intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Trường TH Ngư Thủy Nam

Xem 1-5 trên 5 kết quả Trường TH Ngư Thủy Nam
  • Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như: Nắm vững cách giải 3 bài toán cơ bản; Yêu cầu học sinh đọc kỹ đề, gợi mở cho HS phân tích nắm vững bài toán, lựa chọn phương pháp giải thích hợp; Mở rộng một số dạng toán khác liên quan đến tỉ số phần trăm;...

    doc21p tomjerry004 05-11-2021 36 3   Download

  • BÀI 9: HAI CÂY. PHONG.TRÍCH NGƯỜI THẦY ĐẦU TIÊN. AI-MA-TỐP..Kiểm tra bài cũ. Vì sao Xiu gọi chiếc lá cuối cùng là một kiệt tác?. - Lá được vẽ rất đẹp & giống như thật, từ cuống lá. màu xanh thẫm -> rìa lá màu vàng úa, khiến Giôn xi. không nhận ra. - Chiếc lá vĩnh viễn không bao giờ rơi, ngăn chặn. sự tàn ác vô tình của thiên nhiên, cứu sống Giôn xi. - Chiếc lá không chỉ được vẽ bằng bút lông, bột màu. mà bằng cả tình yêu thương bao la & lòng hy sinh. cao thượng của Cụ Bơ Men. - Chiếc lá được thành công bất ngờ trong hoàn cảnh.

    ppt35p anhtrang_99 07-08-2014 703 39   Download

  • Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp trường năm 2020-2021 - Trường TH&THCS Khoan Dụ, Lạc Thủy được chia sẻ dưới đây sẽ cung cấp những kiến thức bổ ích cho các bạn trong quá trình học tập nâng cao kiến thức trước khi bước vào kì thi học sinh giỏi của mình. Chúc các bạn thi tốt!

    pdf1p adelaide2510 12-05-2021 98 2   Download

  • Sáng kiến “Biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi–học sinh năng khiếu ở trường TH Ngư Thuỷ Bắc” nghiên cứu lí luận của việc bồi dưỡng học sinh giỏi - học sinh năng khiếu. Tìm hiểu thực trạng việc bồi dưỡng HSG - HSNK trong những năm qua ở trường TH Ngư Thuỷ Bắc. Hệ thống hoá và đề xuất các biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng học sinh giỏi - học sinh năng khiếu nhằm nâng cao chất lượng học sinh mũi nhọn của nhà trường. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf19p thivuhuong 26-05-2014 1411 115   Download

  • Trại cá Tr-ờng với tổng diện tích 15ha nh-ng trong thời gian qua ch-a đ-ợc đầu t- đúng mức v sử dụng có hiệu quả nên ch-a xây dựng đ-ợc mô hình tham quan, học tập v nghiên cứu của giáo viên, sinh viên ng nh NTTS. Trong những năm gần đây, do yêu cầu phát triển về NTTS ng y c ng tăng của đất n-ớc, việc đ o tạo đội ngũ cán bộ có trình độ chuyên sâu về NTTS ở khu vực phía Bắc Việt Nam trở th nh một yêu cầu cần thiết. Xuất phát từ nhu cầu đ o tạo sinh viên về...

    pdf5p banglang_1523 22-07-2012 146 20   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2