Phẩm chất của giáo viên.
-
Tiểu luận: Quan niệm của giảng viên đại học về mối quan hệ phẩm chất - năng lực và ảnh hưởng đối với chất lượng giáo dục đại học nhằm trình bày phẩm chất và năng lực của giảng viên, thực trạng về quan niệm phẩm chất và năng lực của giảng viên đại học ngày nay, giải pháp để nâng cao năng lực của giảng viên đại học.
25p good_12 02-07-2014 1031 247 Download
-
Mục dích nghiên cứu đề tài nhằm: mở ra cho mọi người cái nhìn đúng đắn hơn cả về khả năng cũng như phẩm chất của sinh viên ngoại thương, giúp cho bản thân sinh viên ngoại thương nhận thức và phát huy những mặt tích cực, hạn chế những mặt tiêu cực và thiếu sót.
58p thuongnhan2807 29-12-2014 146 36 Download
-
Trên cơ sở tìm hiểu về nhận thức của sinh viên trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng về môn học GDTC nhằm xem xét mối quan hệ giữa nhận thức của họ về môn học với kết quả học tập, rèn luyện đồng thời đưa ra những tác động của các yếu tố xã hội từ đó nâng cao chất lượng chương trình đào tạo của nhà trường nói chung và hiệu quả công tác GDTC nói riêng.
77p thangnamvoiva22 03-10-2016 203 17 Download
-
Mục tiêu chính của đề tài là: Thông qua việc tìm hiểu lý luận và thực tiễn về phẩm chất và năng lực của người giáo viên, nhằm đưa ra một số giải pháp góp phần nâng cao phẩm chất và năng lực của người giáo viên trung học phổ thông
37p tranquang054 13-11-2017 532 60 Download
-
Mục đích của đề tài luận văn nhằm đề xuất quy trình rèn luyện kỹ năng dạy học phân hóa cho sinh viên qua tổ chức thực hành sư phạm dựa trên nghiên cứu lý luận và thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm ở các trường đại học nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học theo hướng phân hóa hiện nay. Luận án nghiên cứu trên sinh viên năm thứ 3 đến năm thứ 4 của các khoa đào tạo giáo viên THPT tại các trường đại học sư phạm: Trường Đại học sư phạm Hà Nội; Trường Đại học sư phạm Huế; Trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.
226p thanhngan29092009 25-09-2018 102 20 Download
-
Nội dung chính của luận án có 3 mục tiêu chính: Đánh giá thực trạng NLSP của SV ngành GDTC trường ĐHSP Hà Nội. Nghiên cứu các biện pháp phát triển NLSP cho SV ngành GDTC trường ĐHSP Hà Nội. Thực nghiệm và đánh giá hiệu quả các biện pháp phát triển NLSP cho SV ngành GDTC trường ĐHSP Hà Nội 2. Mời các bạn đi tham khảo!
27p mudbound 10-12-2021 22 4 Download
-
Việc thực hiện kiểm tra chức năng tim mạch là một trong những căn cứ quan trọng để đánh giá mức độ thích nghi của người học đối với quá trình rèn luyện thể chất trong nhà trường. Nhóm nghiên cứu đã lựa chọn và sử dụng 02 chỉ số và 02 test để đánh giá chức năng tim mạch cho sinh viên khóa đại học 54 trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội tại thời điểm tháng 01/2023.
5p gaupanda068 02-01-2025 3 2 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài lựa chọn được 12 bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật bạt cầu trong thi đấu đôi cho nam sinh viên đội tuyển cầu lông trường Đại học Điện Lực. Qua ứng dụng các bài tập trong thời gian thực nghiệm sư phạm đã khẳng định rõ hiệu quả trong việc nâng cao hiệu quả kỹ thuật bạt cầu trong thi đấu đôi cho nam sinh viên đội tuyển cầu lông của Nhà trường.
7p gaupanda068 02-01-2025 1 1 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài lựa chọn được 15 bài tập có thể xắp xếp thành nhiều phương án khác nhau nhằm nâng cao khả năng phối hợp vận động cho nam sinh viên đội tuyển Bóng rổ trường Đại học Điện Lực. Qua ứng dụng các bài tập trong thời gian thực nghiệm sư phạm đã khẳng định rõ hiệu quả trong việc nâng cao khả năng phối hợp vận động cho nam sinh viên đội tuyển Bóng rổ của Nhà trường.
6p gaupanda068 02-01-2025 3 1 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài lựa chọn được 25 bài tập nâng cao khả năng thực hiện động tác độ khó nhóm A, nhóm B môn thể dục Aerobic cho nữ sinh viên khóa 56 trường ĐHSP TDTT Hà Nội. Qua ứng dụng các bài tập trong thời gian thực nghiệm sư phạm đã khẳng định rõ hiệu quả trong việc nâng cao khả năng thực hiện động tác độ khó nhóm A, nhóm B môn thể dục Aerobic cho nữ sinh viên khóa 56 của Nhà trường.
7p gaupanda068 02-01-2025 3 2 Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH28: Kiểm tra, đánh giá các môn học bằng điểm số nêu ra đây là một hoạt động phức tạp vì nó phản ánh trình độ học lực và phẩm chất của học sinh. Người quản lý xem đó là chứng cứ xác định trình độ học vấn của học sinh và khả năng giảng dạy của giáo viên. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
7p dengziqi 20-04-2021 36 5 Download
-
Đề tài “Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy văn học trung đại Việt Nam cấp THCS.” nhằm giúp học sinh tiếp thu kiến thức trong tác phẩm văn học trung đại một cách đầy đủ toàn diện, cảm nhận cái hay cái đẹp của tác phẩm.Đồng thời cũng nhằm góp phần nâng cao chất lượng học của sinh giáo viên cũng như chất lượng giảng dạy của giáo viên bộ môn ngữ văn ở cấp THCS.
17p thuyanlac888 20-05-2020 85 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là nhằm xác định những vấn đề có tính chất lí thuyết của phương pháp thảo luận nhóm, góp phần bổ sung cho hệ phương pháp dạy học văn ngày càng hiệu quả. Nghiên cứu cách vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học môn Ngữ Văn sẽ giúp người viết có được cái nhìn đúng đắn, sâu sắc và toàn diện về phương pháp dạy học này, để việc dạy và học văn ngày càng tốt hơn. Cung cấp một số ví dụ tiêu biểu mà giáo viên và học sinh đã thực hành khi áp dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy- học văn để người đọc có cái nhìn cụ thể hơn.
59p thuyanlac888 20-05-2020 64 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau Kết hợp với kế toán, tổ trưởng tổ nuôi xây dựng thực đơn; Lựa chọn thực phẩm ngon và lành; Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phâm; Nâng cao kỹ thuật chế biến món ăn; Phối kết hợp chặt chẽ với giáo viên và phụ huynh.
30p mucnang999 04-03-2021 49 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra một số biện pháp tích cực, tối ưu trong công tác chủ nhiệm lớp góp phần nâng cao sự hình thành và phát triển về năng lực, phẩm chât và giáo dục kĩ năng sống cho học sinh để từ đó học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội, hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật… và có đủ khả năng tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc, đem lại cho các em vốn tự tin ban đầu để trang bị cho các em những kĩ năng cần th...
21p mucnang999 04-03-2021 41 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp của giáo viên chủ nhiệm lớp giúp phát triển năng lực và phẩm chất học sinh với mong muốn góp phần giáo dục toàn diện nhân cách cho học sinh, thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị mà đơn vị, ngành giao cho.
22p mucnang999 04-03-2021 44 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: Nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên nhân viên trong nhà trường về tầm quan trọng của hoạt động thư viện; Đầu tư cơ sở vật chất, các điều kiện tốt nhất cho thư viện hoạt động trong phạm vi giới hạn tài chính cho phép.
18p mucnang999 04-03-2021 163 17 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm đổi mới dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Giúp cho giáo viên có kĩ năng tốt nhất trong việc thiết kế các trò chơi, hướng dẫn học sinh thiết kế trò chơi và cách thức tổ chức các hoạt động trò chơi học tập để dạy học sinh trong môn Hóa học ở trường THPT cho phù hợp với nội dung.
47p mucnang999 04-03-2021 69 19 Download
-
Qua chuyên đề " Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm " đã giúp giáo viên nâng cao về kiến thức dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm. Trong tiết dạy các cô luôn lồng ghép giáo dục dinh dưỡng cũng như ở các góc chơi: góc gia đình, góc bé tập làm nội trợ.
12p tuyetroimuahe123 24-02-2014 175 22 Download
-
Mục tiêu chính của đề tài là Nghiên cứu tình hình đội ngũ giáo viên của nhà trường trong các năm học gần đây về: Phẩm chất chính trị đạo đức lối sống, năng lực chuyên môn, công tác chủ nhiệm lớp và công tác khác,...Mời các bạn cùng tham khảo!
18p banhbeothisao 17-08-2017 82 20 Download