
Nhiệm vụ giáo dục
-
Hợp đồng giảng dạy là văn bản thỏa thuận giữa đơn vị sử dụng lao động và giảng viên về việc thực hiện công tác giảng dạy theo quy định. Nội dung hợp đồng quy định thời gian giảng dạy, mức thù lao, trách nhiệm và quyền lợi của giảng viên. Đây là cơ sở pháp lý quan trọng nhằm đảm bảo quyền lợi của giảng viên và đơn vị giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo để biết cách soạn thảo và trình bày hợp đồng đúng quy cách.
4p
tinhtamdacy000
11-03-2025
0
0
Download
-
Nghiên cứu này đề xuất một mô hình kết hợp BERT và kiến trúc đa kênh gồm CNN và GRU. Bằng việc tận dụng ưu điểm từng mạng, hiệu suất bài toán phân tích cảm xúc trên phản hồi học viên tại Việt Nam được kỳ vọng nâng cao. Trong đó, mô hình tập trung cả hai nhiệm vụ phân loại (chủ đề và cực cảm xúc), hỗ trợ đo lường sự hài lòng cụ thể. Đồng thời, khả năng chống mất cân bằng của mô hình được chú trọng nhằm khai thác hiệu quả các bộ dữ liệu sẵn có, giúp tiết kiệm thời gian và tài chính.
18p
gaupanda083
21-03-2025
1
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần nâng cao công tác chủ nhiệm, công tác chủ nhiệm là nhiệm vụ đầu tiên trong công tác giáo dục học sinh. Giáo viên cần nghiên cứu để nắm vững tình hình chung của lớp và của từng học sinh. Kết quả nghiên cứu sẽ là những căn cứ để xây dựng mục tiêu, chương trình, kế hoạch năm học để xác định nội dung phù hợp với đặc điểm của lớp.
31p
antrongkim2025
19-03-2025
3
1
Download
-
Bài viết trình bày các biện pháp giáo dục kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ 5-6 tuổi tại lớp A3, Trường Mầm non Ngọc Sơn thông qua hoạt động vui chơi tại các góc. Bằng cách tổ chức trò chơi theo nhóm, giao nhiệm vụ cụ thể, khuyến khích trẻ chia sẻ, hợp tác và giải quyết vấn đề cùng nhau, giáo viên giúp trẻ hình thành kỹ năng lắng nghe, trao đổi ý kiến và phối hợp với bạn bè.
12p
antrongkim2025
19-03-2025
6
1
Download
-
Nâng cao chất lượng giảng dạy thanh nhạc là một nhiệm vụ đang được quan tâm của tất cả các cơ sở giáo dục nghệ thuật hiện nay trên cả nước. Từ thực tế giảng dạy và nghiên cứu một số các công trình nghiên cứu khác đã được công bố liên quan đến đề tài, tác giả bài viết đề xuất một số biện pháp có thể áp dụng vào việc giảng dạy thanh nhạc cho sinh viên ngành Sư phạm Âm nhạc tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.
12p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh (HS) là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong dạy học nói chung và dạy học Toán nói riêng ở trường tiểu học. Giáo viên cần tìm ra những cơ hội trong nội dung dạy học, áp dụng phương pháp dạy học và thiết kế tình huống dạy học thích hợp để học sinh phát triển năng lực này một cách tốt nhất. Bài viết đề cập vấn đề rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học giải toán cho học sinh cuối cấp tiểu học.
3p
vibego
02-02-2024
19
2
Download
-
Đào tạo cử nhân chuyên ngành Giáo dục mầm non (GDMN) có năng lực (NL) chuyên môn, phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp đảm nhận tốt nhiệm vụ chăm sóc và giáo dục trẻ ở các cơ sở GDMN, đáp ứng yêu cầu của xã hội trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế đang là vấn đề được quan tâm và nghiên cứu triển khai để phù hợp công cuộc đổi mới giáo dục, đổi mới chương trình, sách giáo khoa và phương pháp dạy học hiện nay. Bài viết giới thiệu một số cách thức phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non thông qua dạy học Học phần Cơ sở toán mầm non.
3p
visergey
02-04-2024
11
1
Download
-
Trong khuôn khổ nghiên cứu này, tác giả sử dụng bảng hỏi tự đánh giá năng lực số và bảng kiểm về quá trình thực hiện nhiệm vụ liên quan đến năng lực ứng dụng công nghệ thông tin. Do đó, nghiên cứu nhằm đề xuất, phát triển thang đo và công cụ đánh giá năng lực số của học sinh trung học cơ sở, đồng thời đưa ra những định hướng nâng cao năng lực số cho người học trong bối cảnh triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông (2018).
10p
viambani
18-06-2024
4
2
Download
-
Nâng cao chất lượng cuộc sống là thước đo đánh giá sự phát triển của mỗi quốc gia, là mục tiêu mà con người theo đuổi. Ở Việt Nam, nâng cao chất lượng cuộc sống với mục tiêu cải thiện chất lượng cuộc sống vật chất và tinh thần cho nhân dân là nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt của sự nghiệp xây dựng và phát triển kinh tế xã hội đất nước. Bài viết này phân tích những nỗ lực trong việc nâng cao chất lượng cuộc sống của tỉnh Hải Dương, những thuận lợi và thách thức trong quá trình thực hiện mục tiêu.
5p
vihyuga
04-03-2025
1
1
Download
-
Trong bài viết, tác giả tổng hợp mô hình lý thuyết về việc học với việc quên và khả năng duy trì kỹ năng được cải thiện. Đồng thời giới thiệu mô hình hưởng dẫn thích ứng cho các lĩnh vực kỹ năng và mô hình quy trình để đào tạo thích ứng các nhiệm vụ kỹ năng.
7p
vihyuga
04-03-2025
2
1
Download
-
Bài viết Giáo viên chủ nhiệm trong công tác tư vấn tâm lý học đường cho học sinh trung học phổ thông trình bày các nội dung: Sự chỉ đạo của Bộ Giáo dục và đào tạo đối với công tác tư vấn tâm lý học đường; Khái niệm tư vấn tâm lý học đường; Đặc điểm tâm lý và những khó khăn tâm lý của học sinh trung học phổ thông.
5p
vihyuga
04-03-2025
7
1
Download
-
Bài viết này đề xuất một số giải pháp hướng tới việc thúc đẩy chất lượng NCKH của giảng viên Trường Đại học Hải Dương. Các giải pháp đề xuất được xây dựng dựa trên việc phân tích vai trò, nhiệm vụ NCKH của giảng viên trường đại học, tổng kết kinh nghiệm triển khai nhiệm vụ NCKH của giảng viên trong các trường đại học uy tín trong nước và quốc tế và phân tích, đánh giá thực trạng NCKH của giảng viên Trường Đại học Hải Dương.
3p
vihyuga
04-03-2025
8
2
Download
-
Trong các nhiệm vụ và giải pháp để triển khai thực hiện đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo hiện nay, công tác thanh tra và đảm bảo chất lượng nội bộ được chọn làm giải pháp đột phá. Bài viết này tác giả đề xuất một số giải pháp nhằm tăng cường công tác thanh tra và đảm bảo chất lượng nội bộ của Trường Đại học Hải Dương trong giai đoạn hiện nay.
5p
vihyuga
04-03-2025
5
1
Download
-
Tư tưởng, quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định về nền tảng của sự nghiệp TDTT nước ta là: TDTT là một công tác cách mạng vừa nhu cầu vừa là quyền lợi vừa là nghĩa vụ của quần chúng, là sự nghiệp của toàn dân, do dân và vì dân... Công tác TDTT có nhiệm vụ nghiên cứu phương pháp và thực hành thể dục trong toàn quốc nhằm tăng bổ sức khỏe quốc dân và cải tạo nòi giống Việt Nam.
5p
vimanoban2711
06-04-2021
40
5
Download
-
Nội dung tài liệu tập huấn mô đun “Ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non” gồm 3 phần: Phần 1. Một số vấn đề lí luận về ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non; Phần 2. Hướng dẫn xây dựng kế hoạch, tổ chức và đánh giá kết quả ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện chương trình giáo dục mầm non; Phần 3. Thực hành ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non.
141p
viinuzuka
27-02-2025
9
2
Download
-
Đẩy mạnh công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức xã hội về giáo dục thể chất và thể thao trường học
Đổi mới chương trình, nội dung về môn học GDTC và thể thao trường học, việc đẩy mạnh công tác tuyên truyền để thống nhất về nhận thức, tạo sự đồng thuận và huy động sự tham gia đánh giá, giám sát và phản biện của toàn xã hội đối với công cuộc đổi mới, phát triển GDTC và thể thao trường học đang đặt ra những yêu cầu, nhiệm vụ mới.
5p
caygaocaolon12
11-07-2021
23
2
Download
-
Để tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ của sự nghiệp thể dục, thể thao trong những năm tới, Bộ Chính trị yêu cầu các cấp ủy đảng quán triệt và thực hiện tốt các quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp, mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết hơn các nội dung.
5p
caygaocaolon12
12-07-2021
31
3
Download
-
Bài viết trình bày chương trình giáo dục phổ thông mới gồm 20 môn học, đều có sự đổi mới về mặt nội dung, cấu trúc so với chương trình hiện hành. Các môn học có nhiều điểm mới trong đó có Giáo dục thể chất. Vì vậy để Giáo dục thể chất có hiệu quả cao, một trong các nhiệm vụ quan trọng là hướng nghiên cứu các đề tài nghiên cứu khoa học.
4p
caygaocaolon12
12-07-2021
34
3
Download
-
Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội, tiền thân là trường TDTT, thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, thành lập ngày 27/02/1961. Trải qua gần 60 năm xây dựng và phát triển, Trường được nhiều lần đổi tên, nâng cấp phù hợp với tình hình nhiệm vụ. Trong đó năm 2003 - dấu mốc Nhà trường được Thủ tướng Chính phủ quyết định nâng cấp thành trường đại học, được đánh giá là một giai đoạn cộng hưởng của cả chặng đường xây dựng và phát triển đạt đến tầm cao mới - vị thế mới và Nhà trường đang tiếp tục bước vào giai đoạn đổi mới căn bản và toàn diện theo tinh thần Nghị quyết 29 của Đảng, khẳng định vị thế mới.
8p
caygaocaolon12
12-07-2021
37
1
Download
-
Trong thời kỳ đất nước đang phát triển, xã hội đang từng bước đổi mới, nhiệm vụ giáo dục sức khỏe cho thanh niên rất quan trọng nhất là thành phần trí thức được đào tạo chính quy trong các trường đại học do đó nhóm tác giả tiến hành nghiên cứu: “Nghiên cứu thực trạng và đề xuất một số giải pháp phát triển câu lạc bộ thể dục thể thao cho sinh viên trường đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh”.
7p
vicolinzheng
13-12-2021
53
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
