Phương pháp dạy học trong nhà trường
-
Sáng kiến "Thiết kế hoạt động khởi động nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Lịch sử 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm tòi, đổi mới có tinh thần tích cực, luôn mang đến năng lượng, tạo ra sự hào hứng, thích thú cho các em học sinh để tiến hành một giờ học Lịch sử đạt hiệu quả hơn từ đó nâng cao chất lượng môn học trong nhà trường.
47p thuyduong0630 05-11-2024 1 1 Download
-
Hoạt động đào tạo các học phần thực hành cho sinh viên (SV) thuộc chuyên ngành Giáo dục Thể chất (GDTC) là một trong những nhiệm vụ giáo dục quan trọng của Khoa GDTC Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay. Nghiên cứu này khảo sát 101 SV chuyên ngành trực thuộc Khoa GDTC Trường ĐHSP TPHCM về việc học các học phần thực hành.
13p viengfa 28-10-2024 1 1 Download
-
Bài viết chỉ ra thực trạng về sự dấn thân trong học tập của sinh viên, các yếu tố ảnh hưởng đến nó, đề xuất các biện pháp phát triển sự dấn thân của sinh viên Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế, Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh thông qua các nội dung: nhận thức; thái độ, tính tích cực; sự hứng thú; ý thức trách nhiệm; hành động học tập của sinh viên; và các yếu tố ảnh hưởng từ gia đình và nhà trường.
9p viyoko 01-10-2024 2 1 Download
-
Tự học, tự nghiên cứu là con đường duy nhất để gắn học đi đôi với hành, nhà trường gắn liền với xã hội; đồng thời, tự học, tự nghiên cứu cũng là con đường nhanh chóng để đưa sự nghiệp giáo dục nước ta tiến kịp các nước trong khu vực và trên thế giới. Bài viết này sẽ trình bày về tầm quan trọng của việc tự học của sinh viên trong hệ thống tín chỉ và gợi ý một số giải pháp cho các nhà quản lý, giáo viên và sinh viên.
5p viyoko 01-10-2024 4 2 Download
-
Trước yêu cầu của đổi mới giáo dục để nâng cao chất lượng dạy học, hơn ai hết, chính người dạy và người học phải tự ý thức rõ trách nhiệm, phải tự tìm kiếm những biện pháp dạy học tích cực, chủ động, phù hợp như: biết chiếm lĩnh tri thức bằng nhiều con đường, học từ nhiều nguồn khác nhau, biết hệ thống hóa những kiến thức lý luận, biết rèn luyện các kỹ năng, biết gắn việc dạy học trong nhà trường với ứng dụng vào thực tiễn,… Bài viết đề ra một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
7p viyoko 01-10-2024 14 2 Download
-
Hội thảo truyền hình trở thành một xu thế phát triển tất yếu của nền giáo dục nhằm đáp ứng nhu cầu dạy, học và nghiên cứu khoa học. Nhiều nhà trường ở Việt Nam đã áp dụng thử nghiệm phương thức dạy học này. Bài viết trình bày việc ứng dụng công nghệ hội thảo truyền hình trong dạy học - khó khăn và giải pháp; Một số giải pháp nhằm ứng dụng hội thảo truyền hình trong dạy học đạt hiệu quả.
4p viyoko 01-10-2024 5 1 Download
-
Bài viết cho thấy trong chương trình đào tạo ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay, những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin là môn học có vị trí, vai trò quan trọng đối với sinh viên trong quá trình học tập và nghề nghiệp tương lai sau này. Bởi vậy, nâng cao chất lượng, kết quả học tập môn học này cần được các nhà trường quan tâm đúng mức; tạo hứng thú học tập cho sinh viên đối với môn học là vấn đề có ý nghĩa quan trọng.
5p viling 27-09-2024 6 2 Download
-
Bằng phương pháp phân tích, khảo sát, đánh giá, bài viết rút ra một số giải pháp cơ bản, thông qua các giải pháp này không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo của nhà trường, lợi ích cho các doanh nghiệp, mà còn đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực cho toàn xã hội trong giai đoạn hiện nay.
9p gaupanda053 19-09-2024 3 1 Download
-
Bài viết này nhìn từ góc độ phê bình tiểu sử, sẽ nghiên cứu giá trị của tác phẩm thông qua việc tìm hiểu về những trải nghiệm trong tuổi thơ, những ảnh hưởng từ môi trường và hoàn cảnh sống trong cuộc đời của Lý Lan. Điều này không chỉ tiếp cận sức hấp dẫn của tác phẩm ở phương diện tiểu sử, mà còn kết nối với quá trình dạy học văn học thiếu nhi tại cấp bậc tiểu học, trung học cơ sở, góp phần vun đắp đời sống tinh thần, nuôi dưỡng thế giới tâm hồn tươi đẹp cho thế hệ tương lai của nước nhà.
8p gaupanda051 13-09-2024 7 2 Download
-
Bài viết này giới thiệu một phương tiện hỗ trợ dạy học Toán cho học sinh Tiểu học đó là phim hoạt hình. Bài viết có các nội dung liên quan như khái niệm về phim hoạt hình, vai trò của phim hoạt hình trong việc dạy học Toán, quy trình thiết kế phim hoạt hình theo hướng kết nối với thực tiễn. Qua đó giúp học sinh phát triển toàn diện các năng lực và phẩm chất cho học sinh, đưa Toán học gần gũi, dễ hiểu, trực quan và thực tiễn hơn với học sinh. Nâng cao hiệu quả giáo dục ở nhà trường theo chương trình giáo dục đổi mới.
8p gaupanda051 13-09-2024 3 1 Download
-
Trong khuôn khổ nghiên cứu này, tác giả nghiên cứu các tiêu chuẩn sử dụng trong E-learning, đánh giá kết quả triển khai, vận hành và bảo trì hệ thống. Theo đó, một hệ thống E-learning chuẩn mực bao gồm hệ thống quản lý đào tạo và các nội dung số phục vụ công tác đào tạo đặc thù của Nhà trường.
8p gaupanda051 13-09-2024 4 2 Download
-
Việc tích hợp CNTT vào dạy học mang đến nhiều lợi ích, nhưng cũng tiềm ẩn những thách thức nhất định. Việc sử dụng CNTT trong dạy học ngày càng mang tính cấp thiết và hiện được coi là không tách rời khỏi thực tiễn dạy học môn Toán nói chung và dạy học TK&XS nói riêng. Trong bối cảnh đó, nghiên cứu này làm rõ các yếu tố ảnh hưởng và mức độ tác động đến việc ứng dụng CNTT của GV trong dạy học TK&XS ở trường THPT tại các tỉnh miền Bắc Việt Nam.
7p xuanphongdacy04 04-09-2024 7 2 Download
-
Giáo trình Y tế cộng đồng do tập thể giáo viên Khoa Y biên soạn bám sát mục tiêu, nội dung của chương trình khung, chương trình giáo dục ngành Y sỹ. Giáo trình có cập nhật những thông tin, kiến thức mới về lĩnh vực y tế cộng đồng, có đổi mới phương pháp biên soạn tạo tiền đề sư phạm để giáo viên và học sinh có thể áp dụng các phương pháp dạy – học hiệu quả. Giáo trình Y tế cộng đồng bao gồm các bài học, mỗi bài có ba phần (mục tiêu học tập, những nội dung chính và tự lượng giá). Giáo trình Y tế cộng đồng là tài liệu chính thức để sử dụng cho việc học tập và giảng dạy trong nhà trường.
57p xuanphongdacy04 30-08-2024 7 3 Download
-
Để đạt được hiệu quả cao trong các giờ dạy Lịch sử mỗi giáo viên, mỗi đơn vị trường học có nhiều cách khác nhau tùy thuộc vào điều kiện của từng trường, từng địa phương, từng đối tượng học sinh.
10p zizaybay1110 21-08-2024 19 5 Download
-
Làm thế nào để nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn? Có lẽ đây là câu hỏi thường trực của các cấp quản lý, cán bộ, giáo viên. Đặc biệt là đối với học sinh vùng cao Nam Trà My còn hạn chế về tố chất cũng như sự tư duy sáng tạo. Hầu hết tất cả hội thi thì yêu cầu cao về kỹ năng cũng như sự tư duy sáng tạo của học sinh trong bối cảnh giáo dục toàn diện, phải biết áp dụng kiến thức, kỹ năng để giải quyết vấn đề trong thực tiễn.
11p zizaybay1110 21-08-2024 13 2 Download
-
Trong chương trình hóa học 8 có nhiều bài học, chủ đề để áp dụng phương pháp dạy học dự án góp phần hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh. Qua quá trình giảng dạy và tình hình thực tế ở địa phương, của nhà trường và năng lực của học sinh bản thân chọn và áp dụng phương pháp dạy học dự án nhằm phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh trong chương Oxi - Không khí và chương Hiđro - Nước.
15p zizaybay1110 21-08-2024 6 1 Download
-
Đề tài xây dựng tiến trình thực nghiệm các bài tập trên đối tượng nghiên cứu trong thời gian 4 tháng theo chương trình giảng dạy môn GDTC của Nhà trường. Kết quả ứng dụng các bài tập trong quá trình thực nghiệm đã khẳng định rõ hiệu quả các bài tập trong việc nâng cao hiệu quả kỹ thuật hai bước lên rổ cho nam sinh viên Trường Đại học Điện Lực.
5p vinatis 02-08-2024 5 1 Download
-
Giáo trình "Xử lý nước thải bằng phương pháp hóa học và sinh học 1 (Ngành: Kỹ thuật thoát nước và xử lý nước thải - Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được các kiến thức về: Sơ đồ dây chuyền công nghệ của một nhà máy xử lý nước thải và phân khúc từng giai đoạn xử lý riêng; công đoạn xử lý nước thải bằng phương pháp sinh học trong điều kiện nhân tạo; các nguyên lý màng dính bám đặc biệt;...
116p gaupanda043 25-07-2024 9 4 Download
-
Trong bài viết này, tác giả xin được bàn về việc dạy học thực hành chọn nhạc phim cho sinh viên Điện ảnh, đặc biệt là đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học thực hành chọn nhạc phim cho các đối tượng sẽ trở thành những nhà làm phim, những người hoạt động trong lĩnh vực Điện ảnh, thông qua những đánh giá từ thực trạng và vận dụng các biện pháp đổi mới trong phương pháp dạy học thực hành chọn nhạc phim.
5p vialicene 02-07-2024 3 2 Download
-
Nghiên cứu nhằm mục đích khảo sát chủ đề này một cách chi tiết. “Nhận thức và thái độ của SV đối với phương pháp sư phạm dựa trên thể loại được phát triển trong các bài viết thuyết phục của SV đại học Việt Nam là gì?” là chủ đề nghiên cứu mà nhà nghiên cứu mong muốn thực nghiệm này hướng tới. Một bảng câu hỏi thang đo Likert 4 điểm và một cuộc phỏng vấn đã được sử dụng để thu thập dữ liệu từ 34 SV năm thứ 3 Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp (UNETI) tham gia nghiên cứu.
8p viwalton 02-07-2024 10 2 Download