
Phương pháp nghiên cứu khoa học Lịch sử
-
Bài viết tập trung tích hợp tư duy thiết kế vào học phần “Hệ thống phương pháp dạy học” trong chương trình đào tạo cử nhân Sư phạm tại Khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Nghiên cứu được tiến hành với 73 sinh viên sư phạm ở học kì 3 thông qua dự án học tập có áp dụng mô hình tư duy thiết kế gồm 5 bước (Thấu cảm, Xác định, Lên ý tưởng, Tạo mẫu và Thể hiện).
11p
viaburame
14-03-2025
3
1
Download
-
Nghiên cứu "Nghiên cứu các yếu tố tác động đến lựa chọn điểm đến du lịch chăm sóc sức khoẻ tại vùng trung du và miền núi phía Bắc Việt Nam" nhằm mục đích tìm ra các yếu tố tác động đến việc lựa chọn điểm đến du lịch chăm sóc sức khoẻ tại vùng trung du và miền núi phía Bắc Việt Nam. Thông qua kết quả khảo sát từ 360 du khách, dữ liệu thu về được phân tích bằng phần mềm SPSS26 với các phương pháp kiểm định.
15p
tuongmotranh
18-03-2025
2
1
Download
-
Bài viết "Định hướng phát triển và giải pháp chính sách nhằm kiến tạo bản sắc du lịch huyện Ninh Hải, Ninh Thuận gắn với nguồn lực biển và sản phẩm OCOP kết hợp kinh tế ban đêm" nghiên cứu các chính sách nhằm khai thác tối đa nguồn lực biển, sản phẩm OCOP và kinh tế ban đêm để phát triển du lịch huyện Ninh Hải. Sử dụng phương pháp phân tích tài liệu và tham khảo kinh nghiệm quốc tế, nghiên cứu đề xuất giải pháp cụ thể về quy hoạch, ứng dụng công nghệ, và nâng cao chất lượng sản phẩm OCOP. Kết quả kỳ vọng góp phần kiến tạo bản sắc du lịch độc đáo, bền vững.
10p
tuongmotranh
18-03-2025
2
1
Download
-
Nghiên cứu này trình bày tổng quan cách tiếp cận khái niệm cảnh quan văn hóa trên thế giới, từ đó tạo căn cứ khoa học nghiên cứu thực trạng khai thác và bảo tồn cảnh quan văn hóa tại các homestay thuộc huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La. Phương pháp điều tra xã hội học được sử dụng nhận đánh giá của du khách du lịch và các chủ cơ sở homestay về tình hình khai thác tài nguyên văn hóa du lịch dựa vào cộng đồng.
10p
vivacation2711
23-10-2021
54
5
Download
-
Bài viết bàn về việc đánh giá phương pháp thu hút và nghiên cứu tài nguyên du lịch, dọc Quốc lộ 3 có 38 điểm du lịch, trong đó có 19 điểm du lịch có ý nghĩa quốc gia và thực sự là tài nguyên du lịch có giá trị và là sản phẩm đặc trưng của tuyến. Những cơ sở đã có công phát triển du lịch trên địa bàn và tham gia chuyển dịch cơ cấu kinh tế cho 3 tỉnh miền núi; Thái Nguyên, Cao Bằng và Bắc Kạn. Mời các bạn cùng tham khảo!
8p
thienlangso
15-12-2021
21
1
Download
-
Bài viết "Ẩm thực đường phố với sự phát triển du lịch Thành phố Hồ Chí Minh" nghiên cứu theo hướng định tính với phương pháp thu thập và tổng hợp tài liệu, tư liệu nhằm tập trung phân tích tiềm năng phát triển loại hình ẩm thực đường phố nhằm thu hút xu hướng du lịch thời hậu Covid, khám phá nền ẩm thực đặc sắc của một đô thị phát triển nhất cả nước này. Từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển loại hình ẩm thực đường phố ngày càng thu hút trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh.
10p
senda222
22-02-2023
32
6
Download
-
Bài viết "Đánh giá sức chứa du lịch các bãi biển ở Thành phố Đồng Hới tỉnh Quảng Bình" đã sử dụng phương pháp tính sức chứa du lịch – tourism carring capacity (TCC) để xác định sức chứa vật lí (PCC), sức chứa thực tế (RCC) và sức chứa hiệu quả (ECC) của 3 bãi biển này. Kết quả tính sức chứa vật lí (PCC) của ba bãi biển đạt 165.200 lượt khách/ngày, sức chứa thực tế là 56.032 lượt khách/ngày và sức chứa hiệu quả (ECC) đạt 34.107 lượt khách/ngày. Kết quả nghiên cứu là tài liệu hữu ích phục vụ công tác quy hoạch và định hướng quản lí du lịch bền vững tại các thành phố ven biển như Đồng Hới.
11p
phuongnguyen0520
14-12-2022
19
3
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học lịch sử "Phòng chống quan lại phạm tội dưới triều vua Lê Thánh Tông (Đại Việt) và Sejong (Joseon)" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu này nhằm làm rõ tình hình quan lại phạm tội, các biện pháp phòng chống quan lại phạm tội của hai nước Đại Việt và Joseon (bao gồm cả phương diện phạm pháp luật và các biện pháp khác trên thực tế) và rút ra một số đối sánh về những điểm tương đồng và khác biệt.
54p
visarutobi
15-02-2025
1
1
Download
-
Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính để đề xuất các tiêu chí xác định trò chơi, trò diễn dân gian có khả năng khai thác phát triển du lịch trên cơ sở nghiên cứu, phân tích các yếu tố ảnh hưởng, nguyên tắc và điều kiện phát triển du lịch dựa trên phát huy giá trị trò chơi, trò diễn dân gian.
8p
vialicene
02-07-2024
12
2
Download
-
Việc nghiên cứu, đánh giá khả năng liên kết khai thác các điểm du lịch vùng phụ cận không chỉ có ý nghĩa với tỉnh Lâm Đồng mà còn góp phần thúc đẩy phát triển du lịch của các tỉnh bạn trong khu vực. Sử dụng phương pháp thang điểm tổng hợp, bài viết đã đánh giá 22 điểm du lịch ở vùng phụ cận tỉnh Lâm Đồng.
10p
vialicene
02-07-2024
9
1
Download
-
Bài viết sử dụng nguồn dữ liệu thứ cấp và các phương pháp nghiên cứu đặc thù của khoa học kinh tế chính trị như trừu tượng hóa khoa học, phép duy vật biện chứng, logic kết hợp lịch sử, để phân tích thực trạng thể chế liên kết phát triển dịch vụ logistics tại các cảng biển ở miền Trung Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số.
8p
viengfa
28-10-2024
5
2
Download
-
Bài viết này sẽ tóm lược cơ sở lý luận, nghiên cứu thực trạng kết nối giữa nhà trường và doanh nghiệp hiện nay. Dựa trên phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng, với sự hỗ trợ của công cụ xử lý dữ liệu phần mềm SPSS, thống kê mô tả, kiểm định t-test, anova, phân tích nhân tố và xây dựng mô hình hồi quy. Từ đó đề xuất các giải pháp phù hợp nhằm tăng cường hoạt động kết nối doanh nghiệp của khoa Thương mại – Du lịch, Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.
12p
tunelove
12-06-2021
45
2
Download
-
Với các phương pháp nghiên cứu phân tích, tổng hợp, khái quát hóa vấn đề, bài báo đã đề xuất được các biện pháp để phát triển năng lực Lịch sử và Địa lí cho học sinh lớp 4. Các biện pháp đó là: Sử dụng đa dạng các phương pháp dạy học, sử dụng các phương pháp phù hợp với các mức độ tư duy, sử dụng hiệu quả các phương tiện dạy học địa lí, sử dụng các phương pháp phù hợp theo mạch nội dung…
10p
tuetuebinhan000
23-01-2025
5
1
Download
-
Quy định mới của Luật Lưu trữ Việt Nam năm 2011 đã khiến cho công tác lưu trữ đang “đóng băng tạm thời” mà chưa có giải pháp tháo gỡ. Bài viết khoa học: Duy trì và quản lý các kho lưu trữ lịch sử huyện ở Bắc Giang – nhu cầu và giải pháp sau đây đề cập tới một số gợi ý để khắc phục tình trạng trên.
4p
kane-rovonski
13-11-2014
102
6
Download
-
Nội dung của sáng kiến chia làm 3 phần: Phần 1: Xác định đối tượng, phương pháp, phạm vi và kế hoạch nghiên cứu. Phần 2:Tìm hiểu LTKT về học tập và dạy học theoLTKT, nghiên cứu chương trình, SGK và bài Các quốc gia Ấn và văn hóa truyền thống Ấn Độ.để vận dụng, qua đó xác định các biện pháp sư phạm phù hợp có thể khai thác và dạy học theo LTKT. Phần 3: Vận dụng phương pháp mới vào giảng dạy và đánh giá kết quả của những biện pháp sư phạm đề ra, từ đó rút ra kết luận khoa học liên quan đến đề tài.
22p
thuyanlac888
20-05-2020
62
7
Download
-
SKKN: Một số kinh nghiệm khai thác kênh hình sách giáo khoa trong giảng dạy phân môn Lịch sử lớp 4,5
Mục tiêu của đề tài là Nghiên cứu nội dung chương trình, mục tiêu của phân môn Lịch sử, mối quan hệ các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu theo dòng thời gian của lịch sử Việt Nam từ buổi đầu dựng nước cho tới nay. Nghiên cứu phương pháp dạy học môn Lịch sử từ đó tìm ra phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh.
33p
phongtitriet999
07-05-2020
52
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh thích và đam mê tiết lịch sử địa phương. Hình thành tình yêu quê hương đất nước thông qua các tiết lịch sử địa phương, hình thành sự tự hào, tự giác tham gia xây dựng quê hương. Cung cấp cho các em những kiến thức về lịch sử địa phương Hà Tĩnh và có những suy nghĩ, hiểu biết đúng đắn về lịch sử dân tộc nói chung.
26p
convetxao
27-07-2021
36
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm đề xuất việc tích hợp các kiến thức liên môn Lịch sử, kiến thức về văn hóa truyền thống vào dạy văn bản “ Vợ nhặt” giúp học sinh tiếp nhận văn bản ở chiều sâu hơn và giúp các em yêu thích môn Ngữ văn hơn. Giúp nâng cao chất lượng và hiệu quả trong quá trình giảng dạy bộ môn Ngữ văn trong nhà trường. Giúp học sinh có cách nhìn tổng quan về một nội dung kiến thức dưới góc nhìn đa chiều - liên môn. Từ đó góp phần hình thành và phát triển các năng lực cho học sinh.
15p
ganuongmuoiot
02-08-2021
36
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học hoá học. Phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh trong học tập bộ môn và qua những câu truyên kể phần nào giúp các em yêu thích, say mê nghiên cứu khoa học hơn. Đề tài này đặt ra nhằm phát huy tính tích cực trong giảng dạy và học môn Hóa học. Qua những câu truyện kể về các nhà bác học hoặc lịch sử về các nguyên tố có liên quan đến bài học để giúp Học sinh tìm hiểu, tư duy và phát huy tính tích cực, năng động, sáng tạo trong việc tiếp thu các kiến thức của bộ môn Hóa học.
26p
chubongungoc
23-09-2021
48
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến là đề xuất biện pháp, cách thức tích hợp giáo dục truyền thống LSVH địa phương cho học sinh THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An trong dạy học một số môn học có ưu thế trong việc giáo dục truyền thống LSVH địa phương như môn: Lịch sử, Địa lí, Ngữ văn, GDCD, tiếng anh. Qua đó phát triển NL, PC cho HS.
87p
caphesuadathemtieu
31-12-2021
46
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
