Phương pháp trừu tượng khoa học

Bài giảng Lịch sử các học thuyết kinh tế - Chương 1: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu Lịch sử các học thuyết kinh tế cung cấp cho người học các kiến thức: Đối tượng nghiên cứu; Phương pháp nghiên cứu; Chức năng và ý nghĩa của môn học. Mời các bạn cùng tham khảo!

10p tomjerry003 03-11-2021 41 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu những vấn đề lý luận về thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa và nội dung dạy học phương trình, bất phương trình trong chương trình THCS để đề xuất một số biện pháp sư phạm rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình, bất phương trình.

133p ganuongmuoixa 10-08-2021 55 4   Download

Bài giảng Nhà nước và pháp luật đại cương: Chương 1 cung cấp các nội dung chính như: Đối tượng nghiên cứu của nhà nước và pháp luật đại cương; Phương pháp nghiên cứu và mục đích nghiên cứu; Mối liên hệ với các ngành khoa học khác.

9p mucnang222 26-04-2021 61 4   Download

Do vai trò to lớn của toán học trong đời sống khoa học kỹ thuật hiện đại nên các kiến thức và phương pháp toán học là công cụ thiết yếu giúp cho học sinh học tập tốt các môn học khác, giúp cho các em học sinh phát triển các năng lực tư duy và phẩm chất trí tuệ, rèn luyện óc trừu tượng, suy luận hợp logíc. Ngoài ra nó còn giúp cho học sinh tính cần cù nhẫn nại, tự lực tự cường, tính cẩn thận, chính xác... Mời các bạn cùng tham khảo.

55p capheviahe26 02-02-2021 42 6   Download

Tiểu luận trên cơ sở lý luận về kinh tế chuyển đổi, đặc thù của quan hệ sản xuất nông nghiệp học viên rút ra ý nghĩa và định hướng vận dụng của Việt Nam. Phương pháp nghiên cứu được sử dụng chủ yếu của đề tài là các phương pháp nghiên cứu của khoa học chuyên ngành kinh tế chính trị như trừu tượng hóa khoa học, logic kết hợp lịch sử, phân tích, thống kê.

33p congvudue 29-06-2020 424 49   Download

Đề tài được thực hiện dưới góc độ khoa học chuyên ngành kinh tế chính trị với phương pháp nghiên cứu cơ bản như trừu tượng hóa khoa học, logic kết hợp với lịch sử, phân tích – tổng hợp để làm rõ vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến các nhân tố tác động đến an ninh kinh tế của Việt Nam trong bối cảnh mới.

23p congvudue 29-06-2020 194 47   Download

Bài giảng "Xử lý ngôn ngữ tự nhiên - Chương 3: Nhận dạng thực thể có tên" cung cấp cho người học các kiến thức: Thực thể có tên, hướng dẫn gán nhãn, phương pháp dựa trên máy học có giám sát. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

7p dien_vi10 02-10-2018 93 9   Download

Đối với môn Tin học, là môn mới được đưa vào trong chương trình học chính khóa, nội dung kiến thức có nhiều bài khó và trừu tượng, nhưng làm sao vận dụng tốt phương pháp thảo luận nhóm để giảng dạy môn Tin học? Sẽ được tổ chức như thế nào? Mục tiêu của bài là gì? Cách thực hiện ra sao? Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm để tìm hiểu về vấn đề này.

19p khanhnie 30-12-2016 134 31   Download

Mục đích chính của luận văn là sử dụng phương pháp nhiễu của nửa nhóm trong việc nghiên cứu dáng điệu tiệm cận của các phương trình tiến hóa trừu tượng, để từ đó đưa ra ứng dụng vào mô hình dân số.

58p change14 07-07-2016 52 4   Download

Đối với môn Tin học, là môn mới được đưa vào trong chương trình học chính khóa, nội dung kiến thức có nhiều bài khó và trừu tượng, nhưng làm sao vận dụng tốt phương pháp thảo luận nhóm để giảng dạy môn Tin học;.... Vấn đề này đang gặp phải nhiều thử thách. Để giải quyết được những vấn đề đó mà "Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm để phát huy tính chủ động, sáng tạo trong hoạt động nhóm của môn tin học lớp 12 ban cơ bản tại trường THPT Sông Ray" đã được nghiên cứu.

15p thanhbinh22592 05-05-2016 157 35   Download

Sử dụng hình ảnh để giảng dạy phần nguyên lí làm việc của một số hệ thống trong động cơ đốt trong là cách làm phù hợp với thực tiễn của quá trình đổi mới phương pháp dạy học môn Công nghệ trong nhà trường phổ thông, phù hợp với sự đổi mới chương trình, sách giáo khoa và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn công nghệ hiện nay. Cách làm này thực chất là biến những gì thuộc về lí thuyết, trừu tượng thành cái cụ thể, quan sát được. Đồng thời nó cũng phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, kích thích sự say mê, hứng thú học tập của học sinh.

15p hoangchieuduong 04-05-2014 386 74   Download

Học tiếng Anh cũng giống như học các môn khoa học trừu tượng khác, cũng cần phải có tư duy logic, lập luận. Chỉ khác một điều, khi học ngoại ngữ bạn cần phải chăm chỉ, kiên trì hơn và đặc biệt phải có thủ thuật.

10p etukah 02-04-2014 99 16   Download

Như chúng ta đã biết, toán học là khoa học suy diễn trừu tượng nhưng toán học ở tiểu học lại mang tính trực quan, cụ thể bởi vì mục tiêu của môn toán học ở tiểu học là hình thành những biểu tượng toán học ban đầu và rèn luyện kĩ năng toán cho học sinh, tạo cơ sở phát triển tư duy và phương pháp toán học cho học sinh sau này. Bài SKKN Hướng dẫn phương pháp học Toán cho học sinh lớp 1 sẽ giúp ích cho các bạn khi tìm hiểu về đề tài này đấy, mời các bạn tham khảo.

17p somivang123 18-03-2014 649 79   Download

Học tiếng Anh cũng giống như học các môn khoa học trừu tượng khác, cũng cần phải có tư duy logic, lập luận. Chỉ khác một điều, khi học ngoại ngữ bạn cần phải chăm chỉ, kiên trì hơn và đặc biệt phải có thủ thuật. Thủ thuật ở đây chính là cách thức mà bạn hiểu về môn học và áp dụng nó thành những phương pháp cụ thể dành cho môn học

10p duylong2091 21-04-2013 393 165   Download

Giá trị của HH là LĐ Trừu tượng của người SX kết tinh trong HH. Lượng GT của HH được tính bằng lượng TG LĐXH cần thiết để SX ra HH trong điều kiện bình thường của XH: Thiết bị trung bình, trình độ thành thạo và cường độ LĐ trung bình. Vậy, Lương GT HH được tính bằng lượng thời gian LĐXH trung bỡnh để SX ra HH.

9p luongnuce 07-04-2013 108 11   Download

Học tiếng Anh cũng như học các môn khoa học trừu tượng khác, bạn cùng cần phải tư duy, lôgíc, lập luận. Chỉ khác một điều là khi học ngoại ngữ, bạn cần phải chăm chỉ, kiên trì hơn và đặc biệt là phải có thủ thuật. Thông thường thì kiến thức khởi điểm và điều kiện học tập của mọi người không giống nhau nên không có phương pháp nào là hoàn thiện cho tất cả mọi người cả. Dưới đây chúng tôi sẽ đưa ra một số vấn đề cơ bản nhất và chung nhất về phương pháp...

3p bibocumi4 21-09-2012 197 36   Download

Môn toán có khả năng to lớn giúp HS phát triển các năng lực và phẩm chất trí tuệ, rèn luyện cho HS tư duy trừu tượng, tư duy chính xác, hợp lôgíc, phương pháp khoa học trong suy nghĩ, trong suy luận, trong học tập, qua đó có tác dụng rèn luyện cho HS trí thông minh, sáng tạo. Trong chương trình Giải tích lớp 12 - THPT, nội dung đạo hàm và ứng dụng đạo hàm giữ vai trò chủ đạo, chiếm một khối lượng lớn kiến thức và thời gian học của chương trình, có ý nghĩa...

87p cancer23 07-08-2012 346 94   Download

A- Mục tiêu bài học: 1-Về truyền thụ kiến thức : HS nắm thành phần cấu tạo nguyên tử gồm hạt nhân(p,n) và lớp vỏ (e) - Điện tích và khối lượng p,e,n nguyên tử 2-Về rèn luyện kỉ năng: - Tính khối lượng nguyên tử ,p,e,n theo dvC chuyển đổi dvC Kg,g Rèn luyện phương pháp tư duy trừu tượng Làm quen với phán đoán suy luận khoa học Kích thước nguyên tử ,hạt nhân, electron và khối lượng

10p abcdef_32 16-09-2011 302 20   Download

Trong toán học, một phép biến đổi tuyến tính (còn được gọi là toán tử tuyến tính hoặc là ánh xạ tuyến tính) là một hàm giữa hai không gian vectơ mà bảo toàn được các thao tác cộng và nhân vô hướng vectơ. Nói một cách khác, nó bảo toàn tổ hợp tuyến tính. Trong ngôn ngữ của đại số trừu tượng, một phép biến đổi tuyến tính là một đồng cấu giữa các không gian vectơ.

8p phalinh14 07-08-2011 84 8   Download

Kiến thức: - Cấu tạo của các loại cacbohiđrat điển hình. - Cc tính chất hoá học đặc trưng của các loại cacbohiđrat và mốt quan hệ giữa các loại hợp chất đó. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện cho HS phương pháp tư duy trừu tượng, từ cấu tạo phức tạp của các loại cacbohiđrat, đặc biệt là các nhóm chức suy ra tính chất hoá học thông qua giải cc bi tập luyện tập.

8p phalinh11 26-07-2011 191 17   Download