Mô hình phát triển nguồn nhân lực

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc đổi mới phương pháp dạy học nhằm khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện tư duy sáng tạo của người học, từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến, hiện đại vào quá trình dạy học là nét đặc trưng cơ bản của mô hình trường tiểu học mới VNEN. Phương pháp dạy học theo mô hình VNEN là cách dạy hướng tới việc học tập chủ động. Mô hình VNEN đòi hỏi phát huy tính tích cực của cả người dạy và người học. Thực chất phương pháp này đòi hỏi người dạy phải phát huy tính tích cực chủ động của người học.

22p chubongungoc 23-09-2021 14 2   Download

Bài viết trình bày phát triển thư viện số đại học đòi hỏi nguồn nhân lực số phải có kiến thức và kỹ năng nghiệp vụ thông tin - thư viện, công nghệ thông tin, kỹ năng mềm, ngoại ngữ… Việc đánh giá thực trạng chất lượng nguồn nhân lực số thư viện đại học qua khảo sát 441 cán bộ quản lý, cán bộ nghiệp vụ, cán bộ phục vụ, cán bộ công nghệ và nhân viên của 87 thư viện đại học tại Việt Nam về trình độ, độ tuổi, kiến thức và kỹ năng là tiền đề xác định điều kiện đảm bảo đáp ứng việc xây dựng mô hình thư viện số đại học dùng chung hiện nay.

13p vibenya 31-12-2024 1 1   Download

Hiện nay, với sự phát triển kinh tế xã hội đã bùng nổ số lượng phương tiện giao thông. Gây ra những khó khăn trong công tác quản lý, xử lý vi phạm giao thông mà nguồn nhân lực con người khó có thể đảm đương được. Vì vậy vần để cần thiết là có một hệ thông quản lý, xử lý vi phạm giao thông tự động. Để xây dựng hệ thống quản lý giao thông tự động thì “ Bài toán nhận dạng biển số xe” là tiền đề để xây dựng những mô hình quản lý đó. Tuy...

91p pttai_20 08-12-2012 1012 242   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm huy động các nguồn lực về tài chính, con người của các tổ chức, cá nhân tham gia đóng góp cho hoạt động giáo dục nhà trường; Tạo cơ hội cho học sinh tham gia vào các hoạt động học tập chủ động ngoài nhà trường; học tập thông qua trải nghiệm và tổ chức các hoạt động giáo dục cho các cấp học khác.

69p tueman07 21-08-2023 8 5   Download

QTNN là sự phối hợp một cách tổng thể các hoạt động hoạch định, tuyển mộ, tuyển chọn, duy trì, phát triển, động viên và tạo điều kiện thuận lợi cho tài nguyên nhân sự thông qua tổ chức, nhằm đạt được mục tiêu chiến lược và định hướng viễn cảnh của tổ chức.Trưởng bộ phận là đối tác chiến lược, thành viên của ban lãnh đạo. Trưởng bộ phận đại diện cho toàn thể nhân viên trong doanh nghiệp trực tiếp làm việc với ban lãnh đạo nhằm thiết kế, kiểm nghiệm và ứng dụng những mô hình quản......

59p minhhuy 14-03-2009 1039 361   Download

Đa dạng hóa sản xuất nông nghiệp Cơ cấu lại nguồn nhân lực ở nông thôn Mở rộng quy mô trang trại Nâng cao thu nhâp và mức sống ở nông thôn ĐẶC BIỆT:1995, áp dụng hệ thống tự kiểm soát và tự chủ ở địa phương

0p nguyenanhdunghy 14-12-2012 557 62   Download

Công nghiệp hóa thời kỳ trước đổi mới (1960 – 1986) 1.1 Chủ trương của Đảng về Công nghiệp hóa 1.2 Kết quả, ý nghĩa, hạn chế và nguyên nhân Công nghiệp, hiện đại hóa thời kỳ đổi mới (1986 – nay) 2.1 Quá trình đổi mới về tư duy CNH 2.2 Mục tiêu, quan điểm về CNH,HĐH 2.3 Nội dung và định hướng CNH,HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức 2.4 Kết quả, ý nghĩa, hạn chế và nguyên nhân...

30p hl1994 30-03-2013 873 147   Download

Sau khi nghiên cứu học phần, người học có khả năng : Có kiến thức cơ bản về quản trị nguồn nhân lực. Chiến lược của tổ chức và quản lý nhân sự. Các chức năng cơ bản quản trị nguồn nhân lực. Mô hình quản trị nguồn nhân lực. Lĩnh vực ưu tiên phát triển nguồn nhân lực. Tuyển chọn và bố trí lao động. Thù lao, phúc lợi của người lao động.

273p trongthuanvinhnguyen 29-05-2013 390 53   Download

Tổng cung (năng lực sản xuất của một nền kinh tế) phụ thuộc vào Lượng tư bản K Lượng lao động L Vốn nhân lực H Tình trạng công nghệ T Nguồn tài nguyên N

43p esc_12 30-07-2013 123 15   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng nội dung chương trình, phương pháp giáo dục, sách giáo khoa phổ thông mới nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện thế hệ trẻ, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, phù hợp với thực tiễn và truyền thống Việt Nam; tiếp cận trình độ giáo dục phổ thông ở các nước phát triển trong khu vực và thế giới.

57p bobietbo 13-10-2021 55 5   Download

Quản trị nguồn nhân lực là một hệ thống các triết lý, chính sách và hoạt động chức năng về thu hút, đào tạo phát triển và tư duy con người của một tổ chức nhằm đạt được kết quả tối ưu cho tổ chức lẫn nhân viên.

36p sasu111 13-03-2014 68 9   Download

Luận án Tiến sĩ Triết học "Năng lực tư duy phản biện của sinh viên thành phố Hồ Chí Minh hiện nay" được nghiên cứu nhằm tìm hiểu thực trạng về tinh thần phản biện của sinh viên, khả năng tư duy phản biện của sinh viên, đồng thời đi tìm hiểu các mô hình và phương pháp giáo dục phù hợp để đề xuất giải pháp giúp nâng cao năng lực tư duy phản biện cho sinh viên, đặc biệt là sinh viên ở thành phố Hồ Chí Minh, nơi được đánh giá là thành phố năng động nhất cả nước, tiên phong trong việc cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho yêu cầu phát triển, hội nhập của xã hội Việt Nam hiện nay.

188p vicharlot 23-12-2024 7 2   Download

Bài giảng Hành vi tổ chức: Chương 19 Quản lý sự thay đổi và áp lực tổ chức nhằm trình bày về các áp lực thúc đẩy sự thay đổi, tóm tắt các nguồn gốc của cá nhân và tổ chức chống đối sự thay đổi, tóm tắt mô hình 3 bước thay đổi của Lewin, giải thích các giá trị nhấn mạnh những nỗ lực phát triển tổ chức, xác định các tính chất đổi mới tổ chức, liệt kê các đặc điểm nhận thức tổ chức.

40p expensive_12 07-07-2014 208 51   Download

Bài giảng Từ chiến lược phát triển giáo dục đến chính sách phát triển nguồn nhân lực trình bày về chiến lược phát triển kinh tế-xã hội 2011 - 2020, định hướng phát triển kinh tế - xã hội, đổi mới mô hình tăng trưởng, cơ cấu lại nền kinh tế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước bảo đảm thực hiện thắng lợi chiến lược.

79p cheap_12 08-07-2014 291 70   Download

Dưới đây là bài Kinh tế phát triển chương 5: Phúc lợi và nguồn nhân lực trang bị cho sinh viên nội dung về phát triển con người: mục tiêu cuối cùng của tăng trưởng và phát triển kinh tế, các lý thuyết và mô hình về bất bình đẳng, bất bình đẳng giới, vấn đề nghèo đói ở các nước đang phát triển, học vấn, sức khoẻ.

83p phuongpham357 23-07-2014 122 16   Download

Chương 1 "Tổng quan về quản trị nguồn nhân lực" thuộc bài giảng Quản trị nguồn nhân lực giới thiệu đến các bạn những nội dung về khái niệm quản trị nguồn nhân lực và quá trình phát triển, mục tiêu, chức năng của quản trị nguồn nhân lực, mô hình quản trị nguồn nhân lực, những thách thức đối với quản trị nguồn nhân lực,...

31p thiphuong_66 18-10-2015 127 16   Download

Mục tiêu của bài giảng chương 2 nhằm: Nhận diện các yếu tố dẫn đến sự phát triển của các hệ thống ERP, mô tả những đặc điểm module khác biệt của hệ thống ERP, mô tả những đặc điểm module khác biệt của hệ thống ERP, tóm lượt các hướng đang phát triển của hệ thống ERP.

50p youcanletgo_04 14-01-2016 130 27   Download

Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực: Chương 1 Những vấn đề chung về quản trị nguồn nhân lực, trình bày các nội dung sau: Khái niệm, vai trò và ý nghĩa của quản trị nguồn nhân lực, quá trình phát triển của quản trị nguồn nhân lực, các chức năng cơ bản của quản trị nguồn nhân lực, mô hình quản trị nguồn nhân lực, đánh giá trình độ quản trị nguồn nhân lực.

33p sangbanmai_0906 15-01-2018 127 13   Download

Bài giảng trình bày 5 nội dung chính sau: Giới thiệu CMCN 4.0, cơ hội và thách thức, smart city tại VN và vai trò các DN CNTT, nguồn nhân lực và giới thiệu TT phát triển nguồn lực CMCN, mô hình sáng tạo CMCN hướng đến nội dung, đề xuất triển khai hợp tác với các viện/trường ĐH.

56p tranhanh9196 09-10-2018 61 10   Download

Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực: Chương 5 sau khi học xong chương này người học có thể hiểu về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Nội dung bài giảng gồm có 4 phần: định hướng nghề nghiệp, khái niệm và ý nghĩa của đào tạo & phát triển nguồn nhân lực, các hình thức đào tạo và qui trình đào tạo. Để nắm rõ nội dung chi tiết bài giảng, mời các bạn cùng tham khảo.

38p kimngan29092009 15-10-2018 65 6   Download