
Pha dung dịch theo nồng độ cho trước
-
Bài giảng Pha chế dung dịch giúp học sinh thực hiện tính toán các đại lượng liên quan đến dung dịch như: nct, mct, mdd, mdm để từ đó đáp ứng được yêu cầu pha chế một khối lượng hay một thể tích dung dịch với nồng độ theo yêu cầu pha chế.
34p
nguyennam_21
10-03-2014
403
45
Download
-
Mục đích của luận án nhằm Nghiên cứu sự biến đổi một số chỉ tiêu miễn dịch, nồng độ dioxin ở người phơi nhiễm chất da cam/dioxin ở Đà Nẵng trước và sau khi áp dụng phương pháp giải độc theo nguyên lý của Hubbard. Đánh giá mối tương quan giữa sự biến đổi nồng độ dioxin trong máu và phân với các chỉ tiêu miễn dịch ở các đối tượng nghiên cứu trên.
169p
cotithanh999
05-05-2020
24
5
Download
-
Bài Pha chế dung dịch là tài liệu tham khảo giúp học sinh biết thực hiện phần tính toán các đại lượng liên quan đến dung dịch như lượng chất tan, khối lượng chất tan, khối lượng dung dịch, khối lượng dung môi, thể tích dung môi, để từ đó đáp ứng yêu cầu pha chế một dung dịch với nồng độ cho trước.
8p
phanan_80
27-03-2014
418
33
Download
-
Qua bài Bài thực hành 7 Pha chế dung dịch theo nồng độ giúp học sinh biết tính toán, pha chế những dung dịch đơn giản theo nồng độ khác nhau. Rèn luyện kĩ năng tính toán, kĩ năng cân đo hóa chất trong PTN. Giáo dục tính cẩn thận, tiết kiệm.
4p
nguyennam_21
10-03-2014
494
26
Download
-
Kiến thức: HS nhớ lại các kiến thức : kn về dung dịch, độ tan, nồng độ phần trăm, nồng độ mol của dd , công thức tính + HS biết cách pha chế dd theo nồng độ cho trước + Biết làm 1 số BT về dd - Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ năng giải BT hoá học - Giáo dục cho HS lòng yêu thích bộ môn II/ Chuẩn bị: GV: Giáo án, bảng phụ HS: KT cũ
3p
paradise5
13-12-2011
120
4
Download
-
Biết cách tính toán và pha loãng dung dịch theo nồng độ cho trước 2. Kỹ năng: - Bước đầu làm quen với việc pha loãng dd với những dụng cụ và hóa chất dơn giản có sẵn trong phòng thí nghiệm. 3.Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận.
6p
paradise2
09-12-2011
205
17
Download
-
I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết cách tính toán và pha loãng dung dịch theo nồng độ cho trước 2. Kỹ năng: - Bước đầu làm quen với việc pha loãng dd với những dụng cụ và hóa chất dơn giản có sẵn trong phòng thí nghiệm. 3.Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận. II. CHUẨN BỊ
6p
abcdef_25
11-09-2011
214
15
Download
-
I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết độ tan của một chất trong nước và nhữnh yếu tố ảnh hưởng đến độ tan của chất rắn và khí trong nước - Biết ý nghĩa của nồng độ phần trăm và nồng độ dung dịch? Hiểu và vận dụng công thức của nồng độ %, nồng độ CM để tính những đại lượng liên quan 2. Kỹ năng: - Biết tính toán và pha chế dung dịch theo nồng độ dung dịch và nồng độ mol với những yêu cầu cho trước. 3.Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận ,...
5p
abcdef_25
11-09-2011
102
4
Download
-
I. MỤC TIÊU: -HS biết cách tính toán để pha loãng dung dịch theo nồng độ cho trước. -Bước đầu làm quen với việc pha loãng 1 dung dịch với những dụng cụ và hoa chất đơn giản có sẵn trong phòng thí nghiệm.
5p
toshiba3
06-09-2011
83
5
Download
-
HS biết thực hiện phần tính toán các đại lượng liên quan đến ddịch như: lượng (số mol) chất tan, khối lượng chất tan, khối lượng dung dịch, khối lượng dung môi, thể tích dung môi, để từ đó đáp ứng được yêu cầu pha chế một khối lượng hay một thể tích dd với nồng độ theo yêu cầu pha chế - HS biết cách pha chế một dung dịch theo nồng độ % và nồng độ mol cho trước - HS vận dụng CT tính các loại nồng độ dung dịch để tính toán các đại lượng...
4p
siemens1209
20-11-2010
229
17
Download
-
1.Kiến thức: - Biết độ tan của một chất trong nước và nhữnh yếu tố ảnh hưởng đến độ tan của chất rắn và khí trong nước - Biết ý nghĩa của nồng độ phần trăm và nồng độ dung dịch? Hiểu và vận dụng công thức của nồng độ %, nồng độ CM để tính những đại lượng liên quan 2. Kỹ năng: - Biết tính toán và pha chế dung dịch theo nồng độ dung dịch và nồng độ mol với những yêu cầu cho trước. 3.Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận , trình bày...
15p
sonyt707
29-09-2010
456
48
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
