Thực trạng xây dựng đội ngũ bí thư

Bài viết tập trung đánh giá khái quát thực trạng chất lượng đội ngũ giảng viên và công tác xây dựng đội ngũ nhân sự tại trưng tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh. Trên cơ sở đó, xác định một số vấn đề mang tính định hướng xây dựng đội ngũ giảng viên quốc phòng an ninh tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh trường Đại học Thủ Dầu Một.

7p gaupanda051 13-09-2024 3 1   Download

Bài viết đã phân tích thực trạng và đề xuất những kỹ năng số cần có của đội ngũ cán bộ, giảng viên, nhân viên trong quá trình chuyển đổi số hiện nay nhằm tăng hiệu suất làm việc của mỗi cá nhân, hiệu quả làm việc của đơn vị, góp phần xây dựng Nhà trường ngày càng vững mạnh.

5p chankora07 12-07-2023 5 4   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng xác định giá đất cụ thể để bồi thường khi Nhà nước thu hồi đất tại Dự án xây dựng tuyến đường vào và cơ sở doanh trại Chi đội Kiểm ngư số 2 và Dự án đường Thống Nhất nối dài ở thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu. Nghiên cứu đã phỏng vấn 116 hộ dân bị thu hồi đất, phân tích các số liệu thứ cấp và sử dụng thang đo Likert để đánh giá mức độ hài lòng của người dân bị thu hồi đất đối với giá đất cụ thể được xác định.

12p mudbound 10-12-2021 25 3   Download

Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn về xây dựng đội ngũ bí thư - huyện trưởng ở CHDCND Lào, luận án đề xuất phương hướng và những giải pháp chủ yếu nhằm thực hiện tốt việc xây dựng đội ngũ bí thư - huyện trưởng ở CHDCND Lào giai đoạn hiện nay.

162p phongtitriet000 08-08-2019 66 9   Download

Bài viết cũng đề cập tới những vấn đề về đầu tư xây dựng cở vật chất, trang thiết bị, bồi dưỡng xây dựng đội ngũ giảng viên, và những nội dung cần tiếp tục hoàn thiện và cập nhật, nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo về công nghệ thông tin cho cán bộ thông tin - thư viện, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thực tiễn.

7p cumeo5000 06-08-2018 40 2   Download

Bài viết đề cập tới những vấn đề về đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị, bồi dưỡng xây dựng đội ngũ giảng viên, và những nội dung cần tiếp tục hoàn thiện và cập nhật, nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo về công nghệ thông tin cho cán bộ thông tin - thư viện, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thực tiễn. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

13p tathimu66 24-01-2017 209 2   Download

Nhìn lại quá trình đưa công nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân ngành Thông tin – Thư viện ở trường Đại học Văn hoá Hà Nội đề cập tới những vấn đề về đầu tư xây dựng cở vật chất, trang thiết bị, bồi dưỡng xây dựng đội ngũ giảng viên, và những nội dung cần tiếp tục hoàn thiện và cập nhật, nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo về công nghệ thông tin cho cán bộ thông tin - thư viện, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thực tiễn. Mời các bạn cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.

7p meomun12340628 24-09-2015 94 4   Download

Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.

9p anhtrang_99 07-08-2014 733 16   Download

Tiết 35- 36:. VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2..I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.-Rèn luyện kĩ năng diễn đạt, trình bày….-Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự kết.hợp với miêu tả và biểu cảm..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC:. 1. Kiến thức:. -Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự.sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.. 2. Kĩ năng:. -Rèn luyện kĩ năng diễn đạt, trình bày…. 3. Thái độ:. - Có thái độ đúng đắn trong việc dùng từ đặt câu để bài văn được tốt..III.

4p tuyetha_12 06-08-2014 890 14   Download

+ Mục tiêu chính của giai đoạn này là XD nền tảng môi trường tin học trong ngành Thuế thông qua việc thực hiện “Dự án xây dựng hệ thống thông tin thu thuế Nhà nước trên cơ sở sử dụng máy tính điện tử” + Đầu tư trang thiết bị, xây dựng đội ngũ cán bộ tin học, đào tạo tin học cơ bản cho người sử dụng, xây dựng một số phần mềm tính thuế đơn giản vận hành trên máy tính đơn lẻ: TVN, NQD, QLAC, QLCV......

90p kidkalovely 04-07-2013 133 18   Download

Tóm tắt: Sinh viên Khối Pháp ngữ (thuộc các lớp Cầu - Đường Pháp và Cơ Khí Pháp) Trường ĐHGTVT là những đối tượng học tiếng Pháp tương đối chuyên sâu. Để có thể giúp họ bảo vệ thành công đồ án tốt nghiệp trước Hội đồng quốc tế, cần phải trang bị cho họ những kiến thức tiếng Pháp và những kỹ năng văn bản cần thiết. Mô-đun “Techniques universitaires” được đưa vào giảng dạy từ năm thứ 3 không nằm ngoài mục đích đó. ...

5p thulanh1 06-09-2011 64 4   Download

Mục tiêu của bài: Nhằm trang bị cho người học: Kiến thức và kỹ năng tạo lớp, tạo đối tượng. Kiến thức và kỹ năng về các phương thức, các thành phần static. Kiến thức và kỹ năng về tham số và các phương thức nạp chồng. Kiến thức và kỹ năng về thuộc tính.

21p tamblla1984 28-07-2010 103 13   Download

Mục tiêu của bài: Nhằm trang bị cho người học: Kiến thức về các kiểu dữ liệu dựng sẵn của C#. Kiến thức và kỹ năng về việc sử dụng biến, hằng và các biểu thức. Kiến hức về khoảng trắng. Kiến thức về không gian tên (namespace). Kiến thức và kỹ năng về các toán tử. Kiến thức và kỹ năng về việc sử dụng các cấu trúc điều khiển.

24p tamblla1984 28-07-2010 302 55   Download

Mục tiêu của bài: Nhằm trang bị cho người học: Kiến thức về sự tiên tiến của ngôn ngữ C#. Kiến thức và kỹ năng về việc chuẩn bị và viết một chương trình đơn giản.

8p tamblla1984 28-07-2010 117 17   Download

Nhằm trang bị cho người học các kiến thức về: Nền tảng Microsoft .NET Trình biên dịch và MSIL. Lý do và lịch sử về sự ra đời của ngôn ngữ C#.

10p tamblla1984 28-07-2010 116 16   Download

Mục tiêu của bài: Nhằm trang bị cho người học: Kiến thức và kỹ năng về tính thừa kế. Kiến thức và kỹ năng về tính đa hình. Các kiến thức về lớp trừu tượng. Kiến thức và kỹ năng về các phương thức, các thành phần static. Kiến thức và kỹ năng về tham số và các phương thức nạp chồng. Kiến thức và kỹ năng về thuộc tính.

21p tamblla1984 28-07-2010 180 38   Download

1.1- Đầu tư là sự bỏ vốn ( chi tiêu vốn ) cùng với các nguồn lực khác trong hiện tại để tiến hành một hoạt động nào đó ( tạo ra, khai thác, sử dụng một tài sản ) nhằm thu về các kết quả có lợi trong tương lai. Đầu tư là sự bỏ ra , sự hy sinh các nguồn lực ở hiện tại ( tiền, của cải, công nghệ, đội ngũ lao động , trí tuệ, bí quyết công nghệ, … ) , để tiến hành một hoạt động nào đó ở hiện tại, nhằm đạt...

94p trungtri 23-07-2009 512 222   Download