-04-2014
772
94
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài để nâng cao chất lượng giảng dạy. Giúp các em học sinh có thể làm tốt một số bài toán thi THPT quốc gia, để các em yêu thích môn toán hơn, không phải chọn ngẫu nhiên phụ thuộc vào may rủi, giúp các em tránh được điểm liệt, tăng khả năng đậu tốt nghiệp THPT. Tạo niềm ưu thích trong mỗi giờ học toán, không còn cảm thấy môn học “ khô khan khó khổ”.
25p
nanhankhuoctai0
05-05-2020
79
6
Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu “Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém toán giải tập chương I giải tích lớp 12” và tìm hiểu những khó khăn của học sinh trong học tập toán lớp 12, bước đầu tìm ra những biện pháp giúp học sinh yếu kém khi thực hành và góp phần nâng cao chất lượng dạy học và kết quả tốt nghiệp môn toán lớp 12.
21p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
49
2
Download
-
Nhằm giúp cho các em học sinh lớp 5 yếu kém có thể rèn luyện và làm thành thạo các phép toán cơ bản mà đề tài "Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản" đã được thực hiện. Đồng thời tác giả mong muốn được trao đổi với anh chị em đồng nghiệp để tìm ra biện pháp giúp đỡ học sinh yếu, học môn toán tốt hơn.
9p
namamanh
13-05-2016
130
15
Download
-
Sáng kiến “Góp phần tập luyện một số năng lực học môn Toán cho học sinh ở bậc Trung học Cơ sở” đưa ra kế hoạch giảng dạy của bộ môn định hướng, xác định các nội dung kiến thức cơ bản của từng nội dung chương trình, tiếp theo chương trình hiện hành. Đặc biệt cần để thời gian để bồi dưỡng học sinh yếu, kém, giúp đối tượng này nhớ lại kiến thức cơ bản ở các chương trình lớp dưới và ngay cả lớp đang học. Song song với việc cần tập luyện một số năng lực toán học cho học sinh khá, giỏi. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.
11p
huonglotos
25-04-2014
147
32
Download
-
Chất lượng đầu vào thấp, học sinh học yếu môn toán, lý khó có khả năng tiếp thu kiến thức môn Hóa học do đó sợ môn Hóa và không ham thích học Hóa. Một số em lười học, thiếu sự chuẩn bị chu đáo dụng cụ học tập dẫn tới không nắm được các kĩ năng cần thiết trong việc học và vận dụng vào việc giải quyết các dạng bài tập Hóa học. Chính vì vậy mời các thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh yếu kém môn Hóa học để có phương pháp dạy tốt nhất.
7p
thuthao75
16-04-2014
441
120
Download
-
Hình học là môn học tương đối khó trong chương trình môn Toán vì nó đòi hỏi người học khả năng tư duy trừu tượng, những em có học lực khá và giỏi sẽ rất thích học môn này, ngược lại những em có khả năng tư duy chậm hơn thì rất ngại học dẫn đến tình trạng học sinh yếu kém môn toán chiếm tỉ lệ khá cao. Mời các thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh yếu học tốt hơn về kiến thức hình tam giác, hình thang ở lớp 5 để giúp nâng cao chất lượng học sinh, tránh học sinh ngồi nhầm lớp.
18p
trucdiem91
04-04-2014
435
92
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
