
Thực hành Hóa học 10
-
Bài viết "Hệ thống bài tập Hóa học rèn kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn trong chương trình Hóa học THPT tại Trường THPT Tiên Du số 1" đề xuất hệ thống bài tập Hóa học giúp rèn kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn trong chương trình THPT. Hệ thống bài tập bao gồm: bài tập tình huống gắn với đời sống, bài tập thí nghiệm thực hành, bài tập liên môn và bài tập giải quyết vấn đề thực tiễn. Việc áp dụng giúp học sinh hiểu sâu kiến thức, phát triển tư duy sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề trong cuộc sống.
47p
antrongkim2025
19-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh: Trường hợp chủ đề hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10 trình bày những khái niệm cơ bản, làm cơ sở cho việc xây dựng thang tiêu chí đánh giá năng lực mô hình hóa toán học như: Năng lực mô hình hóa toán học, kĩ năng thành phần của năng lực mô hình hóa, rubric trong kiểm tra – đánh giá và quan điểm mô hình hóa trong dạy học hệ thức lượng trong tam giác trong sách giáo khoa Hình học 10 hiện hành.
15p
vihennessey
26-09-2022
19
2
Download
-
Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp phát triển du lịch nông nghiệp tại huyện Yên Thủy, tỉnh Hòa Bình. Nghiên cứu tiến hành khảo sát thông tin của 10 cán bộ quản lý nhà nước về du lịch và nông nghiệp, 30 đơn vị kinh doanh dịch vụ du lịch và 50 khách du lịch.
10p
vibecca
01-10-2024
2
2
Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu: Hẹp thực quản (TQ) ở trẻ em thường do nguyên nhân lành tính, hay gặp do hẹp miệng nối thực quản (HMN) và hẹp thực quản do hóa chất (HHC). Nội soi nong TQ điều trị hẹp TQ đã được tiến hành từ trước năm 2009 tại bệnh viện Nhi Đồng 1 với các loại que nong cơ học, và từ tháng 10/2018, có thêm phương tiện là bóng thủy tĩnh nhiều đường kính - có dây dẫn.
9p
vinara
11-01-2025
2
1
Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Xác định tỷ lệ, phân loại một số vấn đề liên quan đến thuốc trong kê đơn chu kỳ đầu hóa trị liệu ung thư và một số yếu tố liên quan đến sự xuất hiện DRP. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành trên các hồ sơ bệnh án của bệnh nhân ung thư được hóa trị tại khoa Nội một Bệnh viện chuyên khoa ung bướu tại Đồng bằng sông Cửu Long, thời gian thực hiện từ tháng 10/2022 đến tháng 3/2023.
7p
vihatake
11-01-2025
6
1
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Góp phần nâng cao hiệu quả dạy - học của giáo viên và học sinh, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại trà. Nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong hoạt động học tập của học sinh thông qua việc dạy học hóa học gắn với thực hành, thực tiễn. Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn chương oxi-lưu huỳnh lớp 10 chương trình cơ bản, và nghiên cứu sử dụng chúng.
28p
thuyanlac888
20-05-2020
114
12
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc dạy và học hóa học tập trung nhiều hơn tới việc hình thành năng lực hành động cho HS. Năng lực hành động là khả năng thực hiện có hiệu quả và có trách nhiệm các hành động, giải quyết các nhiệm vụ, vấn đề thuộc lĩnh vực nghề nghiệp, xã hội hay cá nhân trên cơ sở hiểu biết, có kĩ năng, kĩ xảo và có kinh nghiệm cũng như sự sẵn sàng hành động. Về cấu trúc năng lực hành động là sự gặp nhau giữa các năng lực chuyên môn, năng lực PP, năng lực xã hội, năng lực cá thể mà tạo thành.
39p
chubongungoc
23-09-2021
41
2
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là do nhiều nguyên nhân chủ quan và khách quan mà ảnh hưởng đến cách học Vật lí và thực hành Vật lí làm nảy sinh tư tưởng chán học môn Vật lí của học sinh. Để góp phần khác phục những hạn chế trên, trong phạm vi đề tài nghiên cứu này, tôi không có tham vọng lớn mà chỉ mong thông qua tiết dạy có sử dụng các kiến thức tích hợp môn Toán, Lịch sử, KCN, Hóa Học,... giúp học sinh lại có hứng thú với vôn Vật lí, và kết quả học tập của học sinh ngày càng cao.
36p
chubongungoc
23-09-2021
105
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tập trung nhiều hơn tới việc hình thành năng lực hành động cho học sinh. Năng lực hành động là khả năng thực hiện có hiệu quả và có trách nhiệm các hành động, giải quyết các nhiệm vụ, vấn đề thuộc lĩnh vực nghề nghiệp, xã hội hay cá nhân trên cơ sở hiểu biết, có kĩ năng, kĩ xảo và có kinh nghiệm cũng như sự sẵn sàng hành động.
63p
bobietbay
09-10-2021
78
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là thiết kế và đưa ra được cách tiến hành và hướng dẫn giáo viên, học sinh sử dụng công cụ hóa lượng nhỏ để thực hiện các thí nghiệm của chương trình Hóa học 10. Từ đó đưa ra những giải pháp đánh giá kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức hóa học vào các vấn đề môi trường qua đó khảo sát hứng thú học sinh với việc học tập Hóa học qua thí nghiệm lượng nhỏ.
41p
concobay25
30-12-2021
42
6
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài này là hệ thống các thí nghiệm vô cơ trong giảng dạy hóa học lớp 10 cơ bản. Vận dụng các thí nghiệm giúp tăng hứng thú học tập cho học sinh trong chương trình hóa học vô cơ lớp 10 cơ bản.
48p
concobay25
30-12-2021
44
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là hệ thống hóa cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc xây dựng và tổ chức dạy học theo chủ đề trong môn Vật lý ở trường THPT, đáp ứng yêu cầu của đổi mới phương pháp dạy học chương trình hiện hành và chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lý năm 2018.
53p
buctranhdo
30-12-2021
26
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài này là tuyển chọn, xây dựng một số bài tập trắc nghiệm khách quan bằng hình ảnh nhằm bổ sung thêm hệ thống bài tập góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học hóa học phổ thông.
33p
caphesuadathemhanh
22-02-2022
37
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo định hướng tiếp cận PISA trong dạy Hóa học 10 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh" nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện cả phẩm chất và năng lực; rèn luyện được khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phát triển khả năng tư duy hóa học cho học sinh ở các mặt: lí thuyết, thực hành, ứng dụng. Đồng thời, chúng còn góp phần bổ sung và điều chỉnh về phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học ở trường THPT hiện nay.
57p
matroicon0804
21-11-2022
41
5
Download
-
Tài liệu tham khảo SolidWorks 2008 giúp các bạn sinh viên công nghệ thông tin có thêm những kiến thức hữu ích trong quá trình học tập bộ môn. Trong bài học thực hành đầu tiên bạn sẽ tạo ra các chi tiết cấu thành của bộ phận lắp ráp SeaBotix LBV 150, giống như trong hình minh họa.
99p
bigcola146
24-01-2014
230
48
Download
-
Mô tả tất cả các thí nghiệm hóa học lớp 10, 11, 12. Cung cấp tài liệu để làm báo cáo thực hành. Bao gồm nội dung, hiện tượng, giải thích hóa học trung học phổ thông.
171p
mai_sph
20-03-2014
1928
653
Download
-
Chương trình môn Vật lý ban hành kèm theo Quy định số 1034/QĐ-ĐHPVĐ nhằm mục đích giúp học sinh củng cố và hệ thống hóa các kiến thức cơ bản của chương trình Vật lý từ lớp 10 đến lớp 12. Rèn luyện phương pháp tư duy và khả năng tiếp thu các kiến thức Vật lý để có đủ năng lực học tập ở Đại học và Cao đẳng.
22p
daokimduc
22-03-2015
102
9
Download
-
Trong môn Hóa học thì việc tiến hành những thí nghiệm là việc không thể thiếu. Tài liệu Hướng dẫn thiết kế thực hành Hoá học lớp 10 chương trình nâng cao Học kỳ 1 sau đây sẽ giúp các bạn biết được cách trình bày và nội dung chính của các bài thực hành môn Hóa học lớp 10. Mời các bạn tham khảo.
43p
thanhtan0696
29-03-2015
201
45
Download
-
(NB)Tài liệu Thực hành thí nghiệm Phương pháp dạy học Hóa học sau đây bao gồm những nội dung về thí nghiệm thực hành Phương pháp dạy học; rèn luyện các kỹ năng dạy học trong các buổi thực hành LLDHHH; kỹ thuật phòng thí nghiệm; các thí nghiệm lớp 10; các thí nghiệm lớp 11; một số thí nghiệm lớp 12.
57p
maiyeumaiyeu07
31-08-2016
315
58
Download
-
Sáng kiến “Thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học Hóa học 10” để nghiên cứu và xây dựng một số tình huống có nội dung gắn với thực tiễn nhằm góp phần xây dựng nguồn tư liệu cho giáo viên và học sinh trong quá trình dạy học Hóa học THPT, nâng cao chất lượng dạy và học phù hợp với mục tiêu giáo dục của Đảng và Nhà nước đề ra “học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lí luận gắn liền với thực tiễn”. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.
45p
hoangchieuduong
07-05-2014
819
259
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
