Kế hoạch bồi dưỡng đội viên

Sáng kiến kinh nghiệm “Một số biện pháp đổi mới hình thức sinh hoạt chuyên môn nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ Cán bộ quản lý và giáo viên trong trường mầm non” tại huyện Nam Trà My đã đưa ra được 3 biện pháp chính để thực hiện: Biện pháp 1: Xây dựng kế hoạch, Bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp cho đội ngũ; Biện pháp 2: Xây dựng môi trường học tập; Biện pháp 3: Tổ chức nội dung sinh hoạt và đưa kiến thức vào thực tế.

11p zizaybay1110 21-08-2024 9 2   Download

Để nâng cao kiến thức và kĩ năng tổ chức các hoạt động phát triển vận động cho đội ngũ giáo viên thì việc nâng cao chất lượng bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên là vô cùng quan trọng. Đây là việc làm cần thiết và phải được tổ chức thường xuyên và ngay từ đầu năm học tôi đã xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cho giáo viên. Tham khảo báo cáo sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ Trường Mẫu giáo Trà Nam" để biết thêm nội dung chi tiết.

14p zizaybay1110 21-08-2024 17 1   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học - Module 9" có nội dung nắm bắt được đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểu học, có kế hoạch giảng dạy hiệu quả đối với bậc tiểu học, hướng dẫn tư vấn cho học sinh tiểu học để định hình nhân cách và phẩm chất của các em,...Mời quý thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.

9p ngphuong321 30-09-2022 44 3   Download

Mục tiêu của đề tài là đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên THCS tỉnh Sóc Trăng hiện nay; xác định nhu cầu của từng năm học về các loại hình giáo viên cấp trung học cơ sở, từ đó định hướng cho kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng giáo viên THCS tỉnh Sóc Trăng từ nay đến năm 2010. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

92p bakerboys03 02-05-2022 28 3   Download

Quyết định số 1550/2021/QĐ-BTP ban hành kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực ngoại ngữ đối với công chức, viên chức Bộ Tư pháp giai đoạn 2021-2025. Căn cứ Nghị định số 96/2017/NĐ-CP ngày 16/8/2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Tư pháp. Căn cứ Quyết định số 1659/QĐ-TTg ngày 19/11/2019 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Chương trình quốc gia về học tập ngoại ngữ cho cán bộ, công chức, viên chức giai đoạn 2019-2030”.

10p hoadaquy852 16-02-2022 24 2   Download

Quyết định số 1769/2021/QĐ-BTP ban hành Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức Bộ Tư pháp giai đoạn 2021-2025. Căn cứ Nghị định số 96/2017/NĐ-CP ngày 16/8/2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Tư pháp;

11p hoadaquy852 16-02-2022 15 3   Download

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Bồi dưỡng năng lực khai thác chương trình giáo dục môn Toán cho giáo viên trung học phổ thông được thực hiện với mục tiêu nhằm làm rõ khung cơ sở lý luận về năng lực khai thác chương trình giáo dục môn Toán của giáo viên THPT, từ đó đề xuất định hướng, các biện pháp bồi dưỡng năng lực khai thác chương trình giáo dục môn Toán cho giáo viên nhằm góp phần hiện thực hóa đổi mới PPDH và nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở trường THPT.

318p tanmocphong 19-01-2022 41 5   Download

Bài thu hoạch "Tổ chức giúp đỡ đối tượng học sinh yếu kém" gồm các nội dung chính như: Đánh giá đúng thực trạng học sinh yếu kém tại trường học hoặc cơ sở giáo dục; Lập kế hoạch hoạt động chỉ đạo phân công bồi dưỡng cho học sinh và bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tham gia bồi dưỡng học sinh yếu kém; Tạo môi trường, điều kiện cho hoạt động bồi dưỡng của giáo viên được hiệu quả và chất lượng;...Mời các bạn cùng tham khảo!

5p 0374694164hien 05-01-2022 47 6   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án là đề xuất giải pháp quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên các trường THCS thành phố Hà Nội góp phần nâng cao năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên các trường THCS thành phố Hà Nội và thực hiện tốt mục tiêu hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.

268p tomjerry001 23-10-2021 49 20   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực tư vấn giáo dục cho giáo viên các trường Phổ thông dân tộc nội trú Trung học cơ sở tỉnh Thái Nguyên nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh dân tộc trên địa bàn tỉnh.

133p tomcangxanh90 19-08-2021 29 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường Trung học cơ sở huyện Bình Tân, tỉnh Vĩnh Long, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay.

120p ganuongmuoilu 05-08-2021 42 21   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận, khảo sát, đánh giá thực trạng về năng lực dạy học tích hợp của GV dạy môn KHTN, bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho GV dạy môn KHTN và công tác quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho GV dạy môn KHTN ở các trường THCS huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho GV dạy môn KHTN ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường THCS huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

134p ganuongmuoilu 05-08-2021 42 11   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên ở trường quân sự quân khu 1, luận văn đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở trường quân sự Quân khu 1 nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ của Nhà trường trong giai đoạn hiện nay.

121p ganuongmuoilu 05-08-2021 37 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và thực trạng quản bồi dưỡng năng lực phát triển chương trình môn học ở các trường THPT thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh; đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực phát triển chương trình môn học cho giáo viên các trường THPT thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh theo yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục hiện nay.

115p ganuongmuoilu 05-08-2021 41 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và thực tiễn về hoạt động bồi dưỡng giáo viên, công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng GV Trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên Thị xã Phú Thọ, tác giả đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng GV Trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên Thị xã Phú Thọ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

118p ganuongmuoiot 03-08-2021 23 7   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm đánh giá thực trạng về công tác QL hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho GV ở các trường TH Quận 4. Nội dung khảo sát gồm số liệu thống kê, báo cáo hằng năm của Phòng GD&ĐT Quận 4 trong 3 năm (từ 2016-2017 đến 2018-2019). Đối tượng khảo sát và công cụ khảo sát là phân tích hồ sơ, nghiên cứu các sản phẩm hoạt động, tổng kết những mặt mạnh, mặt còn tồn tại trong hoạt động và QL hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho GV ở các trường TH Quận 4.

149p ganuongmuoiot 03-08-2021 52 13   Download

Mục tiêu chủ yếu của đề tài là tập chung nghiên cứu về công tác ĐTBD viên chức tại TTYT quận Đống Đa, Hà Nội. Từ đó, tìm hiểu thực trạng công tác đào tạo, kế hoạch, phương pháp, quá trình ĐTBD viên chức; tìm hiểu số lượng, chất lượng của đội ngũ viên chức và chỉ rõ nguyên nhân của thực trạng để đưa ra các giải pháp, khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng ĐTBD viên chức tại TTYT quận Đống Đa.

66p haosua999 12-04-2021 28 6   Download

Quyết định 374/2020/QĐ-BNV ban hành Phê duyệt Kế hoạch bồi dưỡng nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho đội ngũ công chức, viên chức ngành Nội vụ giai đoạn 2020 - 2025. Căn cứ Nghị định số 34/2017/NĐ-CP ngày 03 tháng 4 năm 2017 của Chính phủ quy định về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Nội vụ;

3p ngaohaicoi999 26-06-2020 13 1   Download

Công văn số 1159/UBDT-HVDT năm 2019 về xây dựng kế hoạch thực hiện Đề án “Bồi dưỡng kiến thức dân tộc đối với cán bộ, công chức, viên chức giai đoạn 2018-2025” do Ủy ban Dân tộc ban hành. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung công văn.

4p jiangwanyin 02-06-2020 11 2   Download

Thông qua việc chỉ đạo bằng con đường trực tiếp và gián tiếp, 3 tổ chuyên môn trong nhà trường có hướng thay đổi cách thức, hình thức và nội dung sinh hoạt chuyên môn một cách tích cực, chủ động và sáng tạo đạt hiệu quả cao. Giáo viên có thái độ đúng đắn trước sự thay đổi, bắt kịp, bắt nhịp hài hòa với các thành viên khác trong tổ; xây dựng và thực hiện tốt kế hoạch tổ, kế hoạch nhà trường góp phần nâng cao chất lượng dạy học, chất lượng giáo dục.

17p nanhankhuoctai4 01-06-2020 45 2   Download