Thanh giang

Nghiên cứu này nhằm phân tích vai trò của giáo dục cảm xúc – xã hội đối với trẻ mầm non và vai trò của giáo viên trong vấn đề này. Đồng thời, nghiên cứu vận dụng mô hình tích hợp giáo dục cảm xúc – xã hội vào việc thiết kế và tổ chức hoạt động giảng dạy trong môn học, từ đó giúp sinh viên ngành giáo dục mầm non hình thành năng lực giáo dục cảm xúc – xã hội, đây là cơ sở nền tảng để sinh viên phát triển năng lực áp dụng giáo dục cảm xúc – xã hội vào hoạt động giảng dạy trong tương lai.

10p viaburame 14-03-2025 1 1   Download

Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành" giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!

1p gaupanda081 14-03-2025 1 1   Download

Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành" dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải bài tập trước kì thi nhé!

2p gaupanda081 14-03-2025 1 1   Download

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 8 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!

2p gaupanda081 14-03-2025 1 1   Download

Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 9 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

2p gaupanda081 14-03-2025 1 1   Download

Mời các bạn tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn.

4p gaupanda081 14-03-2025 1 1   Download

Mời các bạn tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!

6p gaupanda081 14-03-2025 2 1   Download

Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn ‘Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 8 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành’ hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!

4p gaupanda081 14-03-2025 1 1   Download

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 9 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra.

4p gaupanda081 14-03-2025 1 1   Download

Mẫu Báo cáo tiến độ biên soạn tài liệu phục vụ đào tạo là văn bản dùng để tổng hợp và đánh giá quá trình thực hiện việc biên soạn giáo trình, bài giảng hoặc tài liệu tham khảo theo kế hoạch đề ra. Báo cáo này nêu rõ các nội dung đã hoàn thành, những khó khăn gặp phải, điều chỉnh (nếu có) và đề xuất hướng xử lý để đảm bảo tiến độ. Đồng thời, đây cũng là cơ sở để nhà trường hoặc đơn vị quản lý theo dõi, hỗ trợ và kịp thời đưa ra các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tài liệu phục vụ giảng dạy.

2p tuongmotranh 18-03-2025 1 1   Download

Mẫu Đơn xin báo cáo nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường là văn bản do cá nhân hoặc nhóm nghiên cứu gửi đến đơn vị quản lý để đề nghị tổ chức buổi báo cáo nghiệm thu đề tài sau khi đã hoàn thành. Đơn bao gồm các thông tin như tên đề tài, người thực hiện, giảng viên hướng dẫn, tóm tắt kết quả nghiên cứu và đề xuất thời gian báo cáo. Đây là cơ sở để nhà trường xem xét, sắp xếp hội đồng đánh giá và tổ chức nghiệm thu chính thức.

2p tuongmotranh 18-03-2025 1 1   Download

Mẫu Lý lịch khoa học là văn bản cung cấp thông tin về quá trình học tập, công tác và thành tích khoa học của cá nhân chịu trách nhiệm chính trong việc biên soạn tài liệu đào tạo. Biểu mẫu này bao gồm các nội dung chính như thông tin cá nhân, quá trình đào tạo, kinh nghiệm giảng dạy, các công trình nghiên cứu và tài liệu đã biên soạn. Đây là cơ sở để đơn vị quản lý xét duyệt và đánh giá năng lực của chủ biên trong quá trình biên soạn tài liệu phục vụ giảng dạy.

3p tuongmotranh 18-03-2025 1 1   Download

Mẫu Thông tin kết quả nghiên cứu của đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên là văn bản tổng hợp các kết quả đạt được sau khi hoàn thành đề tài NCKH do sinh viên thực hiện. Biểu mẫu này bao gồm các nội dung chính như tên đề tài, sinh viên thực hiện, giảng viên hướng dẫn, mục tiêu nghiên cứu, phương pháp, kết quả nổi bật, tính ứng dụng và đề xuất hướng phát triển tiếp theo. Đây là cơ sở để lưu trữ, công bố và xét duyệt kết quả nghiên cứu, đồng thời hỗ trợ việc ứng dụng vào thực tiễn hoặc tiếp tục phát triển nghiên cứu ở cấp cao hơn.

2p tuongmotranh 18-03-2025 1 1   Download

Mẫu Trang bìa chính báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên là phần mở đầu quan trọng của báo cáo, cung cấp thông tin nhận diện về đề tài nghiên cứu. Trang bìa thể hiện đầy đủ các nội dung như tên trường, khoa, tên đề tài, sinh viên thực hiện, giảng viên hướng dẫn, thời gian và địa điểm hoàn thành. Đây không chỉ là yếu tố định danh báo cáo mà còn giúp tạo sự chuyên nghiệp, thống nhất trong việc trình bày và lưu trữ các công trình nghiên cứu khoa học của sinh viên.

2p tuongmotranh 18-03-2025 2 1   Download

Mẫu Trang bìa phụ báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên là trang thông tin bổ sung, thường được đặt sau trang bìa chính, nhằm cung cấp chi tiết hơn về đề tài nghiên cứu. Nội dung trang bìa phụ bao gồm tên đề tài, thông tin về sinh viên thực hiện, giảng viên hướng dẫn, đơn vị quản lý, mã số đề tài (nếu có) và thời gian hoàn thành. Trang bìa phụ giúp đảm bảo tính đầy đủ, rõ ràng trong việc nhận diện báo cáo, đồng thời hỗ trợ công tác lưu trữ và tra cứu sau này.

3p tuongmotranh 18-03-2025 1 1   Download

Luận án "Nghiên cứu sinh kế và giảm nghèo của du lịch đối với hộ dân tộc thiểu số tỉnh An Giang" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về sinh kế và giảm nghèo của du lịch đối với hộ dân tộc thiểu số; Hiện trạng sinh kế và hiện trạng giảm nghèo của hộ dân tộc thiểu số gắn với phát triển du lịch tại An Giang; Phân tích vốn sinh kế ảnh hưởng đến kết quả giảm nghèo của du lịch đối với các hộ dân tộc thiểu số tỉnh An Giang.

26p latrongkim2025 17-03-2025 1 1   Download

Đối với các cơ sở đào tạo, thực hành, thực tập có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong việc giúp sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể thích ứng được với yêu cầu của thị trường lao động. Từ kết quả khảo sát, bài viết phân tích sự vi chỉnh chương trình đào tạo hai ngành Du lịch và ngành Quản trị Dịch vụ du lịch và Lữ hành tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa trong 5 năm gần đây, đánh giá những ưu điểm và hạn chế, từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các học phần thực hành đáp ứng chuẩn đầu ra của ngành học.

14p viaburame 14-03-2025 5 1   Download

Nâng cao chất lượng giảng dạy thanh nhạc là một nhiệm vụ đang được quan tâm của tất cả các cơ sở giáo dục nghệ thuật hiện nay trên cả nước. Từ thực tế giảng dạy và nghiên cứu một số các công trình nghiên cứu khác đã được công bố liên quan đến đề tài, tác giả bài viết đề xuất một số biện pháp có thể áp dụng vào việc giảng dạy thanh nhạc cho sinh viên ngành Sư phạm Âm nhạc tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

12p viaburame 14-03-2025 1 1   Download

Bài viết tập trung chỉ rõ những thuận lợi và khó khăn trong giảng dạy lý luận chính trị theo công văn số 3506/BGDĐT-GDĐH do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành 19/7/2019, từ thực tiễn Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa. Trên cơ sở đó tiếp tục đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị tại Trường trong thời gian tới.

11p viaburame 14-03-2025 2 1   Download

Nghiên cứu này làm nổi bật các năng lực thành phần và biểu hiện cụ thể của năng lực dạy học STEM của sinh viên ngành Sư phạm Tin học. Vận dụng phương pháp dạy học vi mô, giảng viên tổ chức các hoạt động học tập cho sinh viên, từ đó góp phần phát triển năng lực dạy học STEM cho sinh viên ngành Sư phạm Tin học.

12p viaburame 14-03-2025 1 1   Download