Mục tiêu giáo dục

Tài liệu tham khảo giáo án khối mầm non - Mục tiêu giáo dục và hướng dẫn thực hiện chế độ sinh họat - Mẫu giáo bé

16p fortuner 30-07-2010 262 66   Download

Tài liệu tham khảo giáo án khối mầm non - Mục tiêu giáo dục và hướng dẫn thực hiện chế độ sinh họat - Mẫu giáo nhỡ

16p fortuner 30-07-2010 205 35   Download

Tài liệu tham khảo giáo án khối mầm non - Mục tiêu giáo dục và hướng dẫn thực hiện chế độ sinh họat - Mẫu giáo lớn

17p fortuner 30-07-2010 102 33   Download

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A cụ thể: Trẻ trai: cân nặng từ 16,0 – 26,6kg; chiều cao từ 106,4 – 125,8cm Trẻ gái: cân nặng từ 15,0 – 26,2kg; chiều cao từ 104,8 – 124,5cm Đi nối gót giật lùi 5 bước Chạy 18m trong khoảng 10 giây Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh Bò theo đường dích dắc Ném xa 4m bằng hai tay Bật xa 50 – 60cm. Cắt được đường tròn Có thói quen rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, khi tay bẩn và sau khi đi...

21p phuonguyen123 03-07-2010 199 24   Download

Cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A, cụ thể : + Trẻ trai: Cân nặng đạt 14,4 – 23,5 kg. Chiều cao đạt 100,7 – 119,1 cm. + Trẻ gái: Cân nặng đạt 13,8 – 23,2 kg. Chiều cao đạt 99,5 – 117,2 cm. Bò chui không bị chạm vào vật. Giữ được thăng bằng trên một chân trong 5 giây Chạy đổi hướng theo vật chuẩn. Ném xa 3m bằng hai tay. Bật xa 30 – 40 cm Cắt được theo đường thẳng.

16p phuonguyen123 03-07-2010 146 25   Download

- Cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A, cụ thể : Trẻ trai : Cân nặng đạt 12,9 – 20,8 kg → 16,7 ± 3,8 kg. Chiều cao đạt 94,4 – 111,5 cm → 102,9 ± 8,5 cm. Trẻ gái : Cân nặng đạt 12,6 – 20,7 kg → 16,0 ± 3,4 kg. Chiều cao đạt 93,5 – 109,6 cm →101 ± 7,1 cm.

19p phuonguyen123 03-07-2010 180 23   Download

TRẺ 12 THÁNG TUỔI 1. Phát triển thể chất ● Cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A, cụ thể: Trẻ trai: Cân nặng từ 8.1 đến 12.4 ( kg) Chiều cao từ 70.7 đến 81.5 (cm) Trẻ gái: Cân nặng từ 7.4 đến 11.6 ( kg) Chiều cao đạt 68.6 đến 80.6(cm)

5p phuonguyen123 03-07-2010 721 56   Download

Các tiêu chuẩn đánh giá mức độ nhận thức của Bloom hiện nay đang là một công cụ đánh giá rất phổ biến và hữu dụng trong quá trình dạy học đặc biệt là chương trình THPT. Để đảm bảo chất lượng dạy và học Toán, người giáo viên cần nắm vững và hiểu rõ các mức độ đánh giá này cũng như ứng dụng của chúng vào từng nội dung cụ thể. Trong chương trình toán học THPT, các chương Tổ hợp và Xác suất là một trong những nội dung khá mới mẻ và khá khó đối với...

21p paradise_12 03-01-2013 197 23   Download