![](images/graphics/blank.gif)
Xây dựng các hàm tạo
-
Bài viết tập trung phân tích các yêu cầu về mặt kiến thức, kỹ năng cần có đối với một nhà quản lý kinh tế trình độ thạc sĩ; trên cơ sở đó hàm ý khuyến nghị xây dựng chương trình đào tạo nhân lực trình độ thạc sĩ ngành quản lý kinh tế tại trường Đại học Tài chính – Marketing trong thời gian tới.
13p
mudbound
06-12-2021
28
2
Download
-
Bài viết Ảnh hưởng của quảng cáo bắt chước lan truyền đến ý định chia sẻ quảng cáo lên mạng xã hội: Vai trò của cảm giác phấn khích và nhu cầu nhận thức được thực hiện với mục tiêu xác định các nhân tố cùng mức độ ảnh hưởng của từng nhân tố đến ý định chia sẻ quảng cáo bắt chước lan truyền lên mạng xã hội, và đề xuất một số hàm ý nhằm giúp những người làm marketing xây dựng và thực hiện chiến lược quảng cáo phù hợp đối với từng nhóm khách hàng mục tiêu.
14p
vihennessey
26-09-2022
30
8
Download
-
MFC – Microsoft Foundation Class MFC là một thư viện các lớp (class, OOP) trong ngôn ngữ Visual C++, được sử dụng để xây dựng các ứng dụng trên Windows MFC được xây dựng trên cơ sở các hàm thư viện API của Windows Trong một ứng dụng MFC, ta sẽ không gọi trực tiếp các hàm Windows API mà sẽ tạo các object từ những lớp của MFC, sau đó gọi các hàm của object này Đa số các hàm của lớp MFC có cùng tên với những hàm Windows API MFC tạo ra một Application Framework giúp cho lập...
71p
lqvang02
02-02-2013
274
78
Download
-
(NB) SQL Server là học phần cơ sở ngành giúp sinh viên có được một kiến thức toàn diện trong việc hiểu và sử dụng hệ quản trị cơ sở dữ liệu SQL Server. Bài giảng được thiết kế dành cho sinh viên đại học các ngành Công nghệ thông tin và Sư phạm tin học. Nội dung được xây dựng theo đúng chương trình chi tiết của học phần SQL Server.
112p
dongdong321
07-06-2018
47
6
Download
-
Ảnh hưởng của hàm lượng tro bay thay thế một phần xi măng đến các tính chất của bê tông cường độ cao
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục đích đánh giá khả năng sử dụng nguồn phụ phẩm tro bay từ nhà máy nhiệt điện trong chế tạo bê tông cường độ cao. Ảnh hưởng của hàm lượng tro bay dùng để thay thế một phần xi măng (0 – 50% với bước tăng 10%) đến các tính chất kỹ thuật của bê tông cường độ cao đã được nghiên cứu thông qua hệ thống các thí nghiệm bao gồm: đánh giá độ sụt, khối lượng thể tích, cường độ chịu nên, độ hút nước, độ co khô và vận tốc truyền sóng siêu âm.
7p
huynhphuhao06
18-01-2025
10
2
Download
-
Bài viết "Quy trình xây dựng một số bất đẳng thức từ các hàm lồi" đề xuất hai quy trình sử dụng hàm lồi để xây dựng một số bất đẳng thức quen thuộc ở bậc trung học phổ thông. Trong đó, quy trình thứ nhất là kỹ thuật xây dựng các bất đẳng thức từ hàm hồi và quy trình thứ hai là kỹ thuật xây dựng các bất đẳng thức với các điều kiện phương trình, với hai kỹ thuật này chúng ta có thể tự sáng tạo ra một hệ thống bài tập phong phú và đa dạng về chủ đề này.
8p
phuongnguyen0520
13-12-2022
25
3
Download
-
Mục tiêu của đề tài là để giúp trẻ lĩnh hội một cách hứng thú, sâu sắc mà nhẹ nhàng, thể hiện được tính tích cực, chủ động, sáng tạo, ham hiểu biết, thích khám phá, tìm tòi của mình về Toán. Hiệu quả của việc hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non, không chỉ phụ thuộc vào việc xây dựng hệ thống các biểu tượng toán học cần hình thành cho trẻ, mà còn phụ thuộc vào phương pháp, giải pháp tổ chức các hoạt động, đặc biệt trọng tâm là các tiết học toán nhất là về số lượng.
13p
phongtitriet999
07-05-2020
104
6
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Xây dựng kế hoạch dạy học hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai để HS lớp 10 hiểu được định nghĩa hàm số bậc nhất và ứng dụng trong các môn học khác; định nghĩa, đồ thị, sự biến thiên của hàm số bậc hai và ứng dụng của hàm số bậc hai trong các môn học khác và đời sống xã hội. Đề xuất phương án kiểm tra, đánh giá giúp động viên, khích lệ HS trong việc tự đánh giá.
29p
thuyanlac888
20-05-2020
91
3
Download
-
Mục đích của đề tài là cung cấp kiến thức phổ thông cơ bản, hệ thống và hướng nghiệp cho học sinh; giúp học sinh tiếp cận trình độ các nước phát triển trong khu vực và toàn thế giới; xây dựng thái độ học tập đúng đắn, phương pháp học tập tích cực, sáng tạo, lòng ham học, ham hiểu biết, năng lực tự học, năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
32p
caphesuadathemhanh
22-02-2022
34
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp trẻ rất hứng thú với các phần thưởng hay mức độ đánh giá khen, trê ngộ nghĩnh làm trẻ đam mê, ham học, khám phá nhiều phần thưởng mới lạ hấp dẫn. Giúp học sinh nắm bắt được nhiều nội dung kiến thức bài học hơn, nâng cao được kỹ năng quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp.
30p
tabicani09
22-09-2021
39
7
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đáp ứng mục tiêu giáo dục theo định hướng phát triển năng lực, mục tiêu trong chiến lược phát triển giáo dục 2011 -2020. Từ đó đào tạo ra những thế hệ học sinh - chủ nhân tương lai của đất nước có đầy đủ các phẩm chất và năng lực cần thiết tìm ra các giải pháp tối ưu để thực hiện nhiệm vụ hoặc có cách ứng xử phù hợp trong bối cảnh phức tạp. Là nguồn tài liệu phong phú và bổ ích trong quá trình giảng dạy của giáo viên. Do đó, góp phần vào việc nâng cao chất lượng dạy học theo yêu cầu đổi mới của nền giáo dục nước nhà.
24p
chubongungoc
23-09-2021
53
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhiệm vụ của người giáo viên dạy môn Âm nhạc là giúp cho các em có thêm một số bài hát, kỹ năng ca hát, kỹ năng thực hành tập đọc nhạc giúp cho các em nâng cao lòng ham thích nghệ thuật Âm nhạc xây dựng và hình thành thị hiếu thẩm mỹ Âm nhạc tốt, có thói quen ca hát từ đó tạo nên năng lực nhạy bén trong quá trình tiếp thu sự phát triển về trí tuệ và tình cảm gần gũi thân thiện với tất cả mọi người xung quanh.
23p
tomjerry002
25-10-2021
47
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc giúp đỡ học sinh chưa chăm học để trở thành học sinh chăm ngoan, hứng thú trong học tập là giúp học sinh có sự phát triển đúng đắn về nhân cách đạo đức, cách ứng xử trong cộng đồng. Học sinh được giao lưu, tiếp xúc với bạn bè, thầy cô, tập cho các em có nề nếp học tập tốt hơn; làm thay đổi cách suy nghĩ của học sinh về việc học tập: học cho bản thân chứ không phải học cho người khác; tạo điều kiện cho học sinh khẳng định mình trước lớp, trước tập thể. Bước đầu xây dựng thói quen ham học cho học sinh.
11p
tomjerry002
27-10-2021
39
2
Download
-
Mục đích của sáng kiến nhằm tạo nhiều cơ hội cho trẻ lựa chọn học liệu và hoạt động để trẻ có thể: chủ động, vui chơi, tìm tòi khám phá, thực hành, trải nghiệm, sáng tạo, hợp tác với bạn bè, trò chuyện và chia sẻ ý kiến. Khích thích hứng thú, niềm ham thích say mê cho trẻ khi tham gia các hoạt động trong lớp; góp phần nâng cao hiệu quả đổi mới trong dạy học lấy trẻ làm trung tâm. Biện pháp tạo hứng thu cho trẻ khi tham gia hoạt động trong lớp theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy trong nhà trường.
7p
caphesuadathemtac
02-11-2021
37
5
Download
-
Matlab tronĐể xây dựng mô hình của hệ thống, MATLAB cung cấp một số lệnh. Mô hình hệ thống mô tả bằng hàm truyền được xây dựng nhờ lệnh tf(ts,ms) với ts là đa thức tử số và ms là đa thức mẫu số. Hàm zpk(z, p, k) với z là vec tơ điểm không, p là vec tơ điểm cực và k là hệ số khuyếch đại tạo nên mô hình điểm không‐điểm cực. Hàm ss(a, b, cʹ, d) với a, b, c, d là các ma trận tạo nên mô hình không gian‐trạng tháig điều khiển tự động...
30p
daihocdientu4
24-11-2012
296
101
Download
-
Hợp chất hữu cơ tồn tại ở nhiều dạng khác nhau trong cuộc sống, chủ yếu là các sinh vật chết và phân động vật. Hợp chất hữu được cấu tạo chủ yếu từ Cacbon kết hợp với một số nguyên tố khác như H, O, N, S...v..v.. tạo nên các hợp chất được gọi là cacbonhydrat, protein và lipit. Trong tự nhiên, xác chết và các hợp chất hữu cơ sẽ được xử lý nhanh chóng bởi vi sinh vật chủ yếu là vi khuẩn thông qua quá trình phân huỷ bằng việc bẻ gãy mạch cácbon phức tạp...
24p
tuyetmuadong2013
11-04-2013
222
65
Download
-
Vật liệu chế tạo BTAP: Cốt liệu lớn , Nguồn gốc: đá dăm, hoặc sỏi nghiền, hoặc một số loại chất thải rắn; Hàm lượng từ 20 – 65 %; Các yêu cầu kỹ thuật về cơ bản giống như yêu cầu về CLL cho bê tông xi măng;
64p
123tien0o0
03-11-2013
177
33
Download
-
Bài giảng Dự báo trong kinh doanh và kinh tế - Bài 2: Hướng dẫn sử dụng Eviews 5.1 giúp người đọc cài đặt, khởi động và biết được các menu chính trong cửa sổ Eviews, cách mở một tập tin làm việc, nhập dữ liệu, trình bày và chỉnh sửa dữ liệu, vẽ đồ thị, thống kê mô tả dữ liệu, chọn mẫu nghiên cứu, mở rộng workfile nhập dữ liệu mới, tạo các biến mới, xây dựng hàm kinh tế lượng, kiểm định giả thiết.
29p
bienyeulan
18-04-2014
260
60
Download
-
Chuyên đề Excel nâng cao gồm: Virus và một số vấn đề thường gặp khi làm việc với Excel; ứng dụng macro trong việc sử dụng hàm tự tạo; sử dụng chức năng Data Validation trong quản lý nhập liệu; xây dựng và làm việc với đối tượng table trong Excel 2007; sử dụng các điều khiển nâng cao control trong Excel.
128p
civildrnguyen
27-03-2014
1339
543
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Phát triển tư duy học sinh thông qua việc khai thác tính đơn điệu của hàm số mũ - lôgarit và hàm lượng giác đề xuất các ví dụ đặc trưng cho từng hàm số, từ những ví dụ đó xây dựng thành các chuỗi bài toán. Việc xây dựng chuỗi bài toán nâng dần mức độ khó giúp học sinh phát triển tư duy, gây hứng thú cho học sinh. Từ đó học sinh hoạt động một cách tích cực, độc lập, chủ động và sáng tạo.
35p
minhhang992008
20-03-2015
194
50
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)