Trò chơi phát triển óc sáng tạo
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 14: Cấu trúc điều khiển nhằm giúp các bạn thể hiện được cấu trúc điều khiển tuần tự, rẽ nhánh và lặp ở chương trình trong môi trường lập trình trực quan; phát triển năng lực giải quyết vấn đề bằng cách chuyển giao nhiệm vụ cho máy tính, qua đó phát triển trí tưởng tượng và óc sáng tạo.
3p dilangthang 02-10-2023 17 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm đề tài "Phát triển óc sáng tạo cho trẻ 3-4 tuổi thông qua hoạt động "thổi bong bóng"" nghiên cứu định hướng sự phát triển của trẻ, góp phần phát triển toàn diện cho trẻ đặc biệt là óc tư duy, tưởng tượng và sự sáng tạo của trẻ trở nên phong phú hơn.
9p dungvantianhanh 12-06-2014 412 69 Download
-
Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp chỉ đạo tổ chức hoạt động vui chơi ở trường mầm non để giúp trẻ được hoạt động vui chơi, chơi các trò chơi sáng tạo, vì trò chơi này có tác dụng rất lớn đến việc phát triển ngôn ngữ, rèn luyện óc quan sát, trí nhớ của trẻ.
9p thuthao75 13-04-2014 924 87 Download
-
Không chỉ ngồi một chỗ với những cây bút chì màu, những cục đất sét hay những khối xếp hình… trẻ mới có điều kiện phát triển óc tư duy sáng tạo. Tham gia những trò chơi vận động cũng là cách giúp nâng cao trí thông minh cho trẻ.
8p yiyinn 15-08-2013 126 10 Download
-
Hiện nay việc đổi mới hình thức và phương pháp giáo dục, dạy học liên quan đến tổ chức các góc hoạt động (vui chơi) nhằm để tạo điều kiện cho trẻ được học và chơi theo ý thích, thúc đẩy chủ động của cá nhân hoặc nhóm nhỏ. Vì vậy hoạt động góc (vui chơi) giữ vai trò chủ đạo. Vì vui chơi chiếm nhiều thời gian nhất trong một ngày ở lớp. Qua vui chơi, không những hình thành cho trẻ óc tưởng tượng, sáng tạo, phát triển ngôn ngữ và tăng cường khả năng nhận thức mà...
10p thiuyen12 14-09-2011 668 96 Download
-
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Nhận biết chức năng quan trọng của đôi bàn tay trong hoạt động của đời sống con người . - Đọc thuộc thơ , hiểu ý nghĩa và nội dung dí dỏm của bài thơ - Rèn kỹ năng nhận biết nhóm số lượng và chữ số qua trò chơi. - Tạo hình đôi bàn tay với kỹ năng tạo hình cơ bản và khả năng sáng tạo của trẻ . - Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, óc tưởng tượng thẩm mỹ . lặn....
5p abcdef_8 11-07-2011 964 38 Download
-
1. Yêu cầu trẻ gọi tên những loài hoa mà chúng biết. Hỏi trẻ những loài hoa đó có những màu gì (nhấn mạnh rằng mõi loài hoa có thể có nhiều màu khác nhau. Ví dụ: hoa hồng có hồng đỏ, hồng vàng, hồng trắng ….). Gắn lên bảng (hay một tờ giấy lớn) hình ảnh hoa và yêu cầu trẻ dùng bút màu (bút sáp, màu nước, hay thẻ màu) đánh dấu các màu của hoa này bên cạnh. ...
3p toyotayaris 08-08-2010 153 21 Download
-
* Kiến thức : - Trẻ biết vòng đời của Bướm,Ngài. Biết được sự giống nhau và khác nhau của con Bướm và con Ngài - Ích lợi và tác hại của con Bướm và Ngài - Phát triển trí nhớ, tưởng tượng, óc quan sát, sáng tạo, ngôn ngữ. * Kỹ năng: - Củng cố cho trẻ kỹ năng kể chuyện, miêu tả lại sự vật, hiện tượng, trả lời đúng nội dung câu hỏi. - Kỹ năng vận động tinh và thô, phát triển cổ tay thông qua trò chơi * Hoạt động kết hợp : Vận động , tạo hình , toán . ...
4p phuonguyen123 07-07-2010 223 22 Download