Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo
-
Công tác quản lí sinh viên nội trú tại kí túc xá môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh của Trường Cao đẳng Công thương Thành phố Hồ Chí Minh đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ công tác đào tạo của nhà trường, tạo môi trường nội trú cho sinh viên yên tâm học tập, giúp sinh viên rèn luyện đạo đức, phẩm chất chính trị và các kĩ năng, tuân thủ đều lệnh.
4p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
bài viết trình bày việc lựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập nâng cao thể lực chuyên môn và kỹ thuật cơ bản cho đội tuyển bóng rổ nam trường Trung học cơ sơ Lý Phong, Quận 5, thành phố Hồ Chí Minh.
5p viengfa 28-10-2024 4 2 Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm xây dựng chương trình ngoại khóa môn bơi lội và kỹ năng phòng chống đuối nước cho học sinh của Nhà trường. Việc tiến hành xây dựng chương trình cho học sinh đảm bảo hiệu quả, khoa học, phù hợp với điều kiện thực tiễn ở đơn vị là cần thiết được thực hiện. Kết quả của nghiên cứu này sẽ góp phần nâng cao chất lượng công tác GDTC, thể thao ngoại khóa cho học sinh tại Trường.
7p viengfa 28-10-2024 3 2 Download
-
Nhóm tác giả thực hiện nghiên cứu dựa vào bảng khảo sát ở các nội dung: Thông tin môn học và tài liệu giảng dạy; Phương pháp giảng dạy của GV; Nội dung giảng dạy; Kiểm tra đánh giá; Tác phong sư phạm; Điều kiện hỗ trợ học tập; Chương trình đào tạo. Khảo sát 141 SV ngành Xét nghiệm cho thấy: Điểm đánh giá trung bình của SV về chất lượng đào tạo đều rất cao. Nội dung được SV đánh giá điểm cao nhất là “Tác phong sư phạm” đặc biệt là “GV có kiến thức chuyên môn tốt”.
11p viling 11-10-2024 2 1 Download
-
Hoàn thiện mô hình tổ chức và quản lý các trung tâm giáo dục quốc phòng - an ninh sinh viên hiện nay
Bài viết phản ánh nhu cầu giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên theo tinh thần nghị quyết 29/NQ-TW về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục - đào tạo. Phân tích các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên và thực trạng hệ thống các trung tâm giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên hiện nay.
7p viyoko 01-10-2024 2 1 Download
-
Hoạt động khoa học và công nghệ là một trong những nhiệm vụ chính của cơ sở giáo dục đại học, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, góp phần thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ và kinh tế-xã hội. Bài viết trình bày những cơ hội và thách thức trong việc đổi mới hoạt động khoa học và công nghệ tại trường Đại học Y Dược Hải Phòng.
3p vibecca 01-10-2024 5 2 Download
-
Bài viết tập trung phân tích về công tác xã hội hóa pháp luật đối với học viên nguồn đào tạo chính trị viên tại Trường Đại học Chính trị - Bộ Quốc phòng, nhằm nâng cao năng lực, phẩm chất chính trị và hiểu biết pháp luật cho học viên nhà trường.
5p viling 27-09-2024 5 2 Download
-
Bài viết này tập trung làm rõ nội dung phần cơ sở lý luận và thực trạng hoạt động giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn xã hội cho học sinh tại các trường trung học phổ thông tỉnh Ninh Thuận; trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn xã hội cho học sinh tại các trường trung học phổ thông tỉnh Ninh Thuận.
11p gaupanda053 19-09-2024 6 1 Download
-
Chương trình đào tạo đại học ngành Giáo dục quốc phòng – an ninh giúp người học có kiến thức cơ bản về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Pháp luật Việt Nam và các kiến thức cơ bản về giáo dục thể chất; có kiến thức vững vàng về đường lối quân sự của Đảng, Công tác quốc phòng, an ninh; các kiến thức chuyên sâu về kỹ thuật chiến đấu bộ binh, quân sự chung và chiến thuật từ cá nhân đến cấp trung đội bộ binh;... Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để biết thêm chi tiết.
451p xuanphongdacy06 18-09-2024 11 1 Download
-
Bài báo "Sự ảnh hưởng từ phong cách lãnh đạo chuyển đổi của giảng viên trong việc tạo động lực cho sinh viên tại trường Đại học Nguyễn Tất Thành: Một phân tích bằng phần mềm R" nhằm làm rõ tác động của các phong cách lãnh đạo chuyển đổi với động lực của người học - một yếu tố ngày càng quan trọng trong việc tạo ra môi trường giáo dục hiện đại. Bằng cách tập trung vào mô hình lãnh đạo chuyển đổi (LĐCĐ), bao gồm bốn yếu tố Ảnh hưởng lí tưởng, Động lực truyền cảm hứng, Kích thích trí tuệ và Quan tâm cá nhân (Bass, 1985).
8p xuanphongdacy04 04-09-2024 3 2 Download
-
Bài viết trình bày việc tìm hiểu trải nghiệm của giảng viên điều dưỡng khi tham gia vào chương trình dựa vào năng lực. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả định tính, được thực hiện tại năm trường điều dưỡng có thực hiện chương trình dựa vào năng lực. Số liệu được thu thập thông qua 11 cuộc phỏng vấn sâu bán cấu trúc.
5p vinatisu 29-08-2024 3 2 Download
-
Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng thể lực của nam học sinh tiểu học khối lớp 3 tại một số trường tiểu học nội thành và ngoại thành Thành phố Hồ Chí Minh đang tham gia chương trình bóng đá học đường do Liên đoàn bóng đá Thành phố Hồ Chí Minh biên soạn.
7p vinatis 02-08-2024 4 1 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng công tác giáo dục thể chất của trường Đại học Tài Nguyên và Môi trường Hà Nội; Kết quả học tập môn học giáo dục thể chất trong những năm gần đây; Thực trạng thể lực của sinh viên Trường Đại học Tài Nguyên và Môi trường Hà Nội.
5p vinatis 02-08-2024 3 1 Download
-
Bài viết "Thực trạng công tác khởi nghiệp của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp từ năm 2017-2022" trình bày thực trạng về những kết quả đạt được trong công tác khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp từ năm 2017-2022 dựa trên kết quả báo cáo Sơ kết 05 năm triển khai thực hiện Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” đối với các cơ sở đào tạo và đề xuất một số giải pháp hỗ trợ trong công tác khởi nghiệp cho sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp thời gian tới.
9p tuongtrihoai 23-07-2024 7 2 Download
-
Bài viết "Nghiên cứu một số mô hình hỏi đáp tự động và ứng dụng trên dữ liệu nghiệp vụ đào tạo tại trường Đại học Công Thương Tp. Hồ Chí Minh" nghiên cứu một số mô hình hỏi đáp tự động tiên tiến và thực nghiệm trên dữ liệu đào tạo của trường đại học, cụ thể là Phòng Đào tạo Trường Đại học Công Thương Tp. Hồ Chí Minh. Kết quả thực nghiệm cho thấy, mô hình RoBERTa-Large cho kết quả tốt nhất trong ba mô hình được chọn thực nghiệm.
9p tuongtrihoai 23-07-2024 4 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm ra nhiều biện pháp chỉ đạo giáo viên phòng tránh TNTT và đảm bảo an toàn cho trẻ mọi lúc mọi nơi. Tạo môi trường sống an toàn, lành mạnh cho trẻ. Chủ động phòng ngừa, giảm thiểu và loại bỏ các yếu tố nguy cơ gây TNTT cho trẻ trong gia đình, nhà trường và cộng đồng.
32p khanhchi2590 10-06-2024 9 4 Download
-
Bài viết Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho sinh viên Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội trong học tập nội dung Quốc phòng và An ninh trình bày các nội dung: Thường xuyên nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các lực lượng trong nhà trường trong việc bồi dưỡng TDST đối với việc học tập các nội dung QP&AN; Tập trung đột phá đổi mới mạnh mẽ nội dung, chương trình, phương thức đào tạo theo hướng tăng cường ứng dụng phương tiện hiện đại và phần mềm CNTT trong việc bồi dưỡng TDST cho SV trong quá trình học tập các nội dung QP&AN; Phát huy nhân tố chủ quan TDST của SV trong học tập các nội d...
3p vijaychest 16-05-2024 3 1 Download
-
Bài viết Nâng cao ý thức chấp hành kỷ luật quân đội cho sinh viên khi tham gia học tập tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Đại học Thái Nguyên trình bày các nội dung: Nâng cao ý thức chấp hành kỷ luật quân đội cho sinh viên các trường khi tham gia học tập tại Trung tâm; Biện pháp nâng cao ý thức chấp hành kỷ luật cho sinh viên cần thực hiện.
3p vijaychest 16-05-2024 8 1 Download
-
Bài viết phân tích những nguy cơ tiềm ẩn rủi ro trong quản lý đào tạo liên kết Giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Trên cơ sở đó đề xuất các giải pháp giảm thiểu rủi ro, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác đào tạo liên kết Giáo dục quốc phòng và an ninh.
7p gaupanda030 03-05-2024 7 3 Download
-
Bài viết khảo sát 92 đối tượng cán bộ quản lý, giảng viên, kĩ sư, chuyên viên trong 10 cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam bằng phương pháp điều tra phiếu hỏi thiết kế qua Google Forms và kết hợp phỏng vấn sâu nhằm tìm hiểu và phân tích những thách thức chính khi triển khai và sử dụng Metaverse trong việc nâng cao chất lượng giáo dục đại học ở nước ta. Từ kết quả nghiên cứu, bài viết đưa ra một số kết luận trong việc ứng dụng hiệu quả Metaverse vào trong đào tạo bậc đại học ở Việt Nam trong bối cảnh hiện nay.
6p gaupanda028 22-04-2024 8 3 Download