Tìm hiểu tư duy biện chứng

Bài viết Góp phần tìm hiểu về tư duy, quan hệ tư duy chính xác và tư duy biện chứng phân tích làm rõ bản chất và vai trò của tư duy với tính cách là một hình thức đặc thù trong quá trình nhận thức thế giới của con người.

8p viisac 15-09-2023 16 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu, đề xuất, tìm ra phương pháp vận dụng kiến thức triết học vào dạy học truyện cổ tích ở lớp 10 nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Ngữ văn. Hình thành ở học sinh thế giới quan duy vật và phương pháp tư duy biện chứng thông qua việc nghiên cứu, phân tích một tác phẩm văn học cụ thể.

21p tomjerry006 17-01-2022 25 2   Download

Bài viết tập trung vào các vấn đề: Tìm hiểu quan điểm phát triển của triết học Mác – Lê-nin; vận dụng quan điểm phát triển trong phát triển bền vững ở Việt Nam. Từ đó, trình bày một số giải pháp định hướng nhằm góp phần giải quyết vấn đề phát triển bền vững theo định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay.

6p vinayeon2711 17-08-2021 186 13   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu, đề xuất, tìm ra phương pháp vận dụng kiến thức triết học vào dạy học truyện cổ tích ở lớp 10 nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Ngữ văn. Hình thành ở học sinh thế giới quan duy vật và phương pháp tư duy biện chứng thông qua việc nghiên cứu, phân tích một tác phẩm văn học cụ thể.

18p ganuongmuoiot 02-08-2021 46 5   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm này là hiểu rõ vị trí vai trò phương pháp tư duy hay phương pháp phân tích đi lên trong chương trình toán 8 nói riêng và toán bậc THCS nói chung. Tìm hiểu rõ thực trạng, nguyên nhân các sai lầm, khó khăn của học sinh khi học và vận dụng phương pháp phân tích, tổng hợp. Đề ra các biện pháp khắc phục, xây dựng sơ đồ phân tích đi lên để tìm tòi lời giải hợp lí nhanh nhất.

28p convetxao 27-07-2021 44 3   Download

Mục đích của luận văn là trình bày một phương pháp hiệu chỉnh cải biên cho thuật toán điểm gần kề để chứng minh rằng một dãy lặp {xn} hội tụ mạnh đến x∗ là nghiệm duy nhất của bất đẳng thức biến phân. Mời các bạn tham khảo!

41p elephantcarrot 02-07-2021 19 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất biện pháp dạy học giải bài tập bất đẳng thức theo định hướng bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh. Thực nghiệm sư phạm để tìm hiểu những khó khăn của giáo viên và học sinh trong dạy học giải bài tập bất đẳng thức, kiểm chứng giả thuyết khoa học về dạy và học giải bài tập toán bất đẳng thức theo định hướng sáng tạo ở trường Trung học phổ thông.

93p dilysstran 25-05-2021 18 4   Download

Tổ chức nhà nước Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX có phải phong kiến (?) là vấn đề được tranh luận, bàn thảo rất nhiều trên các diễn đàn học thuật từ gần một thế kỉ trước. Về đại thể, khi tìm hiểu về đặc trưng nhà nước phong kiến, các nhà nghiên cứu đã giải thích bằng ba biểu hiện: “phong bang (hoặc phong thổ) - kiến chế (hoặc kiến quốc), “phong tước - kiến địa” và mô hình phong kiến được dịch từ thuật ngữ “féodalité” của phương Tây.

9p viamman2711 07-08-2020 63 3   Download

Đề tài này nghiên cứu các mối liên hệ giữa ngôn ngữ hàm số trong các bài toán phương trình, bất phương trình, chỉ rõ được mối liên hệ đó để học sinh thấy được bản chất hàm số trong các bài toán mà thoạt đầu có vẻ không liên quan gì đến hàm số. Tìm hiểu sự vận dụng của hàm số trong các bài toán đó, từ đó hình thành cho các em một lối tư duy logic, biện chứng giữa các khái niệm trong toán học.

27p nanhankhuoctai4 01-06-2020 58 4   Download

Chân lý là một khái niệm cơ bản của lý luận nhận thức. Cùng cặp với khái niệm chân lý là khái niệm sai lầm. Chân lý là quan điểm (luận điểm, quan niệm, tư tưởng, ý kiến, phán đoán) đúng đắn; còn sai lầm là quan điểm không đúng đắn. Theo lý luận nhận thức của chủ nghĩa duy tâm, chân lý có tính chủ quan, phụ thuộc vào chủ thể nhận thức.

9p viankara2711 11-12-2019 50 3   Download

Chúng tôi đưa bài toán ban đầu về phương trình toán tử đối với hàm vế phải. Xét hàm này trong miền bị chặn xác định, với một số điều kiện dễ kiểm tra chứng tỏ rằng toán tử này có tính chất co. Điều này bảo đảm bài toán gốc có nghiệm duy nhất và sự hội tụ của phương pháp lặp để tìm nghiệm gần đúng. Chúng tôi cũng đưa ra các ví dụ minh họa cho hiệu quả của phương pháp.

6p comamngo1902 30-03-2019 67 2   Download

Để có thật nhiều hành động tốt trong xã hội: phần 1 được viết với mục đích tìm hiểu cơ chế hình thành và thực hiện hành động của cá nhân nói chung, từ đó xây dựng và thực hiện các biện pháp để trong xã hội càng ngày càng có nhiều hành động tốt và càng ít hành động xấu. mời các bạn cùng tham khảo.

77p trieuiu123456 19-09-2018 51 4   Download

là một người nặng lòng với quê hương xứ sở, tác giả nguyễn duy oanh, với vốn hiểu biết của bản thân, đã dành thời gian ba năm để hoàn thành tác phẩm tỉnh bến tre trong lịch sử (từ năm 1757 đến 1945) đầy tâm huyết. không chỉ sưu khảo các tài liệu cổ kim việt ngữ, pháp ngữ, hán ngữ, tác giả còn trực tiếp thực hiện những cuộc điền dã tìm hiểu thực tế, gặp gỡ nhân chứng sống... để từ đó viết nên tác phẩm biên khảo dày dặn này. mời các bạn cùng tham khảo phần 1 của cuốn sách sau đây.

191p tieu_vu02 02-06-2018 62 5   Download

Tìm hiểu các hoán dụ về ý niệm “sợ hãi” trong Truyện Kiều (Nguyễn Du), chúng tôi xác lập được 2 hoán dụ cơ bản: Phản xạ biểu lộ tình cảm thay cho sợ hãi và Phản xạ sinh lí của cơ thể thay cho sợ hãi. Mặc dù có những dấu hiệu của sự tiếp biến, giao lưu văn hóa với Trung Quốc ở kiểu tư duy đậm chất Á Đông, nhưng sự tri nhận của Nguyễn Du về ý niệm “sợ hãi” trong Truyện Kiều vẫn thể hiện được nét riêng, nét sáng tạo của ông trong việc vận dụng vốn ngôn ngữ của dân tộc để ý niệm hóa những điều mang tính phổ quát và đã được nhân loại tri nhận.

4p blackwidow123 15-06-2018 83 4   Download

Bài viết trình bày: Phép biện chứng duy vật chỉ rõ, không thể thoát ly hoàn cảnh lịch sử khi xem xét các hiên tượng sự vật, nhất là về con người. Muốn có cái nhìn chung khi tiếp cận về những giá trị khoa học và nhân cách của Giáo sư Trần Đức Thảo (1917-1993). Tìm hiểu và góp phần làm sáng tỏ phần nào vai trò và vị trí của Giáo sư Trần Đức Thảo trong những thành tựu của đất nước nói chung với nền khoa học nước nhà nói riêng,... Mời các bạn cùng tham khảo.

6p hokhaikyky 13-04-2018 57 1   Download

(bq) chúng ta vẫn cho rằng mình có lối tư duy sáng suốt? nhưng thực tế lại khác, chúng ta thường gặp những sai sót trong lập luận, sự ngụy biện, lối tư duy lộn xộn mà chúng ta chẳng nhận ra. khi một chiếc xe hơi gặp trục trặc, ngay cả nếu họ chẳng hiểu gì về cơ chế hoạt động của nó. việc lập luận thì lại khác. trừ khi bạn hiểu về cơ chế dẫn đến sự sai lầm trong lập luận, bạn không nhận ra được sự sai lầm. mời các bạn cùng tìm hiểu về phương pháp tư quy qua phần 2 cuốn sách.

98p thangnamvoiva25 13-10-2016 102 22   Download

Bài đọc 2 - Mười nguyên lý của kinh tế học. Trong bài đọc này chúng ta sẽ tìm hiểu một số nội dung cơ bản của 10 nguyên lý kinh tế học như: Con người đối mặt với sự đánh đổi, chi phí của một thứ là cái mà bạn từ bỏ để có được nó, con người duy lý suy nghĩ tại điểm cận biên, con người phản ứng với các kích thích,... Mời các bạn cùng tham khảo.

12p whocare_b 05-09-2016 173 8   Download

Năng lực tư duy biện chứng là tổng hợp những phẩm chất tư duy ở trình độ cao, là khả năng nắm bắt và vận dụng nhuần nhuyễn, linh hoạt, sáng tạo các nguyên lí, phạm trù, quy luật của phép biện chứng với tư cách là phương pháp nhận thức và nguyên tắc mà tư duy phải tuân theo nhằm giải quyết một cách hiệu quả nhất những vấn đề nhận thức và thực tiễn đang đặt ra. Để tìm hiểu sâu hơn về vấn đề này mời các bạn tham khảo bài viết "Vai trò của năng lực tư duy biện chứng đối với hoạt động học tập của sinh viên sư phạm".

3p vinhbinh2013 07-06-2016 130 9   Download

Bài thi thử đánh giá năng lực chung phần: Tư duy định lượng - Đại học Quốc gia Hà Nội bao gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm với thời gian làm bài 80 do tác giả Nguyễn Bá Tuấn biên soạn. Mời các bạn cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.

8p duytoa12d 28-04-2016 182 20   Download

Kỹ năng tư duy phản biện là một kỹ năng quan trọng giúp chúng ta khám phá ra những khía cạnh khác nhau của vấn đề, sự phản biện chính là động lực và con đường giúp chúng ta tìm ra chân lý. Nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo nội dung Bài giảng Tư duy phản biện - TS. Bùi Quang Xuân

275p quangxuan35 04-11-2015 1171 196   Download