Quy trình đào tạo vận động viên

Bài viết cung cấp cho bạn đọc những thông tin cơ bản về Quy trình tuyển chọn vận động viên trẻ giai đoạn ban đầu gồm có 3 giai đoạn cơ bản. Nghiên cứu một cách hệ thống nhiều năm từng vận động viên với mục đích xác định lần cuối môn thể thao chuyên môn hóa cho từng vận động viên (giai đoạn định hướng thể thao).

4p gaupanda068 02-01-2025 1 1   Download

Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ  tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình  .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân  .hình cao to, gọn quánh như  chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng  .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái  .bến xa nào trong sương.

2p lanzhan 20-01-2020 183 6   Download

uy trình xã hội hóa Quy trình ban đầu - Tuyển dụng và lựa chọn Quá trình mở rộng - Các chính sách của tổ chức, Giới thiệu với cấp trên, đồng nghiệp và có liên quan sở, ban, quen thuộc với việc Văn hoá, việc làm Mô tả, thích hợp đào tạo Một cảm ứng lên kế hoạch tốt giúp nhân viên trở nên tích hợp vào các tổ chức, tối đa hóa tinh thần thông qua thành công ban đầu và nhanh chóng nâng cao mức độ thực hiện....

26p vandoan27 29-05-2011 193 42   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dụng cụ này chưa được sản xuất trên thị trường. Trong các thiết bị thí nghiệm bộ môn Vật lý THPT do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định không có dụng cụ thí nghiệm nào có chức năng tương tự. Giúp giáo viên giảng dạy đạt hiệu quả cao hơn, tiết kiệm được thời gian cung cấp kiến thức lí thuyết cho học sinh, học sinh lĩnh hội kiến thức trực quan, sinh động, hiểu đúng bản chất vật lý, không bị ngộ nhận. Dụng cụ sử dụng đơn giản, bền, không mất chi phí vận hành, bảo dưỡng, có thể dùng cho nhiều môn như Vật lý, Toán học.

14p bobietbay 09-10-2021 48 2   Download

Nói đến trường học là nói đến hoạt động dạy của đội ngũ giáo viên và hoạt động học của học sinh. Đó là hoạt động coi trọng người học là phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh. Các em được coi là chủ thể trong quá trình khám phá chiếm lĩnh kiến thức. Các em được bộc lộ và khẳng định mình. Từ đó, việc học sẽ có sức lôi cuốn, sinh động hơn nhằm phát huy tính tự giác, khả năng độc lập sáng tạo. Sẽ là cơ hội để các em vận dụng những hiểu biết, những kinh nghiệm sống của bản thân vào việc giải quyết các nhiệm vụ học tập đạt kết quả cao hơn.

23p huonglotos 24-04-2014 242 35   Download

Nhằm mục đích góp phần nhỏ của mình tạo điều kiện bổ sung tài liệu, kiến thức, ứng dụng công nghệ thông tin trong giờ đọc Văn, phát huy tính chuyên cần của học sinh trong quá trình đọc tư liệu và giáo viên có cơ sở dạy Ngữ Văn theo hướng tích hợp theo chuẩn kiến thức kĩ năng, góp phần thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; phát huy thế mạnh của Công nghệ thông tin trong giảng dạy, nhất là ứng dụng có hiệu quả CNTT vào dạy học Ngữ Văn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Phần mềm hỗ trợ dạy - học Ngữ Văn 12 (học kỳ II)”.

32p thivuhuong 18-05-2014 179 23   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này là nghiên cứu kỹ những văn bản quy định chương trình mầm non, xây dựng kế hoạch phù hợp dựa trên điều kiện thực tế tại trường. Tham mưu cấp trên và đưa ra những định hướng mang tính chiến lược nhằm thúc đẩy sự phát triển của nhà trường trong cả năm học. Động viên khuyến khích tất cả giáo viên tham gia một cách phấn khởi, tự do sáng tạo, nêu cao tinh thần đoàn kết, trách nhiệm với công việc.

23p nanhankhuoctai4 01-06-2020 42 2   Download

Báo cáo đánh giá khảo sát này là một trong những hoạt động đầu tiên do Quỹ Châu Á tiến hành phối hợp với ba tổ chức tại Việt Nam (Viện nghiên cứu xã hội – ISS; Viện Môi trường và Phát triển bền vững – VESDI; và Trung tâm Hỗ trợ Giáo dục và Nâng cao năng lực cho phụ nữ – CEPEW) làm tiền đề cho việc xây dựng chương trình đào tạo trong khuôn khổ dự án cho các VNGO về lĩnh vực quản trị nội bộ và vận động chính sách. Báo cáo được chia làm bốn phần.

89p trinhthamhodang10 16-03-2021 47 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Hình thành kĩ năng quản lý trẻ trong tổ chức các hoạt động hàng ngày ở trường mầm non cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trường CĐSP Lạng Sơn" nhằm nghiên cứu các vấn đề lý luận, phân tích đánh giá thực trạng và những nguyên nhân ảnh hưởng đến kĩ năng quản lý trẻ trong tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục ở trường mầm non của SV lớp K16MN, sáng kiến xây dựng và vận dụng quy trình để hình thành kĩ năng quản lý trẻ cho SV, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu giáo dục.

74p trankora05 01-08-2023 17 4   Download

Mục tiêu của đề tài "Giải pháp quản lý dự án đầu tư Xây dựng Học viện Chính sách và Phát triển giai đoạn thực hiện đầu tư" là xây dựng Học viện Chính sách và Phát triển với quy mô, hình thức cảnh quan kiến trúc hài hòa, hạ tầng kỹ thuật động bộ, trang thiết bị, tiện nghi sử dụng hiện đại, phù hợp theo tiêu chuẩn quốc tế để đào tạo đại học, sau đại học và phục vụ nghiên cứu khoa học.

120p myhouse03 21-12-2024 2 2   Download

Khái quát hệ thống hoá những vấn đề chung về quản lý nhà nước đối với hệ thống thư viện và thư viện phục vụ cho quá trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Tìm hiểu hoạt động quản lý hành chính nhà nước trên một lĩnh vực cụ thể: tổ chức và hoạt động của thư viện phục vụ cho quá trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Đề xuất một số giải pháp hoàn thiện quản lý nhà nước trên lĩnh vực này...

37p yenhoangbank321 25-06-2013 149 22   Download

Mục tiêu bài học :Có cái nhìn toàn diện về cấu trúc, quy mô, mức độ gắn kết, trình độ học vấn, kinh nghiệm..v..v..của lực lượng bán hàng, từ đó có những chính sách tuyển dụng, đào tạo hay động viên thích hợp.

21p doremon_12 19-12-2013 300 25   Download

Bài giảng Quy chế & kế hoạch: Đào tạo trình độ Thạc sĩ với mục tiêu để học viên có kiến thức khoa học nền tảng, có kỹ năng chuyên sâu cho nghiên cứu về một lĩnh vực khoa học hoặc hoạt động nghề nghiệp hiệu quả; có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo và có năng lực phát hiện, giải quyết những vấn đề thuộc ngành được đào tạo.

39p codon_01 18-11-2015 99 6   Download

Bài giảng môn Bơi lội được biên soạn dựa trên giáo trình quy định của Bộ Giáo dục-Đào tạo, kết hợp với các tài liệu, sách tham khảo có liên quan, theo hướng tập trung vào các vấn đề cơ bản nhất, phù hợp với trình độ khả năng tiếp thu của sinh viên, nhưng vẫn đảm bảo nội dung của chương trình.

120p convitdola 07-12-2017 330 21   Download

Tuyển chọn những bài giảng Sản xuất thức ăn cho vật nuôi, được trình bày với hình thức slide rỏ ràng, đẹp mắt, tinh tế, đảm bảo chất lượng về nội dung. Bên cạnh đó, bài giảng còn giúp cho giáo viên đạt được mục tiêu của chương trình đào tạo đề ra. Học sinh có thái độ đúng đắn với lao động, ham hiểu biết, vận dụng kiến thức đã học vào chăn nuôi ở gia đình và địa phương. Hiểu được đặc điểm của một số thức ăn thường dùng trong chăn nuôi. Biết được quy trình sản xuất thức ăn hỗn hợp cho vật nuôi và hiểu được vai trò của thức ăn hỗn hợp trong việc phát triển chăn nuôi.

28p cndinhtinhoang 25-03-2014 487 67   Download

Hợp đồng lao động là văn bản thỏa thuận giữa người lao động và người sử dụng lao động về việc làm có trả công, trong đó quy định điều kiện lao động, quyền và nghĩa vụ của mỗi bên trong quan hệ lao động. Ngoài ra, một số yêu cầu cũng như lưu ý khi lập hợp đồng hay nội dung cấu trúc, cách trình bày trong hợp đồng ra sao vẫn là câu hỏi lớn với nhiều người. Hiểu được điều đó, TaiLieu.VN xin giới thiệu tới các bạn "Bài giảng về Hợp đồng lao động", hi vọng sẽ là tài liệu hữu ích góp phần giải thích phần nào những thắc mắc đó cho các bạn.

33p nguyenyenyn117 22-06-2019 205 20   Download

Học phần Kế toán ngân hàng thương mại (Hệ đào tạo Đại học – Ngành: Tài chính - Ngân hàng) trình bày được những kiến thức cơ bản về kế toán ngân hàng với các nội dung: tổng quan hệ thống ngân hàng và kế toán ngân hàng; kế toán nghiệp vụ huy động vốn; kế toán các hình thức thanh toán không dùng tiền mặt; kế toán nghiệp vụ ngân quỹ; sinh viên vận dụng kiến thức về kế toán nghiệp vụ huy động vốn; kế toán các hình thức thanh toán không dùng tiền mặt; kế toán nghiệp vụ ngân quỹ trong thực tế hoạt động của ngân hàng thương mại. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương học phần để biết thêm chi tiết.

25p xuanphongdacy06 18-09-2024 4 1   Download

Học phần Mua bán, sáp nhập doanh nghiệp (Hệ đào tạo Đại học – Ngành: Tài chính - Ngân hàng) trang bị những kiến thức cơ bản về hoạt động mua bán, sáp nhập doanh nghiệp. Trong học phần này, sinh viên vận dụng hầu hết các kiến thức đã học về tài chính doanh nghiệp, luật kinh tế, thuế, kế toán, định giá và thậm chí cả văn hóa kinh doanh… để thông qua đó hiểu được một cách linh hoạt nhất quy trình tác nghiệp khi tham gia các thương vụ mua bán, sáp nhập hay hợp nhất. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương học phần để biết thêm chi tiết.

16p xuanphongdacy06 18-09-2024 6 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Đào tạo nhân viên kinh doanh tại Công ty Cổ phần tư vấn chất lượng thương hiệu và truyền thông Việt Nam" nhằm nghiên cứu lý luận về đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp(khái niệm, vai trò, quy trình, mục đích…) đề tài phân tích, đánh giá thực trạng đào tạo nhân viên kinh doanh tại Công ty Cổ phần tư vấn chất lượng thương hiệu và truyền thông Việt Nam giai đoạn 2019 – 2021, qua đó nêu một giải pháp đổi mới hoạt động đào tạo nhân viên kinh doanh.

91p boghoado01 05-12-2023 32 7   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án "Nghiên cứu đánh giá trình độ tập luyện của nữ vận động viên bóng đá U15 đội tuyển trẻ quốc gia sau hai năm tập luyện" nhằm xác định các tiêu chí, test và xây dựng hệ thống tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện cho nữ VĐV bóng đá trẻ U15 quốc gia sau hai năm tập luyện, góp phần hoàn thiện quy trình kiểm tra, đánh giá trình độ tập luyện của nữ VĐV bóng đá trẻ quốc gia.

57p kimphuong1135 18-10-2023 12 5   Download