Lí thuyết làm văn bản nghị luận
-
Bài viết "Tình trạng làm việc trái ngành sau khi ra trường của sinh viên Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh" đề xuất một số giải pháp khắc phục tình trạng trái ngành sau khi ra trường của sinh viên Đại học Công nghệ Tp. Hồ Chí Minh. Bài viết sử dụng chủ yếu phương pháp lí luận, cơ sở lí thuyết, khảo sát, so sánh, phân tích và thống kê tổng hợp. Mời các bạn cùng tham khảo!
4p modungvanthu 13-12-2023 20 1 Download
-
Ơ-nít Hê-minh-uê (1899 - 1961) là nhà văn Mĩ đã để lại một ấn tượng sâu sắc trong văn xuôi hiện đại phương Tây và góp phần đổi mới lối viết truyện, tiểu thuyết của nhiều thế hệ nhà văn trên thế giới nói chung. Hê-minh-uê là con một thầy thuốc. Học xong trung học ông bắt đầu làm phóng viên báo chí. Ông đã từng tự nguyện tham gia đại chiến I, với tư cách cứu thương và bị thương trên đất Italia. Sau chiến tranh, ông tiếp tục làm phóng viên cho báo chí Mĩ ở Châu Âu. ông sống ở Pari cho đến năm 1923.
3p lanzhan 20-01-2020 54 5 Download
-
Giáo án Thực hành làm văn bản nghị luận là tài liệu được biên soạn để dùng cho sinh viên đã có những kiến thức về: Các kĩ năng làm văn; lí thuyết làm văn bản nghị luận (khái quát về văn bản nghị luận, đặc điểm của văn bản nghị luận, cách làm văn bản nghị luận). Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt các nội dung chi tiết.
10p tangtuy06 01-04-2016 125 10 Download
-
NGỮ VĂN 8... BÀI 10: VĂN BẢN.THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI. ĐẤT NĂM 2000..Quan sát trên màn.hình, em có nhận.xét gì về những.bức ảnh đó ?.. Giới thiệu bài:. Ai cũng thừa nhận rằng dù mình có rất.nhiều tiền mà sống trong hoàn cảnh lúc nào.mũi cũng ngửi thấy mùi không thích thú do ô.nhiễm gây ra, mắt nhìn thấy những quang.cảnh không đẹp do rác thải gây ra thì làm sao.sống vui được.. Nếu chỉ hoàn toàn lo phát triển kinh tế.mà không chú ý đến chất lượng của sự phát.triển thì không đem lại kết quả mỹ mãn…. ( TuoiTre Online )...
35p anhtrang_99 07-08-2014 1612 135 Download
-
Tiết 29,30: văn bản: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG. (Trích) O. Hen-ri..I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:. - Hiểu được tấm lòng yêu thương những người nghèo khổ của nhà văn được.thể hiện trong truyện.. -Thấy được nghệ thuật kể chuyện độc đáo, hấp dẫn của tác giả O Hen-ri..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:. 1.Kiến thức:. - Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một tác phẩm truyện ngắn hiện đại Mĩ.. - Lòng cảm thông, sự chia sẻ giữa những nghệ sĩ nghèo.. - Ý nghĩa của tác phẩm nghệ thuật vì cuộc sống con người.. 2. Kĩ năng:.
9p tuyetha_12 06-08-2014 858 42 Download
-
Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.
5p tuyetha_12 06-08-2014 550 36 Download
-
Tổng hợp các giáo án điện tử bài "Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong Văn nghệ Dân tộc" dành cho giáo viên và học sinh lớp 12 tham khảo. Thông qua bài học, học sinh sẽ nhận thấy sức thuyết phục, lôi cuốn của bài văn không chỉ bằng các lí lẽ xác đáng, lập luận chặt chẽ, ngôn từ trong sáng, mà còn bằng nhiệt huyết của tác giả khi kết hơp hài hoà giữa sự trân trọng những giá trị văn hoá truyền thống với những vấn đề thời đại của mình. Từ đó các bạn có thể vận dụng cách nghị luận giàu sức thuyết phục của tác giả để phát triển các kĩ năng làm văn nghị luận cho mình. Mời các bạn đón đọc.
5p doacamchuong62 12-05-2014 305 17 Download
-
Thấy được khát vọng của nhân dân ta về một đất nước độc lập, thống nhất, hùng cường và khí phách của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh được phản ánh qua “ Chiếu dời đô”. Nắm được đặc điểm cơ bản của thể chiếu. Thấy được sức thuyết phục to lơn của “ chiếu dời đô” là sự kết hợp giữa lí lẽ và tình cảm. 2/. Kĩ năng : - Đọc diễn cảm, phân tích. 3/ Thái độ : - HS vận dụng bài học để viết văn nghị luận....
6p kaka_1 10-03-2012 380 19 Download
-
Củng cố và hệ thống hóa Kiến thức - kĩ năng cơ bản về Văn học, Tiếng việt, Làm văn đã học ở học kỳ I.. - Thành thục hơn trong việc làm văn. - Mạnh dạn bày tỏ ý kiến của mình về một vấn đề nghị luận. II. PHƯƠNG PHÁP: Kiểm tra tập trung III. TIẾN TRÌNH KIỂM TRA 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra: ĐỀ BÀI: I. LÍ THUYẾT 1. Nêu các đề tài chính trong sự nghiệp sáng tác của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám kể một số tp tiêu biểu.( 1 đ) 2. Nêu...
4p kata_9 02-03-2012 142 22 Download
-
tìm hiểu hôn nhân như thế nào nó có phải đơn thuần là lí tính hay không mà còn phải dựa trên nhiều mặt của xã hội, từ những mối quan hệ cho đến công việc, nền kinh tế gia đình hướng phát triển và sự phù hợp với nhau trong cuộc sống, nguồn hạnh phúc gia đình chủ yếu dựa vào những đâu,khi nghĩ là sẽ kết hôn rồi thì nên thàh thật với nhau, dự tính tương lai công việc sẽ thế nào, có con cái ra sao cả hai cần làm gì cho những lần gặp gỡ,...
5p caott8 26-07-2011 132 7 Download