Hoạt động tâm lí xã hội của Phật giáo

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm hiểu DSVH Yên Thành đặc biệt là văn hóa tâm linh tìm hiểu thực trạng học sinh về hiểu biết DSVH địa phương và thức trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc quảng bá phát triển DSVH của quê hương chúng tôi xây dựng cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn để tăng cường giáo dục DSVH Yên Thành cho học sinh sở tại quảng bá du lịch văn hóa tâm linh góp phần xây dựng và phát triển nền kinh tế - xã hội cho quê hương Qua hoạt động giáo dục để các năng ực, phẩm chất của người học được phát triển...

90p tueman06 06-09-2023 12 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẫm mĩ hình thành yếu tố đầu tiên của nhân cách, hình thành và phát triển ở trẻ em những chức năng tâm sinh lí, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kĩ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi, khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn của trẻ.Chính vì thế nhiệm vụ giáo dục mầm non là khâu đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân.

9p bobietbay 09-10-2021 41 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lí luận về quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường phổ thông và thực trạng quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trung tâm GDTX huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ, tác giả đề xuất biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp theo hướng tạo nguồn cán bộ xã ở trung tâm GDTX để thực hiện nhiệm vụ chính trị tạo nguồn cán bộ xã cho huyện miền núi Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ nhằm ổn định bộ máy góp phần phát triển kinh tế xã hội địa phương.

148p ganuongmuoiot 03-08-2021 22 5   Download

Trong thời buổi kinh tế thị trường phát triển mạnh mẽ kéo theo những biến động của xã hội về mặt chính trị, trước những âm mưu diễn biến hòa bình của các thế lực thù địch( đặc biệt ở vùng Tây Nguyên này) thì truyền thống của dân tộc, đạo lí dân tộc của mỗi con người phải hiểu biết hơn rất nhiều. Việc giáo dục các em hiểu được công lao của cha ông đi trước, những thương binh, liệt sĩ, các gia đình có công với cách mạng, các gia đình neo đơn không nơi nương tựa, các chú bộ đội biên giới, hải đảo rất cần tới sự động viên, quan tâm, giúp đỡ của mọi người trong xã hội.

18p dunghoang77 05-03-2021 39 5   Download

Ngày nay, giáo dục được xem là chìa khóa vàng để mỗi người, mỗi quốc gia tiến bước vào tương lai. Giáo dục không chỉ có chức năng chuyển tải những kinh nghiệm lịch sử xã hội của thế hệ trước cho thế hệ sau, mà quan trọng là trang bị cho mỗi người phương pháp học tập, phát triển tư duy nội tại, thích ứng được với một xã hội học tập thường xuyên, học tập suốt đời.

9p viwisconsin2711 22-01-2021 49 2   Download

Nhà trường vừa là môi trường vừa là lực lượng giáo dục. Thông qua việc tổ chức các loại hình hoạt động, thông qua văn hóa nhà trường, hệ thống nội quy, quy chế, nhà trường giữ vai trò chủ đạo đối với sự phát triển nhân cách học sinh, trong đó có sự thích ứng xã hội của các em. Mời các bạn cùng tìm hiểu.

10p tamynhan8 04-11-2020 39 4   Download

Nghiên cứu này tập trung vào việc tìm kiếm các phương thức để thúc đẩy hoạt động giao tiếp toán học của học sinh cũng như tìm hiểu về các mức độ trong năng lực giao tiếp toán học của học sinh khi các em học toán trong môi trường học tập lấy khảo sát làm trung tâm.

11p tamynhan8 04-11-2020 79 7   Download

Bài viết hướng tới tìm hiểu, giới thiệu khái lược cơ sở hình thành và nội dung chính của thuyết mạt thế trong kinh điển đạo Phật. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.

15p quenchua7 07-08-2020 43 9   Download

Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non là quá trình tổ chức các hoạt động giáo dục nhằm hình thành, phát triển năng lực tâm lí - xã hội cho trẻ (hình thành hành vi tích cực; thay đổi hành vi, thói quen tiêu cực) bằng cách trang bị cho trẻ kiến thức, giá trị, thái độ và các kĩ năng thích hợp, từ đó trẻ có thể thực hiện các hành động một cách có hiệu quả trong những điều kiện xác định.

6p vimanama2711 28-07-2020 198 16   Download

Bài viết bàn về việc tiếp thu linh hoạt các hệ tư tưởng chính trị - triết học của loại hình tác giả này. Đó là việc họ đã tiếp thu từ quan niệm nhân sinh về con người của phương Đông; vấn đề tu tâm dưỡng tính và phép ứng xử linh hoạt của Nho giáo; tư tưởng vô vi, tiêu dao nhàn tản, giải phóng khỏi những ràng buộc xã hội, hòa nhập vào thiên nhiên của Lão - Trang; tư tưởng thoát li cõi tục, gần gũi và hòa nhập với thiên nhiên của Phật giáo Thiền tông.

6p vicaracas2711 27-11-2019 65 8   Download

Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ), một trong những loại hình của giáo dục thường xuyên (GDTX) được hình thành nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho mọi người trong cộng đồng tại các xã, phường, thị trấn được học tập, được trang bị kiến thức góp phần tăng năng suất lao động, giải quyết việc làm cho người lao động. Hiện nay trên cả nước đã có hơn 9000 TTHTCĐ đang hoạt động và TTHTCĐ đã thực sự trở thành điểm văn hóa - giáo dục của bản làng, trở thành trường học của nhân dân lao động, là công cụ thiết yếu để xây dựng xã hội học tập từ cơ sở.

10p gaunguyen6789 18-10-2019 68 4   Download

Dự án Free Walking Tours (FWT) nếu được áp dụng rộng rãi trong các trường đại học, cơ sở đào tạo ngoại ngữ theo hướng đào tạo du lịch sẽ mang lại một lợi ích thiết thực cho việc nâng cao tính chuyên nghiệp trong đào tạo và góp phần phát triển ngành du lịch của đất nước. Được xây dựng trên tinh thần phi lợi nhuận và xuất phát từ khái niệm thực tiễn xã hội tham chiếu, dự án FWT đặt sinh viên vào trung tâm của hoạt động nhưng cũng không phủ nhận vai trò cố vấn, tổ chức ban đầu của giáo viên.

8p vikakashi2711 21-05-2019 56 1   Download

Trước yêu cầu đổi mới của giáo dục mầm non thì phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực nghề nghiệp là việc làm đúng đắn, cấp bách hiện nay. Năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non là tổ hợp các thuộc tính sinh lý, tâm lí và xã hội của cá nhân, cho phép họ thực hiện thành công nhiệm vụ chăm sóc và giáo dục trẻ, ứng xử đạo đức và giao tiếp văn hóa trong hoạt động nghề. Hạt nhân của năng lực nghề giáo viên mầm non là tập hợp những kĩ năng cốt lõi trong chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non.

5p vimessi2711 02-04-2019 432 23   Download

Giáo trình Tâm lí học đại cương được biên soạn theo “Chương trình đào tạo giáo liên Trung học cơ sở trình độ Cao đẳng Sư phạm”, hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Giáo trình gồm 7 chương: Tâm lí học là một khoa học; cơ sở tự nhiên và cơ sở xã hội của tâm lí, sự hình thành và phát triển tâm lí, ý thức, hoạt động nhận thức; tình cảm và ý chí; trí nhớ; nhân cách và sự hình thành, phát triển nhân cách.

85p hanh_tv16 13-02-2019 146 23   Download

Trong nửa đầu thế kỷ XIX, triều Nguyễn đã ban hành khá nhiều chính sách quản lý và sử dụng gạo ở Việt Nam. Ðiều này một mặt thể hiện sự quan tâm của triều Nguyễn đến đời sống của người dân, mặt khác nhằm duy trì quyền lực của chính quyền trung ương. Sự xiết chặt các hoạt động buôn bán gạo của triều Nguyễn đã kìm hãm sự phát triển của nền nông nghiệp Việt Nam, hạn chế sự giao thương giữa Việt Nam với quốc tế, và làm cho triều Nguyễn ngày càng lún sâu vào cuộc khủng hoảng kinh tế và xã hội.

9p nganga_05 27-09-2015 94 5   Download

Giáo dục là một hoạt động xã hội rộng lớn, là nhu cầu cơ bản và có tính phổ quát cao. Giáo dục liên quan trực tiếp đến lợi ích, quyền lợi và nghĩa vụ của mọi người dân và các tổ chức trong xã hội đồng thời tác động mạnh mẽ đến tiến trình giáo dục của mỗi quốc gia. Xuất phát từ tầm quan trọng đó mà bài viết "Các mô hình quản lí giáo dục của Tony Bush và việc nghiên cứu xây dựng mô hình phù hợp thực tế hiện nay" đã được trình bày để nghiên cứu về vấn đề này. Mời các bạn cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin vấn đề.

14p dutru2011 21-09-2015 423 54   Download

Dựa trên quan điểm về sự phù hợp của giáo dục mầm non (GDMN) với các quy luật phát triển tâm lí lứa tuổi như là điều kiện để đạt mục tiêu của cấp học, bài báo đề cập hoàn cảnh xã hội của sự phát triển, những thành quả phát triển, tính kế thừa giữa các giai đoạn phát triển trẻ mầm non và tiểu học, đồng thời nêu những hạn chế cần được khắc phục trong thực tiễn tổ chức hoạt động GDMN hiện nay như là điều kiện đảm bảo cho việc đạt mục tiêu của cấp học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết hơn.

7p nganga_01 04-09-2015 204 16   Download

Ebook trình bày các nội dung sau: khái quát chung về khoa học sáng tạo và tâm lí học sáng tạo, bản chất của sự sáng tạo trong tâm lí học, các vấn đề tâm lý trong hoạt động sáng tạo, nhân cách sáng tạo và sự phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh, tâm lý học sáng tạo và cuộc sống.

265p physicalfunny 27-12-2014 789 190   Download

Hoạt động vui chơi giúp trẻ thích ứng nhanh với các quan hệ xã hội, phát triển toàn diện thể chất theo 1 hướng nhất định, hình thành các chức năng tâm lí bậc cao. Hoạt động vui chơi còn là phương tiện giúp trẻ hoàn thiện nhân cách, hướng trẻ phát triển theo chuẩn mực xã hội quy định. Mời các thầy cô giáo tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp phát huy tính tích cực của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi để giúp trẻ phát triển thể chất lẫn tinh thần.

21p trucdiem91 10-04-2014 902 111   Download

Trong đường lối phát triển kinh tế - xã hội của Đảng (dự thảo cương lĩnh xây dựng CNXH trong thời kì quá độ) đề ra năm 1991 có ghi rõ: “Giáo dục là sự nghiệp đào tạo và xây dựng con người vừa phục vụ nhiệm vụ kinh tế - xã hội trước mắt, vừa chuẩn bị cho đất nước bước vào những giai đoạn phát triển lâu dài” và :nhiệm vụ trung tâm của giáo dục là đào tạo thế hệ trẻ thành những người lao động có ý thức làm chủ, có tri thức, thành thạo nghề...

4p nkt_bibo51 04-03-2012 924 27   Download