Phương pháp tiếp cận hướng đối tượng
-
Mục đích của đề tài: Là một giáo viên dạy bộ môn Ngữ văn, tôi hiểu rõ vai trò to lớn của văn học. Với khả năng giúp con người có thể sống chan hoà, chiếm lĩnh được thiên nhiên và nhận thức sâu sắc hơn về xã hội. Văn học giúp chúng ta hiểu biết, khám phá và sáng tạo chủ thể xã hội, từ đó xây dựng tư tưởng, tình cảm, bồi đắp tâm hồn con người. Nhờ có văn học mà chúng ta vươn tới cái Chân – Thiện – Mỹ trong cuộc đời. Vì vậy để học sinh tiếp nhận kiến thức một cách hiệu quả thì dạy học theo hướng tích hợp là cách thức tối ưu.
32p thuyanlac888 20-05-2020 164 13 Download
-
Nhận thấy được những tích cực từ phương pháp đổi mới dạy học theo hướng đánh giá năng lực học sinh, đề tài đã tiến hành đổi mới phương pháp dạy học một số bài trong đó có bài Hai đứa trẻ của Thạch Lam. Sở dĩ chọn bài học này để nghiên cứu vì Hai đứa trẻ tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật và tâm hồn của Thạch Lam, văn bản có rất nhiều cách để tiếp cận và chúng tôi cũng đã tìm cho mình một cách tiếp cận tác phẩm hiệu quả, phù hợp với từng đối tượng học sinh nhằm tạo sự hứng thú hấp dẫn để từ đó các em yêu thích môn học.
33p thuyanlac888 20-05-2020 88 6 Download
-
Để phát triển kỹ năng giao tiếp Tiếng Anh cho học sinh tiểu học đòi hỏi giáo viên cần sáng tạo, phải luôn tạo tình huống có vấn đề, tạo không khí vui vẻ ngay từ đầu tiết học. Mạnh dạn thay đổi hình thức tổ chức lớp học phong phú, đa dạng, sử dụng phương pháp dạy học phù hợp với từng khối, lớp, đối tượng học sinh. Thường xuyên sử dụng trò chơi để tạo hứng thú học tập cho học sinh. Sử dụng ngôn ngữ chủ yếu bằng Tiếng Anh trong lớp học để học sinh giao tiếp một cách tự nhiên như ngôn ngữ mẹ đẻ của mình.
20p chubongungoc 23-09-2021 28 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là với hình thức đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ngay từ hoạt động khởi động, do đó khởi động cần tổ chức thành hoạt động để học sinh trực tiếp tham gia nên sẽ cần lượng thời gian nhiều hơn.
9p chubongungoc 23-09-2021 116 13 Download
-
Chương 1 trình bày những vấn đề sau: Thảo luận về cách tiếp cận hướng đối tượng, những nhược điểm của lập trình truyền thống và các đặc điểm của lập trình hướng đối tượng. Các khái niệm cơ sở của phương pháp hướng đối tượng: • Đối tượng • Lớp • Trừu tượng hóa dữ liệu và bao gói thông tin • Kế thừa • Tương ứng bội • Liên kết động • Truyền thông báo...
117p phamtupro 01-01-2013 227 30 Download
-
Mô hình hóa nghiệp vụ là một kỹ thuật để tìm tìm hiểu quy trình nghiệp vụ của một tổ chức. Mô hình nghiệp vụ xác định các quy trình nghiệp vụ nào được hỗ trợ bởi hệ thống. Tóm lại, song song với quá trình khảo sát tìm hiểu về vấn đề hệ thống thì cách tiếp cận nghiệp vụ là phương pháp có hệ thống nhất để nắm bắt các yêu cầu của các ứng dụng nghiệp vụ.
0p trinh02 23-01-2013 286 29 Download
-
Mục đich của nghiên cứu này nhằm tìm hiểu những khó khăn và thuận lợi của học sinh khi tiếp cận các bài toán hệ phương trình từ đó đề xuất các biện pháp giúp các em nhìn nhận các định hướng, các dấu hiệu tiếp cận cách giải bài toán. Phát triển tư duy khái quát hóa, tương tự hóa, lật ngược vấn đề, quy lạ về quen, tư duy sáng tạo của học sinh…
22p nanhankhuoctai0 05-05-2020 28 2 Download
-
Xuất phát từ vị trí, vai trò của môn toán ở bậc tiểu học. Một trong những bộ phận cấu thành chương trình toán ở bậc tiểu học là "Những yếu tố hình học". Bộ môn này được dạy học ở tiểu học mang ý nghĩa chuẩn bị cho việc học môn hình học ở bậc học phổ thông cơ sở, đồng thời giúp học sinh những hiểu biết cần thiết khi tiếp xúc với những tình huống toán học trong cuộc sống hàng ngày.
32p nanhankhuoctai4 01-06-2020 29 2 Download
-
Chuyên đề hướng đến đối tượng là học sinh lớp 10. Do đó hướng đến các cách cải tiến có cài đặt không quá phức tạp để các em tiếp thu tốt. Giới hạn chuyên đề đạt được là N = 108 . Các cách cài đặt tối ưu hơn nhưng phức tạp hơn để đạt được N = 109 , 1010 sẽ được giới thiệu đến trong phần kết luận. Thầy cô đồng nghiệp và các bạn quan tâm có thể tìm hiểu thêm.
53p tranduclam06 22-10-2021 140 7 Download
-
“Digital Marketing là việc thực thi các hoạt động quảng bá sản phẩm và dịch vụ bằng cách sử dụng các kênh phân phối trực tuyến định hướng theo cơ sở dữ liệu , nhằm mục đích tiếp cận khách hàng đúng thời điểm, đúng nhu cầu, đúng đối tượng với mức chi phí hợp lí".
21p eight_12 05-03-2014 273 45 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để thiết kế, tổ chức dạy học và đánh giá theo định hướng tiếp cận năng lực cho học sinh trường THPT Quỳnh Lưu 4 qua môn Địa lí" nhằm giúp học sinh Trường THPT Quỳnh Lưu 4 hiểu được các kiến thức địa lí liên quan đến thực tiễn trong đời sống; Rèn luyện cho học sinh kỹ năng chủ động, tích cực tìm hiểu kiến thức; Giúp học sinh có cơ hội sử dụng kiến thức đã học vào thực tiễn, nắm bắt được xu thế của ngành nghề, chủ động trong việc định hướng, lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai.
53p matroinho0804 17-11-2022 22 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phương pháp định hướng, tìm lời giải cho bài toán xác định công thức tổng quát của dãy số, tìm giới hạn tổng" nhằm trình bày các ý tưởng, cách suy nghĩ để tìm lời giải cho bài toán xác định số hạng tổng quát của dãy số, giúp học sinh tiếp cận các cách giải khác nhau, so sánh chúng từ đó tìm ra lời giải tối ưu nhất cho bài toán. Qua đó, giúp các em không còn “ sợ” khi đối mặt với các bài toán dãy số.
30p matroicon0804 21-11-2022 22 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm ra phương pháp dạy học phù hợp với học sinh ở các đối tượng có học lực từ trung bình, khá và giỏi trở lên, tạo hứng thú học tập cho học sinh. Làm cho học sinh hiểu rõ và khai thác được các thông tin từ đồ thị của hàm số hay đồ thị đạo hàm củc hàm số hoặc các biểu thức liên quan đến hàm số đó như hàm số hợp của nó hay một biểu thức có chứa đạo hàm cùng với ứng dụng của nó trong việc giải toán.
32p tueman08 21-08-2023 13 5 Download
-
Tiếp cận với phương pháp lập trình hướng đối tượng. Phân tích, thiết kế và hiện thực được một chương trình theo phương pháp hướng đối tượng. Vận dụng được các khái niệm về kiểu dữ liệu trừu tượng (abstract data type), tính bao đóng (encapsulation), tính đa hình (polymorphism), tính kế thừa (inheritance) trong việc phát triển chương trình.
28p quan_pc 25-05-2012 247 27 Download
-
Mục tiêu môn học Cung cấp cho sinh viên kiến thức căn bản về kỹ thuật lập trình và lập trình theo tiếp cận hướng đối tượng, một phương pháp lập trình rất thông dụng hiện nay. Nội dung Một số thuật ngữ liên quan đến máy tính và lập trình. Sơ lược về ngôn ngữ lập trình Ngôn ngữ minh họa Pseudo code và C/C++ Các giải thuật cơ bản Kỹ năng tư duy và thực hành trên ngôn ngữ cụ thể....
62p batman_1 10-01-2013 172 41 Download
-
I Phương pháp tiếp cận thu nhập – chi tiêu Ý tưởng chính Trong bất cứ một năm cụ thể nào, thì mức GDP thực tế sẽ được xác định phần lớn bởi mức chi tiêu của cả nền kinh tế Giả định quan trọng P,w không thay đổi Nền kinh tế còn nhiều nguồn lực chưa sử dụng → AS nằm ngang, AD quyết định mức sản lượng của nền kinh tế Không xét ảnh hưởng của thị trường tiền tệ tới thị trường hàng hóa ...
77p dahoaquan2509 30-07-2013 117 5 Download
-
Nội dung bài giảng môn Phương pháp lập trình nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức căn bản về kỹ thuật lập trình và lập trình theo tiếp cận hướng đối tượng, một phương pháp lập trình rất thông dụng hiện nay. Mời bạn đọc tham khảo.
62p hoa_loaken91 30-05-2014 91 8 Download
-
Bài giảng Cơ sở lập trình máy tính Chương 1 Tổng quan về lập trình máy tính nhằm trình bày về các khái niệm về lập trình máy tính, các mô hình phát triển phần mềm, các phương pháp tiếp cận trong lập trình, tổng quan về lập trình hướng đối tượng, ngôn ngữ C# và nền tảng .NET.
46p fast_12 24-06-2014 78 7 Download
-
Bài giảng "Lập trình hướng đối tượng - Chương 1: Giới thiệu phương pháp lập trình hướng đối tượng" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Phương pháp lập trình truyền thống, phương pháp lập trình hướng đối tượng, ưu điểm của LT HĐT so với lập trình truyền thống, phương pháp phân tích bài toán theo tiếp cận HĐT. Mời các bạn cùng tham khảo.
35p doinhugiobay_15 25-02-2016 52 3 Download
-
Bài giảng "Phân tích và thiết kế hướng đối tượng - Bài giảng 1: Phương pháp hướng đối tượng và quá trình phát triển hệ thống phần mềm" đã giới thiệu về hệ thống phần mềm, sự phát triển hệ thống, các cách tiếp cận trong phát triển phần mềm, quá trình phát triển phần mềm hợp nhất.
43p bautroibinhyen13 10-01-2017 79 10 Download