Tập làm văn cốt truyện

Bài nghiên cứu khảo sát về tính giáo dục trong các truyện ngắn của Võ Hồng trước 1975 bằng phương pháp tiếp cận văn hóa học là chủ yếu. Qua đó thấy được giá trị văn chương Võ Hồng giúp nhận thức đời sống để giáo dục nhân cách, lối sống cho bao thế hệ bạn đọc. Việc khảo sát giúp chúng tôi thấy được những giá trị cốt lõi trong tinh thần giáo dục nhân bản, đạo đức làm người, hiện rõ lên qua từng câu chuyện là lòng biết ơn, tình yêu quê hương đất nước và cách xây dựng lối sống tử tế.

11p kimphuong1128 20-09-2023 10 3   Download

Bài viết "Phát triển bền vững Hội An từ tài nguyên văn hóa" trình bày về bảo tồn di sản là sử dụng “tài nguyên văn hóa bản địa” làm cốt lõi cho sự sáng tạo của các lĩnh vực trong công nghiệp văn hóa. Đồng thời quá trình đô thị hóa thành phố phải hài hòa giữa khu vực bảo tồn “phố cổ”, đô thị hiện hữu và đô thị mới. Đặc biệt lưu ý gìn giữ bản sắc lối sống, nếp sống truyền thống của cộng đồng dân cư Hội An.

10p phuongnguyen0520 14-12-2022 27 3   Download

Đề tài "Thành phần xen trong tiểu thuyết Dương Hướng" đã tập trung nghiên cứu các thành phần xen trong tiểu thuyết Việt Nam và về tác giả Dương Hướng; thành phần xen trong tiểu thuyết Dương Hướng với nỗ lực làm phong phú hóa cốt truyện và mờ háo nhân vật, thành phần xen trong tiểu thuyết Dương Hướng nhìn từ sự tác động đến ngôn ngữ và các thành tố khác.

110p unforgottennight03 27-08-2022 13 2   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 6: Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh dựa vào 6 tranh minh họa truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải dưới tranh để kể lại được cốt truyện; phát triển ý dưới mỗi tranh thành 1 đoạn văn kể chuyện;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

27p tanmocphong 29-01-2022 72 4   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 4: Tập làm văn Luyện tập xây dựng cốt truyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hành tưởng tượng và tạo dựng một cốt truyện đơn giản theo gợi ý cho sẵn; nhận xét, góp ý về cốt truyện của bạn kể; vận dụng bài học để kể cốt truyện đó cho người thân nghe;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

30p tanmocphong 29-01-2022 13 3   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 4: Tập làm văn Cốt truyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được thế nào là cốt truyện; hiểu được cấu tạo của cốt truyện; sắp xếp các sự việc chính của một câu chuyện tạo thành cốt truyện; kể lại câu chuyện sinh động, hấp dẫn dựa vào cốt truyện;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

17p tanmocphong 29-01-2022 22 1   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 6: Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện (Trường Tiểu học Phúc Đồng) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh dựa vào 6 tranh minh họa truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải dưới tranh để kể lại được cốt truyện; biết phát triển ý nêu dưới tranh để tạo thành đoạn văn kể chuyện;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

36p tanmocphong 29-01-2022 18 3   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 4: Tập làm văn Luyện tập xây dựng cốt truyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh dựa vào gợi ý về nhân vật và chủ đề, xây dựng được cốt truyện có yếu tố tưởng tượng gần gũi với lứa tuổi thiếu nhi; rèn luyện kĩ năng xây dựng cốt truyện;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

15p tanmocphong 29-01-2022 34 5   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 7: Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh dựa vào hiểu biết về đoạn văn đã học, bước đầu biết hoàn chỉnh một đoạn văn của câu chuyện "Vào nghề" gồm nhiều đoạn; biết xây dựng một đoạn văn dựa vào cốt truyện có sẵn;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

27p tanmocphong 29-01-2022 21 4   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 13: Tập làm văn Ôn tập văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được một số đặc điểm đã học về văn kể chuyện: nội dung, nhân vật, cốt truyện; kể được một câu chuyện theo đề tài cho trước; nắm được nhân vật, tính cách của nhân vật và ý nghĩa câu chuyện đó để trao đổi với bạn;...

10p tanmocphong 29-01-2022 18 1   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 6: Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh dựa vào 6 tranh minh họa truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải dưới tranh để kể lại được cốt truyện; biết phát triển ý nêu dưới tranh để tạo thành đoạn văn kể chuyện;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

15p maclangthien 24-01-2022 21 4   Download

Đề tài tập trung nghiên cứu làm sáng tỏ đặc điểm nghệ thuật tự sự trong tiểu thuyết Nguyễn Bắc Sơn về các mặt nghệ thuật tổ chức cốt truyện, nghệ thuật xây dựng nhân vật và nghệ thuật tổ chức trần thuật. Qua đó góp phần làm sáng rõ những đặc điểm cơ bản, những nét độc đáo, đặc sắc của nghệ thuật tự sự trong tiểu thuyết Nguyễn Bắc Sơn.

106p closefriend10 22-11-2021 20 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn tập trung vào việc làm sáng tỏ phong cách tiểu thuyết Trần Chiến qua một số phương diện nổi bật như cảm hứng sáng tác, cốt truyện, nhân vật và các phương thức nghệ thuật biểu hiện, từ đó thấy được cái hay, cái độc đáo và sáng tạo của việc kết hợp hài hòa giữa những yếu tố truyền thống và hiện đại, sự đan xen giữa ngôn ngữ trang nhã và ngôn ngữ bình dân trong cách thể hiện nội dung. Mời các bạn cùng tham khảo!

112p legendoffei 07-08-2021 24 4   Download

Luận văn tập trung nghiên cứu làm sáng tỏ đặc điểm nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn Minh Khuê một cách hệ thống về các phương diện: Nghệ thuật tổ chức cốt truyện, nghệ thuật xây dựng nhân vật, người kể chuyện, ngôn ngữ và giọng điệu trần thuật,… Qua đó góp phần làm sáng rõ những điểm độc đáo, đặc sắc của nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn Lê Minh Khuê trong dòng chảy văn học đương đại Việt Nam.

115p legendoffei 07-08-2021 31 7   Download

Bài viết tập trung làm rõ mối quan hệ giữa văn học và điện ảnh qua phương thức chuyển thể cốt truyện (đường dây cốt truyện chính, chi tiết, mở đầu và kết thúc tác phẩm) từ truyện ngắn Việt Nam đương đại sang tác phẩm điện ảnh.

12p vijijen2711 11-06-2021 57 7   Download

Là một thành viên trụ cột trong bút nhóm tự lực văn đoàn, Thạch Lam đã tự khẳng định mình bằng một hướng đi riêng, đặc biệt là những tác phẩm viết về nông thôn, những người dân nghèo nơi phố huyện. Hai đứa trẻ rút trong tập nắng trong vườn là một truyện ngắn hay, thấm đẫm tinh thần nhân văn nhân đạo, tiêu biểu cho bút pháp nghệ thuật miêu tả tương phản của ông.

3p lansizhui 09-03-2020 67 5   Download

Trong tác phẩm tự sự, cốt truyện đóng vai trò chủ đạo, thì ngâm khúc là những tác phẩm trữ tình trường thiên diễn tả tâm trạng đau buồn, u uất triền miên của con người. Làm thế nào để kéo dài hàng trăm câu thơ chỉ với mục đích phơi bày tâm trạng như thế

7p vitomato2711 11-03-2020 39 4   Download

Đề bài: Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong đoạn trích Đất Nước của trường .ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm.. Bài làm..Trong bản hợp xướng của thơ ca chống Mỹ, nổi lên những âm vang trầm hùng, sâu lắng .thiết tha về đất nước. Đất nước hiện lên qua màu xanh Tre Việt Nam của Nguyễn Duy,  .trong dòng người cuồn cuộn trên Đường tới thành phố  của Hữu Thỉnh, Những người đi  .tới biển của Thanh Thảo. Đất nước đó cũng rung lên mạnh mẽ  khi tuổi trẻ  không yên  .những tà áo trắng đã xuống đường trong Mặt đường khát vọng (1974) của Nguyễn Khoa .Điềm.

5p lanzhan 20-01-2020 153 4   Download

Trong thế giới nhân vật của truyện ngắn nữ Việt Nam từ sau 1986 đến nay, hình tượng nhân vật trẻ em có một vị trí quan trọng. Tuy không phải là nhân vật trung tâm nhưng nhân vật trẻ em góp vai trò làm nổi bật chủ đề tư tưởng của tác phẩm. Trẻ em được đặt vào nhiều mối quan hệ: Gia đình, xã hội và tự thân… để nhà văn khám phá quá trình hình thành nhân cách cá nhân, để nhận thức lại những giá trị nhân văn cốt lõi, nền tảng.

6p viamsterdam2711 09-01-2020 49 3   Download

“Truyện Kiều” là truyện Nôm nổi tiếng của Nguyễn Du, mượn cốt truyện từ tiểu thuyết văn xuôi chữ Hán “Kim Vân Kiều truyện” của Thanh Tâm Tài Nhân (Trung Quốc). Những yếu tố làm nên sự thành công của quá trình Việt hoá Truyện Kiều đó là: Sử dụng thể thơ lục bát, sử dụng nhiều thành ngữ, tục ngữ, lối nói dân gian, dùng nhiều từ ngữ thuần Việt, gần gũi ngôn ngữ đời sống, không gian nghệ thuật trong tác phẩm mang màu sắc và hình ảnh đậm chất văn hoá Việt.

12p quaymax3 05-09-2018 117 9   Download