Suy luận diễn dịch trực tiếp
-
Phần 2 của cuốn sách"Phương pháp giải bài tập Lôgic học" trình bày tóm tắt lý thuyết, các giải bài tập và bài tập thực hành về: chương 5 - suy luận và suy diễn (diễn dịch); chương 6 - quy nạp và tương tự; chương 7 - chứng minh và bác bỏ; một số đề ôn tập;... Mời các bạn cùng tham khảo!
125p thamnhuocgiai 22-09-2023 13 8 Download
-
Đề thi kết thúc học phần môn Logic học năm 2019-2020 - Trường Đại học Ngân Hàng TP.HCM (Đề 2)
5p khai2001 11-09-2021 43 4 Download
-
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 5 cung cấp cho người học những kiến thức như: Định nghĩa, cấu trúc, yêu cầu của suy luận đúng đắn. Các phép suy luận diễn dịch trực tiếp. Suy luận diễn dịch gián tiếp như luận ba đoạn, luận ba đoạn rút gọn, luận ba đoạn phức, luận ba đoạn phức rút gọn, suy luận có điều kiện, suy luận phân liệt. Suy luận quy nạp, quy nạp phổ thông, quy nạp khoa học, tương tự.
67p conbongungoc09 05-08-2021 61 13 Download
-
Bài giảng "Chương 5: Suy luận" cung cấp cho người học các kiến thức về 4 nội dung chính bao gồm: Khái quát về suy luận, suy luận diễn dịch, suy luận quy nạp, suy luận loại suy. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
67p doinhugiobay_07 16-12-2015 394 42 Download
-
Tuần 3..... Bài: XÂY DỰNG ĐOẠN. VĂN TRONG VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ.CÂU 1: Thế nào là bố cục của văn bản?.CÂU 2: Nội dung phần thân bài thường được. sắp xếp theo trình tự nào?.a. Không gian và thời gian.b.Theo sự phát triển của sự việc.c. Theo mạch suy luận.d.Cả 3 hình thức trên..CÂU 3: Các ý trong văn bản “Tôi đi học”.của Thanh Tịnh được sắp xếp theo trình tự.nào?..a. Thời gian..b. Không gian..c. Sự phát triển của sự việc..d. Cả a, b, c đều đúng...I. Khái niệm.II.Từ ngữ và câu trong đoạn văn.III. Luyện tập..I. Thế nào là đoạn văn?. 1. Tìm hiểu ví dụ: “Ngô Tất Tố và tác.
21p anhtrang_99 07-08-2014 475 14 Download
-
Một số câu hỏi thuộc dạng này: What does the professor imply when he says this? (Vị giáo sư có ẩn ý gì khi ông nói điều này?) What can be inferred from the professor’s response to the student? (Có thể suy luận ra điều gì từ câu trả lời sinh viên của vị giáo sư?) What is the purpose of the woman’s response? (Câu trả lời của người phụ nữ có mục đích gì?) Lời khuyên: Hãy nhớ rằng chức năng ngôn ngữ được nói ra ở đây có thể không gắn liền và có thể không được diễn đạt một cách trực...
3p bibocumi4 21-09-2012 88 21 Download