Môn học hỗ trợ sinh viên it

Mục tiêu nghiên cứu: 1) Kiến tạo một ngân hàng bao gồm ít nhất 120 câu hỏi trắc nghiệm theo 4 chương trong Giáo trình Tin học ứng dụng, Nhà xuất bản Đại học Kinh tế quốc dân, năm 2018 (hiện thời giáo trình chỉ có các câu hỏi ôn tập và bài tập sau mỗi chương). 2) Sử dụng Microsoft Forms (một công cụ mới trong Office 365 Education) để trình bày và chuyển tải ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm qua Internet tới các sinh viên đã hoặc đang học môn Tin học ứng dụng sao cho mỗi lần đăng nhập, họ có thể trả lời một số câu hỏi và xem đáp án đúng của các câu hỏi.

12p visteveballmer 06-11-2021 60 3   Download

Ám ảnh bằng cấp Với suy nghĩ rằng các công ty Việt Nam vốn chuộng hồ sơ đẹp, không ít sinh viên tranh thủ chạy đua với thời gian tậu thêm bằng này cấp nọ để trang điểm cho lý lịch của mình, nhưng “trớ trêu” thay, những cái chứng chỉ ấy lại chẳng ăn nhập hay bổ trợ gì cho tấm bằng đại học. Hằng vẫn chưa biết phải làm gì với chứng chỉ kế toán - khai báo thuế vốn chẳng gắn vào đâu được với bằng chuyên môn công nghệ vật liệu của mình: “Thôi kệ, kết quả học...

3p bibocumi37 03-04-2013 84 11   Download

Khóa luận: Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa Anh-Mĩ). • Description: bao gồm mô tả về môn học. • Keyword: gồm các từ khoá hỗ trợ cho việc tìm kiếm. • Structure: mô tả cấu trúc bên trong của môn học: tuần tự, phân cấp, và nhiều hơn nữa. • Aggregation Level: xác định kích thước của đơn vị. 4 tức là môn học, 3 là bài, 2 là chủ đề. • Version: xác định phiên bản của môn học. • Format: quy định các định dạng file được dùng trong môn học....

27p cnkbmt3 19-10-2011 72 9   Download

BÀI TẬP 1. Khai báo (định nghĩa) hàm trong C để tính gần đúng tích phân xác định của f(x) tr ên [a, b] (đối kiểu con trỏ hàm) a. Dùng công thức hình thang b. Dùng công thức Parabol c. Dùng công thức Newton-cotet 2. Viết chương trình tính gần đúng tích phân xác định trên [a, b] của 1 hàm f(x) cụ thể (sử dụng các hàm đã khai báo trong câu 1). So sánh kết quả, nhận xét.

8p ctnhukieu2 07-04-2011 280 54   Download

7.7. Nội suy tổng quát (Nội suy Hecmit) Xây dựng hàm nội suy của f(x) thoả mãn giá trị hàm và giá trị đạo hàm các cấp theo bảng giá trị sau: xi yi =f(xi) y'i=f’(xi) yi'’= f’’(xi) ... yi(k) =f(k)(xi) x0 y0 y'0 y''0 … y1(k) x1 y1 y'1 y’’1 … y2(k) ... ... ... ... xn yn y'n y’’n … yn(k) Giả sử hàm nội suy cần tìm là đa thức bậc m: Hm(x) m=n+ ∑ si i =1 k (Si : số giả thiết được cho ở đạo hàm cấp i ) Hm(x) = Ln(x) + W(x) Hp(x) ( Vì Hm(xi) = Ln(xi) + W(xi) Hp(xi) = yi )...

10p ctnhukieu2 07-04-2011 177 23   Download

CHƯƠNG VII NỘI SUY VÀ PHƯƠNG PHÁP BÌNH PHƯƠNG BÉ NHẤT 7.1. Giới thiệu Trong toán học ta thường gặp các bài toán liên quan đến khảo sát và tính giá trị các hàm y = f(x) nào đó. Tuy nhiên trong thực tế có trường hợp ta không xác định được biểu thức của hàm f(x) mà chỉ nhận được các giá trị rời rạc:

10p ctnhukieu2 07-04-2011 209 35   Download

5.5. Phương pháp giảm dư 5.5.1. Nội dung phương pháp Biến đổi hệ phương trình về dạng: a1n + 1 - a11x1 - a12x2 - ... - a1nxn = 0 a2n + 1 - a21x1 - a22x2 - ... - a2nxn = 0 ....... ann + 1 - an1x2 - an2x2 - ... - annxn = 0 Chia dòng i cho aii # 0 b1n + 1 - b12x2 - b13x2 - ... - x1 = 0 b2n + 1 - b21x1 – b23x3 - ... - x2 = 0 ....... bnn + 1 - bn1x1 - bn2x2 - ... - xn = 0 Cho vectơ nghiệm ban đầu x

10p ctnhukieu2 07-04-2011 172 26   Download

4.4.3. Phương pháp tiếp tuyến a. Ý tưởng Chọn x0 ∈ khoảng nghiệm (a, b) Tiếp tuyến tại A0 (x0, f(x0)) cắt trục x tại điểm có hoành độ x1, Tiếp tuyến tại A1 (x1, f(x1)) cắt trục x tại điểm có hoành độ x2, …, Tiếp tuyến tại Ak (xk, f(xk)) cắt trục x tại điểm có hoành độ xk, … Cứ tiếp tục quá trình trên ta có thể tiến dần đến nghiệm µ của phương trình. * Xây dựng công thức lặp: Phương trình tiếp tuyến tại Ak (xk, f(xk)) y - f(xk) = f’(xk)*(x - xk) Tiếp...

10p ctnhukieu2 07-04-2011 231 37   Download

Xác định bn Xét y=0, từ (2) = p(c) = bn Xác định bn-1 p(x) = (x-c) p1 (x) + p(c) Trong đó p1(x) : đa thức bậc n-1 p( y + c) = y( b 0 y n −1 + b1 y n −2 + ... + b n −2 y + b n −1 ) + b n

10p ctnhukieu2 07-04-2011 166 22   Download

BÀI GIẢNG MÔN PHƯƠNG PHÁP TÍNH (Dành cho sinh viên khoa Công nghệ thông tin) MỤC LỤC CHƯƠNG I NHẬP MÔN Giới thiệu môn phương pháp tính Nhiệm vụ môn học Trình tự giải bài toán trong phương pháp tính CHƯƠNG II SAI SỐ Khái niệm Các loại sai số

10p ctnhukieu2 07-04-2011 334 83   Download