Năng động nhóm

Bài viết đề xuất một số biện pháp giúp học sinh lớp 6 hứng thú học phân môn Nhạc lí, gồm: kết hợp học với trò chơi âm nhạc, sử dụng công nghệ và học liệu trực quan, lồng ghép thực hành vào lý thuyết, tổ chức hoạt động nhóm và khuyến khích sáng tạo. Những biện pháp này giúp học sinh tiếp thu kiến thức dễ dàng, tạo niềm vui trong học tập và phát triển kỹ năng âm nhạc.

17p antrongkim2025 19-03-2025 3 1   Download

Bài viết đề xuất các biện pháp giúp học sinh học tốt bài thể dục phát triển chung, gồm: hướng dẫn kỹ thuật động tác đúng, kết hợp trò chơi vận động, sử dụng nhạc nền tạo hứng thú, rèn luyện theo nhóm để tăng sự tương tác và khuyến khích luyện tập thường xuyên. Những biện pháp này giúp học sinh nâng cao thể lực, rèn kỹ năng vận động và tạo thói quen tập luyện tích cực.

16p antrongkim2025 19-03-2025 1 1   Download

Bài viết "Tổ chức đa dạng các hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy - học bộ môn Lịch sử 6" đề xuất các hình thức tổ chức dạy học phong phú để nâng cao chất lượng dạy – học môn Lịch sử 6, như: khai thác tư liệu trực quan, áp dụng trò chơi và đóng vai, thảo luận nhóm, dạy học theo dự án và sử dụng công nghệ. Những phương pháp này giúp học sinh tiếp thu kiến thức hiệu quả, tăng cường tư duy và niềm yêu thích môn học.

18p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

Sáng kiến "Vận dụng kĩ thuật các mảnh ghép để nâng cao chất lượng dạy và học môn Địa lí cấp THCS" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp cho giáo viên tổ chức hoạt động nhóm cho HS đạt hiệu quả; Phát huy tính tích cực chủ động của hầu hết HS trong lớp, khắc phục những hạn chế của các phương pháp thảo luận nhóm truyền thống.

20p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

Bài viết "Đa dạng hóa các hình thức tổ chức hoạt động mở đầu nhằm nâng cao hứng thú học môn GDCD cho học sinh THCS" đề xuất các hình thức tổ chức hoạt động mở đầu đa dạng nhằm khơi gợi hứng thú học tập môn Giáo dục công dân (GDCD) cho học sinh THCS. Thông qua các phương pháp như trò chơi, tình huống thực tiễn, tranh luận nhóm, video tình huống, giáo viên có thể tạo không khí học tập sôi động, kích thích tư duy và sự tham gia tích cực của học sinh.

10p antrongkim2025 19-03-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày các biện pháp giáo dục kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ 5-6 tuổi tại lớp A3, Trường Mầm non Ngọc Sơn thông qua hoạt động vui chơi tại các góc. Bằng cách tổ chức trò chơi theo nhóm, giao nhiệm vụ cụ thể, khuyến khích trẻ chia sẻ, hợp tác và giải quyết vấn đề cùng nhau, giáo viên giúp trẻ hình thành kỹ năng lắng nghe, trao đổi ý kiến và phối hợp với bạn bè.

12p antrongkim2025 19-03-2025 5 1   Download

“Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 12 năm 2024-2025 có đáp án - GV. Nguyễn Thanh Nga (Đề tham khảo)” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!

8p qvihn134 20-03-2025 5 1   Download

Bài giảng "Kinh tế vi mô: Chương 9 - Cạnh tranh độc quyền & độc quyền nhóm" phân tích hai cấu trúc thị trường phổ biến: Cạnh tranh độc quyền và độc quyền nhóm. Đây là các mô hình trung gian giữa thị trường cạnh tranh hoàn toàn và độc quyền, trong đó các doanh nghiệp có khả năng tác động đến giá cả nhưng vẫn chịu sức ép cạnh tranh.

12p gaupanda082 19-03-2025 1 1   Download

Bài viết này đề xuất quy trình sử dụng phần mềm thực tế ảo VRapeutic trong môi trường giáo dục hòa nhập cho trẻ ADHD tại Việt Nam, nhằm mở ra những hướng đi mới trong việc nâng cao chất lượng giáo dục cho nhóm học sinh này.

10p viaburame 14-03-2025 2 1   Download

Trong phạm vi bài viết này, tác giả đã sử dụng phương pháp phỏng vấn nhóm bán cấu trúc để khảo sát thực trạng hoạt động TTSP của SV ngành Sư phạm Ngữ văn (SPNV), Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) – Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN). Trên cơ sở đó, nhận diện những kết quả đạt được và những hạn chế, tồn tại. Từ đó, đề xuất những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng TTSP của SV ngành SPNV, góp phần nâng cao chất lượng TTSP cũng như chất lượng ĐT GV của Trường ĐHSP – ĐHĐN.

9p viaburame 14-03-2025 2 1   Download

Pectin là một trong 03 polysaccharide tự nhiên chủ yếu của thành tế bào thực vật và thuộc về nhóm các acidic heteropolysaccharide. Bài viết nghiên cứu khả năng hấp phụ kim loại nặng (Cd và Pb) của pectin từ cỏ biển Enhalus acoroides.

7p vinatis 30-07-2024 9 2   Download

Nghiên cứu phân tích những vẫn đề chung về kiểm soát hoạt động quản lý nhà nước và đi sâu phân tích hoạt động kiểm soát hành chính nhà nước trong lĩnh vực môi trường; đưa ra các khái niệm kiểm soát quyền lực nhà nước trong lĩnh vực quản lý môi trường, các nguyên tắc và hình thức kiểm soát hoạt động hành chính nhà nước đối với lĩnh vực môi trường, vai trò của các chủ thể thực hiện hoạt động kiểm soát quản lý nhà nước trong lĩnh vực môi trường. Từ đó, nhóm tác giả đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng kiểm soát hoạt động quản lý hành chính nhà nước về lĩnh vực bảo vệ môi trường.

11p gaupanda047 12-08-2024 7 4   Download

Hiện nay, có nhiều nghiên cứu về tác dụng hiệp đồng của các hóa chất môi trường có hoạt tính sinh học gây ảnh hưởng hoặc có thể phá hủy hệ thống nội tiết trong cơ thể người và động vật. Đó là hóa chất môi trường gây rối loạn nội tiết (EDCs).

11p xuanphongdacy09 29-09-2024 1 0   Download

Bài viết này tập trung tìm hiểu quan niệm của người Bru - Vân Kiều về những cá nhân được coi là tinh hoa trong thôn bản. Trên cơ sở đó, những phân tích trong bài viết tập trung xem xét các đóng góp cụ thể mà nhóm tinh hoa đã đem lại cho cộng đồng, giúp họ có thêm nguồn lực, năng lực để giảm thiểu thiệt hại thiên tai có thể gây ra.

16p vipanly 28-10-2024 4 1   Download

Nghiên cứu áp dụng mô hình hồi quy dữ liệu bảng động (Dynamic panel data model regression) để đánh giá tác động dài hạn của quản trị công đến tăng trưởng kinh tế bằng cách sử dụng dữ liệu về bộ chỉ số quản trị của Ngân hàng thế giới cho 23 quốc gia thu nhập trung bình tại khu vực châu Á trong khoảng thời gian 12 năm (từ năm 2008 đến năm 2020).

16p viengfa 28-10-2024 2 1   Download

Mẫu Bảng tiêu chí đánh giá nhân viên được sử dụng để đánh giá hiệu suất làm việc, năng lực và thái độ của nhân viên trong doanh nghiệp. Nội dung bảng đánh giá thường bao gồm các tiêu chí như mức độ hoàn thành công việc, kỹ năng chuyên môn, tinh thần trách nhiệm, khả năng làm việc nhóm và kỷ luật lao động. Biểu mẫu này giúp doanh nghiệp có cơ sở khách quan để xét duyệt khen thưởng, nâng lương hoặc đào tạo nhân viên phù hợp.

2p tinhtamdacy222 06-03-2025 1 1   Download

Mẫu Bảng đánh giá nhân viên - công nhân trong công ty được sử dụng để đo lường hiệu suất làm việc, kỹ năng và thái độ của người lao động trong doanh nghiệp. Nội dung bảng đánh giá thường bao gồm các tiêu chí như mức độ hoàn thành công việc, tuân thủ kỷ luật, tinh thần trách nhiệm, kỹ năng chuyên môn và khả năng làm việc nhóm. Biểu mẫu này giúp doanh nghiệp có cơ sở để xét duyệt khen thưởng, điều chỉnh lương hoặc đưa ra kế hoạch đào tạo phù hợp.

3p tinhtamdacy222 06-03-2025 1 1   Download

Bài viết phân tích thực trạng đội ngũ lao động của VNPT Vinaphone Hải Dương (VNPT VNPHD) về số lượng và chất lượng, những mặt ưu điểm và hạn chế của đội ngũ lao động sẽ ảnh hưởng đến hiệu quả quản lý nhân lực của VNPT VNPHD. Hiệu quả quản lý nhân lực tại VNPT VNPHD được đánh giá thông qua các chỉ tiêu về kết quả sản xuất kinh doanh, hiệu quả tuyển dụng và đào tạo nhân lực. Từ đỏ tác giả đề xuất các nhóm giải pháp chính góp phần nâng cao hiệu quả quản lý nhân lực của VNPT VNPHD trong bối cảnh hội nhập toàn cầu.

6p vihyuga 04-03-2025 3 1   Download

Nghiên cứu được thực hiện bằng cách kết hợp các phương pháp như phân tích, tổng hợp tài liệu nghiên cứu có liên quan, phương pháp điều tra, phỏng vấn sâu, phỏng vấn qua điện thoại, phương pháp chuyên gia và sử dụng thống kê toán học trong xử lý số liệu khảo sát. Đối tượng khảo sát tập trung vào hai nhóm gồm 50 cán bộ quản lý, giảng viên và 200 sinh viên năm thứ tư khóa 8 Trường Đại học Hải Dương.

10p vihyuga 04-03-2025 3 1   Download

Tiểu luận: Sự năng động trong đội, nhóm nhằm xem xét những thông tin nghiên cứu dựa trên lý thuyết và kinh nghiệm mới nhất về tính năng động, sự phát triển và thay đổi trong nhóm ở các tổ chức. Mục đích chính là để hợp nhất tầm nhìn lý thuyết và kiến thức theo lối kinh nghiệm về quy trình động trong các nhóm. Mục đích thứ hai là để tiến thêm một bước trong trong việc tích hợp các quan niệm về đội nhóm thông qua đồng thời ranh giới kỷ luật và địa lý, văn hoá.

52p red_12 19-05-2014 105 12   Download