Kém về số lượng trong phạm vi 3
-
Câu 1 (3điểm): Các dạng sơ đồ hệ thống cấp nước, trong đó cho biết ý nghĩa từng bộ phận của hệ thống. Qua đó cho biết có thể rút gọn sơ đồ bằng cách bỏ đi bể chứa hay đài nước hay không? Tại sao? Câu 2 (3điểm): Kể tên (kèm theo các sơ đồ) các hệ thống thoát nước trong đô thị. So sánh hệ thống thoát nước nửa riêng và riêng hoàn toàn (đặc điểm hệ thống, ưu nhược điểm, phạm vi áp dụng)? Câu 3 (4 điểm): Vẽ sơ đồ hệ thống cấp nước có đài ở đầu mạng lưới...
23p 
daivi999
23-08-2013
244
34
Download
-
ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TỈNH THANH HÓA Độc lập Tự do Hạnh phúc . . Số: 1118/QĐUBND Thanh Hóa, ngày 29 tháng 3 năm 2019 . .. QUYẾT ĐỊNH.. VỀ VIỆC BAN HÀNH KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 17/NQCP . NGÀY 07/3/2019 CỦA CHÍNH PHỦ, VỀ MỘT SỐ NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP TRỌNG TÂM . PHÁT TRIỂN CHÍNH PHỦ ĐIỆN TỬ GIAI ĐOẠN 2019 2020, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2025..
17p thuyanlac000
04-11-2019
102
4
Download
-
Mục tiêu của giáo án nhằm giúp trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 3, thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3; củng cố kỹ năng xếp tương ứng 1-1; phát triển tư duy cho trẻ và nghi nhớ có chủ định; giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng trong gia đình.
4p phuongduly1995
20-10-2019
1499
7
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
