
Thiết kế tổ chức
-
Bài viết "Biện pháp vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học sinh học ở trường THCS" trình bày các biện pháp áp dụng phương pháp dạy học theo góc trong giảng dạy môn Sinh học tại trường THCS. Phương pháp này giúp học sinh chủ động khám phá kiến thức, phát triển kỹ năng hợp tác, tư duy và giải quyết vấn đề. Nội dung tập trung vào cách tổ chức hoạt động theo góc, thiết kế bài giảng phù hợp và đánh giá hiệu quả dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục môn Sinh học.
14p
antrongkim2025
19-03-2025
1
0
Download
-
Chuyên đề "Một số vấn đề về khả năng thông hành của nút giao thông" đi sâu tìm hiểu các phương pháp tính khả năng thông hành của nút giao thông và xây dựng được phương pháp luận tính toán khả năng thông hành của nút cũng như khả năng ứng dụng của nó trong công tác thiết kế hình học, thiết kế tổ chức và điều khiển giao thông cả trong thiết kế mới và thiết kế cải tạo nút giao thông ở điều kiện giao thông đô thị nước ta. Mời các bạn cùng tham khảo!
60p
lactap
19-03-2025
1
1
Download
-
Luận án "Cải thiện điều kiện giao tiếp trong tổ chức không gian kiến trúc nhằm nâng cao chất lượng môi trường ở và sinh hoạt công cộng trong các đô thị Việt Nam" trên cơ sở nghiên cứu những quy luật chung và bản chất của hiện tượng giao tiếp và các xu hướng cũng như kinh nghiệm, giải pháp cải thiện điều kiện giao tiếp trong kiến trúc đô thị của thế giới đương đại, đưa ra những nguyên tắc chính để giải quyết những vấn đề nói trên trong việc thiết kế cải tạo cũng như xây mới không gian kiến trúc trong môi trường ở và sinh hoạt công cộng của các đô thị Việt Nam.
212p
lactap
19-03-2025
1
1
Download
-
Luận án "Khai thác yếu tố nơi chốn nhằm tạo lập bản sắc đô thị lấy thành phố Đà Nẵng làm địa bàn nghiên cứu" nhằm tìm hiểu, phát triển và vận dụng những lý thuyết về đô thị đặc biệt là lý thuyết về Nơi chốn và Tinh thần nơi chốn vào điều kiện cụ thể của Việt Nam. Trên cơ sở nghiên cứu những đặc điểm riêng của các không gian đô thị dưới các góc độ tự nhiên, văn hóa, xã hội, kinh tế, kỹ thuật... đề tài đề xuất những nguyên tắc, những định hướng tổ chức không gian dưới góc độ thiết kế đô thị thông qua nghiên cứu cụ thể cho Tp. Đà Nẵng.
229p
lactap
19-03-2025
1
1
Download
-
Luận án "Tổ chức không gian kiến trúc cảnh quan nhằm khai thác hiệu quả khu vực ven sông trong các đô thị Duyên hải Trung bộ (Áp dụng cho thành phố Đà Nẵng)" trên cơ sở lý luận và thực tiễn, xây dựng các tiêu chỉ đánh giá tính hiệu quả của các giải pháp tổ chức không gian kiến trúc cảnh quan khu vực ven sông các đô thị Trung bộ. Đề xuất các giải pháp tổ chức không gian kiến trúc cảnh quan nhằm khai thác hiệu quả khu vực ven sông các đô thị duyên hải Trung bộ. Đề xuất mô hình tổ chức kiến trúc cảnh quan không gian ven sông hiệu quả cho đô thị Đà Nẵng.
164p
lactap
20-03-2025
3
1
Download
-
Nghiên cứu này nhằm phân tích vai trò của giáo dục cảm xúc – xã hội đối với trẻ mầm non và vai trò của giáo viên trong vấn đề này. Đồng thời, nghiên cứu vận dụng mô hình tích hợp giáo dục cảm xúc – xã hội vào việc thiết kế và tổ chức hoạt động giảng dạy trong môn học, từ đó giúp sinh viên ngành giáo dục mầm non hình thành năng lực giáo dục cảm xúc – xã hội, đây là cơ sở nền tảng để sinh viên phát triển năng lực áp dụng giáo dục cảm xúc – xã hội vào hoạt động giảng dạy trong tương lai.
10p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng tổ chức dạy học hòa nhập cho trẻ khuyết tật theo hướng tiếp cận UDL của giáo viên (GV) tiểu học hiện nay thông qua việc khảo sát ý kiến của 66 GV trong 4 tỉnh thành trên cả nước.
9p
viaburame
14-03-2025
3
1
Download
-
Bài viết trình bày 06 nhóm năng lực dạy học hòa nhập của giáo viên tiểu học, bao gồm: 1) Năng lực nhận diện, kiểm tra và đánh giá; 2) Năng lực xây dựng mục tiêu giáo dục học sinh khuyết tật; 3) Năng lực xác định các hoạt động/kế hoạch giáo dục học sinh khuyết tật; 4) Năng lực trực tiếp tổ chức và thực hiện hoạt động giáo dục và dạy học học sinh khuyết tật; 5) Năng lực sử dụng các phương tiện, thiết bị giáo dục học sinh khuyết tật; và 6) Năng lực đánh giá sự tiến bộ của học sinh khuyết tật.
9p
viaburame
14-03-2025
0
0
Download
-
Nghiên cứu này tập trung khảo sát nhận thức của giáo viên tiểu học về năng lực kiểm soát hành vi trong quá trình thiết kế và tổ chức các hoạt động giáo dục STEAM tại các trường tiểu học, với dữ liệu thu thập từ hai tỉnh Tuyên Quang và Hải Phòng.
15p
viaburame
14-03-2025
5
1
Download
-
Bài viết Thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học môn Toán ở đầu cấp tiểu học trình bày tác dụng của trò chơi học tập môn Toán, đưa ra quy trình 4 bước giúp giáo viên tiểu học thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học toán.
8p
vimaybach
04-11-2022
33
6
Download
-
Dạy học là một hoạt động phức tạp cần có sự chuẩn bị kỹ càng. Giáo viên phải thiết kế bài giảng, lập kế hoạch cho từng hoạt động của giờ học và mô tả cụ thể trong giáo án. Giáo án là văn bản thể hiện năng lực sư phạm và chuyên môn của giáo viên. Dạy học tích hợp có định hướng năng lực, nên giáo án càng đòi hỏi chuẩn bị công phu, kỹ càng hơn. Bài viết trình bày thực trạng thiết kế bài giảng tích hợp của giáo viên dạy nghề tỉnh Thừa Thiên Huế.
4p
vispyker
16-11-2022
28
4
Download
-
Bài viết Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hình thức tham quan học tập trong dạy học môn Toán trung học cơ sở ở khu vực Tây Bắc trình bày việc nghiên cứu một số nội dung cơ bản của hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và kết quả khảo sát thực tiễn dạy học môn Toán ở một số trường trung học cơ sở trên địa bàn khu vực Tây Bắc.
8p
viharry
15-12-2022
27
5
Download
-
Bài viết Tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm định hướng nghề nghiệp trong dạy học toán cho học sinh lớp 9 trường THCS thị trấn Mường Ảng, tỉnh Điện Biên trình bày cơ sở lý luận về thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm; Quy trình thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm; Thiết kế và tổ chức một hoạt động trải nghiệm nhằm định hướng nghề nghiệp.
6p
viharry
15-12-2022
20
4
Download
-
Bài viết Tiếp cận dạy học toán theo bối cảnh với phương án REACT và hỗ trợ quá trình mô hình hóa toán học đưa ra các đặc trưng của tiếp cận dạy học toán theo bối cảnh với phương án REACT và tìm hiểu tác động của việc tổ chức dạy học khái niệm tích phân xác định dựa trên các đặc trưng đó đối với sinh viên ngành kinh tế.
22p
vispiderman
15-06-2023
9
2
Download
-
Trong bài viết này nghiên cứu một tình huống dạy học đường thẳng vuông góc mặt phẳng trong không gian có pha tranh luận khoa học nhằm bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học của học sinh (HS). Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng, nếu giáo viên (GV) thường xuyên tổ chức các hoạt động thảo luận, TL trên lớp học sẽ giúp HS không những hiểu sâu kiến thức mà còn bồi dưỡng được năng lực giao tiếp toán học.
3p
visergey
02-04-2024
10
1
Download
-
Bài viết Tổ chức dạy học môn Khoa học lớp 5 theo định hướng giáo dục STEM trình bày các nội dung: Giáo dục STEM; Bài học STEM; Cấu trúc các hoạt động trong bài học STEM; Quy trình thực hiện sản phẩm STEM; Thiết kế bài dạy môn khoa học lớp 5 theo định hướng giáo dục STEM.
3p
visergey
02-04-2024
4
1
Download
-
Bài viết Sử dụng mô hình dạy học tương tác vào nội dung số và phép tính phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 1 trình bày các nội dung: Quan niệm, đặc trưng và mô hình dạy học tương tác; Quy trình thiết kế và tổ chức dạy học nội dung số và phép tính lớp 1 phát huy tính tương tác phát triển năng lực toán học cho học sinh.
3p
visergey
02-04-2024
9
1
Download
-
Bài viết Vận dụng lý thuyết kiến tạo dạy học số và phép tính phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 3 trình bày quy trình thiết kế và tổ chức dạy học nội dung số và phép tính lớp 3 theo lý thuyết kiến tạo phát triển năng lực toán học cho học sinh.
3p
visergey
02-04-2024
11
1
Download
-
Học tập thông qua hoạt động trải nghiệm (HĐTN) là một phương pháp giúp người học tự khám phá vấn đề. Bài viết Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 2 trình bày các nội dung: Các bước thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học môn Toán lớp 2.
3p
viritesh
02-04-2024
26
4
Download
-
Bài viết trình bày việc thiết kế và tổ chức dạy học nội dung số và phép tính lớp 2 phát huy tính khám phá phát triển năng lực toán học cho học sinh; Đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức dạy học nội dung số và phép tính lớp 2 phát huy tính khám phá của học sinh.
3p
vijaychest
16-05-2024
7
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
