Loại hình giáo dục khởi nghiệp

Đề tài "Đánh giá giữa kì II môn Địa lí khối 10 bằng kết quả thực hiện dự án Địa lí công nghiệp tại trường THPT Đặng Thúc Hứa" nghiên cứu nhằm mục đích đưa ra quy trình thực hiện đánh giá định kì cho học sinh khối 10 khi học môn Địa lí bằng kết quả thực hiện dự án học tập và xây dựng bộ công cụ đánh giá tối ưu nhất.

100p matroinho0804 17-11-2022 17 4   Download

Bài viết áp dụng phương pháp nghiên cứu tình huống điển hình để phân tích điểm mạnh, điểm yếu của mô hình giáo dục khởi nghiệp của Trung Quốc; từ đó đưa ra các bài học kinh nghiệm cho chính quyền, cơ sở đào tạo và xã hội, phù hợp với những cơ hội, thách thức hiện có tại Việt Nam. Mời các bạn tham khảo!

10p feriaonoda 13-02-2022 21 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu cách thức tổ chức giáo dục hướng nghiệp và các nội dung của loại hình hoạt động trải nghiệm tại các làng nghề truyền thống ở địa phương. Từ đó khơi dậy hứng thú học tập của học sinh và định hướng lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với năng lực của bản thân và cơ hội của nghề.

55p tomjerry007 18-01-2022 98 7   Download

Bài viết này trình bày kết quả nghiên cứu tổng quan tài liệu đã công bố trên thế giới về loại hình doanh nghiệp Spin-off và kết quả khảo sát về phát triển doanh nghiệp, các chính sách liên quan trong nước vào các năm 2018, 2019. Mời các bạn cùng tham khảo!

13p themeg 01-06-2021 33 4   Download

Với chức năng, mục tiêu: Giáo dục, rèn luyện phẩm chất chính trực, truyền thống, học tập nâng cao kiến thức Văn hóa, khoa học kỹ thuật, rèn luyện kỹ năng tư duy, thể chất và là nơi sinh hoạt tập thể, vui chơi giải trí lành mạnh của dân cư trong khu vực Quận (Huyện) và khu lân cận. Công trình tập trung nhiều chức năng nhằm đa dạng hóa các loại hình hoạt động nên có những đặc điểm rất riêng của bố cục tổng thể, hình khối Kiến trúc mang những nét đặc trưng của 1 công trình Văn hoá.

18p xylitollimemint 19-11-2019 86 5   Download

Làm thế nào để để nâng cao hiệu quả hoạt động tổ chuyên môn, làm thế nào để nâng cao chất lượng bộ môn đặc biệt nâng cao tỉ lệ bộ môn toán đầu ra khối 12 năm học 2011-2012. Hoạt động tổ chuyên môn cần có những việc làm cụ thể qua đó giúp tổ viên có phương pháp giảng dạy đúng phù hợp điều kiện thực tế và hoàn thành mục tiêu chương trình bộ môn đúng với chuẩn kiến thức kĩ năng nhằm góp phần nâng cao tỷ lệ bộ môn toán cũng như tỷ lệ thi tốt nghiệp 12 trong năm học 2011- 2012 cao hơn năm học trước. Có phương pháp đánh giá kiểm tra chích xác, khách quan.

38p hoangchieuduong 05-05-2014 135 14   Download

Căn cứ Luật Tổ chức Hội đồng nhân dân và Uỷ ban nhân dân ngày 26 tháng 11 năm 2003; Căn cứ Luật Giáo dục năm 2005 ngày 14 tháng 6 năm 2005; Căn cứ Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25 tháng 4 năm 2006 của Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập.

4p ferari 21-08-2010 117 5   Download

Văn Quan là một huyện miền núi, nền kinh tế phát triển ở mức trung bình, chủ yếu là nông nghiệp, trình độ dân trí thấp. Do vậy muốn cho nền kinh tế, trình độ dân trí, văn hóa, kinh tế xã hội phát triển thì phải chú ý đến giáo dục và làm tốt công tác PCGDTHCS, nhằm đưa mặt bằng dân trí lên trình độ THCS, có như vậy mới tránh khỏi tụt hậu. Trong bài tiểu luận này tôi mạnh dạn đưa ra một số giải pháp nhằm đẩy nhanh tiến độ PCGDTHCS trên địa bàn huyện Văn Quan, tỉnh Lạng Sơn....

35p hongha1980 23-06-2010 246 87   Download