
Quy trình đào tạo vận động viên
-
Mục đích của nghiên cứu này là thông qua nghiên cứu khoa học thường quy và thực tế để xây dựng bộ tiêu chí, tiêu chuẩn đánh giá năng lực của VĐV lứa tuổi U17 nam môn Bóng đá tại Việt Nam. Kết quả nghiên cứu được dự đoán có hiệu quả thực tế trong việc đánh giá năng lực của VĐV và hiệu quả chương trình huấn luyện chuyên môn hiện tại.
7p
vimitsuki
06-05-2025
2
1
Download
-
Bài giảng "Trí tuệ nhân tạo" Chương 1 - Tổng quan về trí tuệ nhân tạo, cung cấp cho sinh viên những kiến thức như: Tổng quan về AI; Các ứng dụng nổi bật của AI; Các kỹ thuật chính trong AI; Nhân sự trong các dự án AI; Vấn đề đạo đức trong AI. Mời các bạn cùng tham khảo!
146p
antrongkim0609
08-05-2025
2
1
Download
-
Hợp đồng đào tạo nghề là thỏa thuận giữa cơ sở đào tạo và học viên về việc cung cấp chương trình học nghề theo cam kết. Hợp đồng quy định nội dung đào tạo, quyền lợi học viên, trách nhiệm cơ sở đào tạo, chi phí học nghề và các điều khoản liên quan. Văn bản này giúp đảm bảo tính pháp lý và quyền lợi cho các bên trong quá trình học nghề. Mời các bạn cùng tham khảo để biết cách soạn thảo và trình bày hợp đồng đúng quy cách.
5p
tinhtamdacy000
11-03-2025
9
1
Download
-
Hợp đồng giảng dạy là văn bản thỏa thuận giữa đơn vị sử dụng lao động và giảng viên về việc thực hiện công tác giảng dạy theo quy định. Nội dung hợp đồng quy định thời gian giảng dạy, mức thù lao, trách nhiệm và quyền lợi của giảng viên. Đây là cơ sở pháp lý quan trọng nhằm đảm bảo quyền lợi của giảng viên và đơn vị giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo để biết cách soạn thảo và trình bày hợp đồng đúng quy cách.
4p
tinhtamdacy000
11-03-2025
2
1
Download
-
Hợp đồng học nghề là văn bản thỏa thuận giữa cơ sở đào tạo và học viên về việc cung cấp chương trình đào tạo nghề. Nội dung hợp đồng quy định thời gian đào tạo, học phí, quyền lợi và nghĩa vụ của học viên và cơ sở đào tạo. Đây là cơ sở pháp lý quan trọng giúp đảm bảo quyền lợi của học viên và chất lượng đào tạo nghề. Mời các bạn cùng tham khảo để biết cách soạn thảo và trình bày hợp đồng đúng quy cách.
3p
tinhtamdacy000
11-03-2025
4
1
Download
-
Hợp đồng liên kết giáo dục thiết lập quan hệ hợp tác giữa các đơn vị giáo dục trong việc triển khai chương trình đào tạo chung. Nội dung hợp đồng bao gồm mục tiêu hợp tác, trách nhiệm các bên, phương thức tổ chức giảng dạy và quyền lợi học viên. Văn bản này giúp đảm bảo tính minh bạch và hiệu quả trong liên kết giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo để biết cách soạn thảo và trình bày hợp đồng đúng quy cách.
3p
tinhtamdacy000
11-03-2025
5
1
Download
-
Đối với các cơ sở đào tạo, thực hành, thực tập có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong việc giúp sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể thích ứng được với yêu cầu của thị trường lao động. Từ kết quả khảo sát, bài viết phân tích sự vi chỉnh chương trình đào tạo hai ngành Du lịch và ngành Quản trị Dịch vụ du lịch và Lữ hành tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa trong 5 năm gần đây, đánh giá những ưu điểm và hạn chế, từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các học phần thực hành đáp ứng chuẩn đầu ra của ngành học.
14p
viaburame
14-03-2025
15
1
Download
-
Quá trình huấn luyện VĐV Cờ vua hiện nay trên thế giới các HLV ứng dụng một phương pháp mới – phương pháp huấn luyện trực tuyến. Với sự phát triển của khoa học công nghệ, các phần mềm cờ vua nhanh chóng ra mắt thị trường với các tính năng đa dạng hỗ trợ cho công tác huấn luyện nhanh chóng đạt hiệu quả.
16p
vicolinzheng
13-12-2021
33
3
Download
-
Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh vực Thể dục thể thao, bài viết đã tiến hành đánh giá hiệu quả các môn thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Phú Yên, nhằm tạo ra được môi trường hoạt động thể dục thể thao (TDTT) ngoại khóa phong phú thỏa mãn nhu cầu nâng cao trình độ thể thao và các hoạt động văn hóa, thể thao, giải trí góp phần nâng cao kết quả học tập, thành tích thể thao và nâng cao năng lực thể chất của sinh viên trường Đại học Phú Yên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường trong những năm tới.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
30
2
Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong TDTT, bài viết lựa chọn được 21 test đánh giá trình độ tập luyện cho nam VĐV Cầu lông lứa tuổi 14 – 15 Trung tâm Thể dục Thể thao tỉnh Bắc Ninh. Trên cơ sở kết quả lập test, xây dựng tiêu chuẩn phân loại, bảng điểm và bảng tổng hợp đánh giá trình độ tập luyện cho VĐV theo từng lứa tuổi.
7p
vicolinzheng
13-12-2021
51
1
Download
-
Bài viết cung cấp cho bạn đọc những thông tin cơ bản về Quy trình tuyển chọn vận động viên trẻ giai đoạn ban đầu gồm có 3 giai đoạn cơ bản. Nghiên cứu một cách hệ thống nhiều năm từng vận động viên với mục đích xác định lần cuối môn thể thao chuyên môn hóa cho từng vận động viên (giai đoạn định hướng thể thao).
4p
gaupanda068
02-01-2025
5
1
Download
-
Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân .hình cao to, gọn quánh như chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái .bến xa nào trong sương.
2p
lanzhan
20-01-2020
228
6
Download
-
uy trình xã hội hóa Quy trình ban đầu - Tuyển dụng và lựa chọn Quá trình mở rộng - Các chính sách của tổ chức, Giới thiệu với cấp trên, đồng nghiệp và có liên quan sở, ban, quen thuộc với việc Văn hoá, việc làm Mô tả, thích hợp đào tạo Một cảm ứng lên kế hoạch tốt giúp nhân viên trở nên tích hợp vào các tổ chức, tối đa hóa tinh thần thông qua thành công ban đầu và nhanh chóng nâng cao mức độ thực hiện....
26p
vandoan27
29-05-2011
198
42
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dụng cụ này chưa được sản xuất trên thị trường. Trong các thiết bị thí nghiệm bộ môn Vật lý THPT do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định không có dụng cụ thí nghiệm nào có chức năng tương tự. Giúp giáo viên giảng dạy đạt hiệu quả cao hơn, tiết kiệm được thời gian cung cấp kiến thức lí thuyết cho học sinh, học sinh lĩnh hội kiến thức trực quan, sinh động, hiểu đúng bản chất vật lý, không bị ngộ nhận. Dụng cụ sử dụng đơn giản, bền, không mất chi phí vận hành, bảo dưỡng, có thể dùng cho nhiều môn như Vật lý, Toán học.
14p
bobietbay
09-10-2021
58
2
Download
-
Nói đến trường học là nói đến hoạt động dạy của đội ngũ giáo viên và hoạt động học của học sinh. Đó là hoạt động coi trọng người học là phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh. Các em được coi là chủ thể trong quá trình khám phá chiếm lĩnh kiến thức. Các em được bộc lộ và khẳng định mình. Từ đó, việc học sẽ có sức lôi cuốn, sinh động hơn nhằm phát huy tính tự giác, khả năng độc lập sáng tạo. Sẽ là cơ hội để các em vận dụng những hiểu biết, những kinh nghiệm sống của bản thân vào việc giải quyết các nhiệm vụ học tập đạt kết quả cao hơn.
23p
huonglotos
24-04-2014
251
35
Download
-
Nhằm mục đích góp phần nhỏ của mình tạo điều kiện bổ sung tài liệu, kiến thức, ứng dụng công nghệ thông tin trong giờ đọc Văn, phát huy tính chuyên cần của học sinh trong quá trình đọc tư liệu và giáo viên có cơ sở dạy Ngữ Văn theo hướng tích hợp theo chuẩn kiến thức kĩ năng, góp phần thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; phát huy thế mạnh của Công nghệ thông tin trong giảng dạy, nhất là ứng dụng có hiệu quả CNTT vào dạy học Ngữ Văn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Phần mềm hỗ trợ dạy - học Ngữ Văn 12 (học kỳ II)”.
32p
thivuhuong
18-05-2014
198
23
Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này là nghiên cứu kỹ những văn bản quy định chương trình mầm non, xây dựng kế hoạch phù hợp dựa trên điều kiện thực tế tại trường. Tham mưu cấp trên và đưa ra những định hướng mang tính chiến lược nhằm thúc đẩy sự phát triển của nhà trường trong cả năm học. Động viên khuyến khích tất cả giáo viên tham gia một cách phấn khởi, tự do sáng tạo, nêu cao tinh thần đoàn kết, trách nhiệm với công việc.
23p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
45
2
Download
-
Báo cáo đánh giá khảo sát này là một trong những hoạt động đầu tiên do Quỹ Châu Á tiến hành phối hợp với ba tổ chức tại Việt Nam (Viện nghiên cứu xã hội – ISS; Viện Môi trường và Phát triển bền vững – VESDI; và Trung tâm Hỗ trợ Giáo dục và Nâng cao năng lực cho phụ nữ – CEPEW) làm tiền đề cho việc xây dựng chương trình đào tạo trong khuôn khổ dự án cho các VNGO về lĩnh vực quản trị nội bộ và vận động chính sách. Báo cáo được chia làm bốn phần.
89p
trinhthamhodang10
16-03-2021
51
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Hình thành kĩ năng quản lý trẻ trong tổ chức các hoạt động hàng ngày ở trường mầm non cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trường CĐSP Lạng Sơn" nhằm nghiên cứu các vấn đề lý luận, phân tích đánh giá thực trạng và những nguyên nhân ảnh hưởng đến kĩ năng quản lý trẻ trong tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục ở trường mầm non của SV lớp K16MN, sáng kiến xây dựng và vận dụng quy trình để hình thành kĩ năng quản lý trẻ cho SV, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu giáo dục.
74p
trankora05
01-08-2023
20
4
Download
-
Mục tiêu của đề tài "Giải pháp quản lý dự án đầu tư Xây dựng Học viện Chính sách và Phát triển giai đoạn thực hiện đầu tư" là xây dựng Học viện Chính sách và Phát triển với quy mô, hình thức cảnh quan kiến trúc hài hòa, hạ tầng kỹ thuật động bộ, trang thiết bị, tiện nghi sử dụng hiện đại, phù hợp theo tiêu chuẩn quốc tế để đào tạo đại học, sau đại học và phục vụ nghiên cứu khoa học.
120p
myhouse03
21-12-2024
6
2
Download