
Phổ thông trung học
-
Mục tiêu của đề tài "Quản trị kênh phân phối sản phẩm khóa của Công ty cổ phần Khóa Việt Tiệp tại khu vực Miền Trung" là nghiên cứu những cơ sở khoa học về phân phối và quản trị kênh phân phối; đánh giá thực trạng hoạt động phân phối sản phẩm tại khu vực miền Trung của Công ty cổ phần Khóa Việt Tiệp, nhận diện ra các ưu điểm, nhược điểm trong hệ thống phân phối hiện nay; đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động quản trị kênh phân phối của Chi nhánh Việt Tiệp khu vực miền Trung.
110p
runthenight06
31-01-2023
1
0
Download
-
KLuận văn "Nghiên cứu các nhân tố tác động đến việc chọn trường học bậc đại học của học sinh trung học phổ thông - Trường hợp tại Thành phố Đà Nẵng hệ thống lý thuyết về các vấn đề liên quan đến lựa chọn trường học; tiến hành nghiên cứu trên mẫu học sinh được lựa chọn để xác định các yếu tố tác động đến quyết định chọn trường học của học sinh lớn 12 THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng,.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
187p
starandsky03
24-01-2023
5
1
Download
-
Bài viết Đánh giá sự thay đổi nhận thức của học sinh phổ thông về phát triển bền vững tập trung vào việc đánh giá sự thay đổi nhận thức, thái độ và hành vi của học sinh sau bài dạy có tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong môn Địa lí 10.
7p
vidumbledore
19-01-2023
5
1
Download
-
Bài viết Phát triển năng lực tự học môn Ngữ văn cho học sinh cấp Trung học cơ sở đưa ra một số biện pháp giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực tự học môn Ngữ văn ở cấp Trung học cơ sở, một trong những năng lực chung cần được hình thành cho học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
6p
vidumbledore
19-01-2023
95
1
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Quản lí dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở Thành phố Hồ Chí Minh" được nghiên cứu với mục đích khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học và quản lí dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh ở các trường THCS tại TP. Hồ Chí Minh. Đề xuất các biện pháp quản lí dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh ở các trường THCS TP.
43p
phuong3659
11-01-2023
6
1
Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Rèn luyện cho sinh viên năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học Sinh học ở trường trung học phổ thông" xác định cấu trúc của năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học Sinh học; xây dựng quy trình và thiết kế các bài tập rèn luyện cho sinh viên năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học Sinh học.
241p
caphe205
03-01-2023
13
4
Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Phát triển năng lực đánh giá sự kiện cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở Trường trung học phổ thông" khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc phát triển năng lực đánh giá sự kiện cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông, đề tài sẽ xác định nội dung, tiêu chí đánh giá năng lực đánh giá sự kiện cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông. Từ đó, đề xuất các biện pháp sư phạm phù hợp góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn.
284p
caphe205
03-01-2023
16
3
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Rèn luyện cho sinh viên năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học Sinh học ở trường trung học phổ thông" xác định cấu trúc của năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học Sinh học; xây dựng quy trình và thiết kế các bài tập rèn luyện cho sinh viên năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học Sinh học.
27p
caphe205
03-01-2023
9
2
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Phát triển năng lực đánh giá sự kiện cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở Trường trung học phổ thông" khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc phát triển năng lực đánh giá sự kiện cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông, đề tài sẽ xác định nội dung, tiêu chí đánh giá năng lực đánh giá sự kiện cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông. Từ đó, đề xuất các biện pháp sư phạm phù hợp góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn.
27p
caphe205
03-01-2023
10
1
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Rèn luyện kỹ năng kết hợp các thao tác lập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh Trung học phổ thông" đề xuất quy trình và hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng kết hợp các thao tác lập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh THPT. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng dạy học làm văn nghị luận ở nhà trường phổ thông hiện nay.
27p
caphe205
03-01-2023
7
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận án "Giáo dục văn hóa truyền thống Tây Nguyên cho học sinh các trường trung học phổ thông dân tộc nội trú" là làm sáng tỏ thực tiễn giáo dục văn hóa truyền thống Tây Nguyên cho học sinh ở trường THPT dân tộc nội trú và đề xuất các biện pháp giáo dục văn hóa truyền thống Tây Nguyên cho học sinh các trường THPT dân tộc nội trú, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục văn hóa truyền thống trong chương trình giáo dục phổ thông 2018, giữ gìn và phát huy văn hóa truyền thống ở khu vực Tây Nguyên.
24p
caphe205
03-01-2023
5
2
Download
-
Luận án Tiến sĩ Tâm lý học "Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau" nghiên cứu lý luận và thực trạng về ứng phó với stress của học sinh THPT có kiểu nhân cách khác nhau, đề xuất một số biện pháp nhằm giúp học sinh THPT tăng khả năng kiểm soát và ứng phó với stress phù hợp với kiểu nhân cách của mình.
230p
caphe205
03-01-2023
6
3
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Tâm lý học "Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau" nghiên cứu lý luận và thực trạng về ứng phó với stress của học sinh THPT có kiểu nhân cách khác nhau, đề xuất một số biện pháp nhằm giúp học sinh THPT tăng khả năng kiểm soát và ứng phó với stress phù hợp với kiểu nhân cách của mình.
27p
caphe205
03-01-2023
6
2
Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Vận dụng mô h̀nh blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông" nghiên cứu các biện pháp vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.
253p
caphe205
03-01-2023
9
3
Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX ở trường trung học phổ thông" được nghiên cứu với mục đích khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc sử dụng bảo tàng số hóa trong dạy học lịch sử, đề tài tập trung khai thác nguồn tư liệu, hiện vật của Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam và Bảo tàng Mĩ thuật Việt Nam.
287p
caphe205
03-01-2023
22
3
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX ở trường trung học phổ thông" được nghiên cứu với mục đích khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc sử dụng bảo tàng số hóa trong dạy học lịch sử, đề tài tập trung khai thác nguồn tư liệu, hiện vật của Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam và Bảo tàng Mĩ thuật Việt Nam.
27p
caphe205
03-01-2023
8
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận án "Dạy học đọc hiểu văn bản tự sự ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo" là tìm ra những điểm kết nối giữa lý thuyết đọc hiểu, lý thuyết tự sự học hiện đại và thuyết dạy học kiến tạo để có thể hỗ trợ nhau trong việc dạy học đọc hiểu VBTS ở THPT. Từ đó xây dựng được mô hình dạy học đọc hiểu VBTS theo QĐKT, đề xuất vận dụng các phương pháp, biện pháp dạy học phù hợp để HS kiến tạo ý nghĩa của VBTS, giúp nâng cao chất lượng dạy học đọc hiểu ở nhà trường THPT.
29p
caphe205
03-01-2023
6
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học phần Dẫn xuất của hiđrocacbon" nhằm nghiên cứu vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực (dạy học dự án, dạy học giải quyết vấn đề, dạy học hợp đồng trong dạy học phần Dẫn xuất của hiđrocacbon nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT.
27p
caphe205
03-01-2023
8
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Dạy học tác phẩm của Lỗ Tấn trong nhà trường phổ thông Việt Nam theo hướng tiếp cận đồng bộ" nhằm xác định các hướng tiếp cận tác phẩm văn chương hiện đại để tìm ra những ưu và nhược điểm của từng hướng tiếp cận, từ đó vận dụng vào việc tiếp cận tác phẩm của Lỗ Tấn: “Cố hương” và “Thuốc” ở hai cấp học khác nhau, từ đó rèn cho học sinh năng lực tự học, tâm lý tự tin, tự đọc, tự tìm hiểu, chủ động, tự giác, tích cực, tự lực nâng cao được hiệu quả trong học tập văn chương nước ngoài nói chung.
28p
caphe205
03-01-2023
6
2
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông" nghiên cứu các biện pháp vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.
27p
caphe205
03-01-2023
9
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
