Xây dựng giao thông
-
Đề tài "Tổ chức thực thi chính sách thu hút vốn đầu tư xây dựng hạ tầng giao thông đường bộ trên địa bàn tỉnh Điện Biên" trình bày cơ sở lý luận về tổ chức thực thi chính sách thu hút vốn đầu tư xây dựng hạ tầng giao thông đường bộ; thực trạng công tác tổ chức thực thi chính sách thu hút vốn đầu tư xây dựng hạ tầng giao thông tại tỉnh Điện Biên; phương hướng và giải pháp hoàn thiện tổ chức thực thi chính sách thu hút vốn đầu tư xây dựng hạ tầng giao thông tại tỉnh Điện Biên. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
117p myhouse04 04-01-2025 3 0 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Nâng cao quản lý chất lượng công trình xây dựng qua cải tiến, hoàn thiện công tác nghiệm thu, bàn giao, đưa vào sử dụng" là nghiên cứu quản lý chất lượng công trình xây dựng qua công tác nghiệm thu, bản giao đưa vào sử dụng thông qua đó đề xuất những biện pháp nâng cao hiệu quả thực hiện công tác này tại Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
68p myhouse03 04-01-2025 3 0 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 28 - Kiểm tra, đánh giá các môn học bằng điểm số" tìm hiểu về đổi mới đánh giá kết quả học tập ở tiểu học thông qua đánh giá bằng điểm số kết hợp với đánh giá bằng nhận xét; yêu cầu, tiêu chí xây dựng đề kiểm tra, quy trình ra đề kiểm tra học kỳ;... Mời các bạn cùng tham khảo!
7p gaupanda069 03-01-2025 0 0 Download
-
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 5 - Môi trường học tập của học sinh THPT
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 5 - Môi trường học tập của học sinh THPT" với mục tiêu giúp người học nắm được khái niệm môi trường học tập; các loại môi trường học tập; một số biện pháp xây dựng môi trường học tập cho học sinh THPT. Mời các bạn cùng tham khảo!
6p gaupanda069 03-01-2025 2 1 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 5 - Xây dựng môi trường học tập cho học sinh THPT" được thực hiện nhằm tạo dựng động cơ học tập cho học sinh; đưa ra một số biện pháp xây dựng môi trường học tập cho học sinh THPT. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p gaupanda069 03-01-2025 2 1 Download
-
Bài thu hoạch tìm hiểu nhu cầu và nhu cầu học tập của học sinh trung học phổ thông; nhu cầu học tập của học sinh THPT; vận dụng phương pháp và kĩ thuật xác định nhu cầu và động cơ học tập của học sinh trong quá trình xây dựng kế hoạch dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo!
20p gaupanda069 03-01-2025 2 1 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 14 - Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp" được thực hiện nhằm giúp người học nắm được khái niệm dạy học tích hợp; mục tiêu cơ bản của xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp; các yêu cầu của kế hoạch dạy học tích hợp;... Mời các bạn cùng tham khảo!
5p gaupanda069 03-01-2025 2 1 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 28 - Kế hoạch hoạt động giáo dục học sinh trong trường THPT" gồm các nội dung chính như sau: Khám phá một số khái niệm, mô tả đặc điểm và vai trò của các loại kế hoạch giáo dục; phân tích vai trò của việc xây dựng kẽ hoạch hoạt động giáo dục đối với giáo viên trong nhà trường THCS; mục tiêu, nội dung, phương pháp xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục học sinh trong nhà trưởng trung học cơ sở;...
11p gaupanda069 03-01-2025 2 1 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 29 - Giáo dục học sinh thông qua các hoạt động giáo dục" tim hiểu về vai trò của việc tố chức các hoạt động giáo dục học sinh trung học phổ thông; xây dụng các hoạt động giáo dục trong nhà trường trung học phổ thông; tố chức thực hiện các hoạt động giáo dục học sinh trung học phổ thông;... Mời các bạn cùng tham khảo!
14p gaupanda069 03-01-2025 3 1 Download
-
Nội dung của module "Phương pháp tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ xây dựng và tổ chức các hoạt động giáo dục" sẽ cung cấp những kiến thức cần thiết, phát triển những kĩ năng cơ bản để giáo viên mầm non thực hiện tốt việc tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin trong tổ chức các hoạt động giáo dục ở trường mầm non.
60p gaupanda069 03-01-2025 3 1 Download
-
Bài viết tập trung nghiên cứu xây dựng mô hình hệ thống phát hiện và giám sát trạng thái buồn ngủ khi lái xe dựa trên thị giác máy tính. Sản phẩm có thể ứng dụng trên các phương tiện giao thông hiện nay (như xe ô tô hoặc xe có chức năng tương tự).
11p gaupanda068 02-01-2025 4 1 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh vực thể dục thể thao, nghiên cứu tiến hành đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên giáo dục thể chất ở các trường trung học cơ sở khu vực trung du Bắc Bộ. Trên cơ sở đó, xây dựng và đề xuất triển khai các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên giáo dục thể chất ở các trường trung học cơ sở khu vực Trung du Bắc Bộ đáp ứng yêu cầu của chương trình phổ thông mới.
8p gaupanda068 02-01-2025 1 1 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh vực thể dục thể thao, đề tài tiến hành xây dựng được tiêu chuẩn đánh giá sự phát triển thể chất sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Giao thông Vận tải. Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá cho từng chỉ tiêu giúp cho việc kiểm tra, đánh giá chính xác sự phát triển thể chất của đối tượng nghiên cứu.
6p gaupanda068 02-01-2025 2 1 Download
-
Xây dựng học liệu số, đặc biệt là video bài giảng, đang trở thành một vấn đề quan trọng trong lĩnh vực giáo dục. Sự xuất hiện của trí tuệ nhân tạo (AI) đã giúp việc tạo ra các video trở nên dễ dàng hơn so với cách tiếp cận truyền thống. Nghiên cứu này nhằm phân tích tổng quan về ứng dụng của AI trong việc tạo ra video học liệu số. Sử dụng mô hình PRISMA, 43 bài báo được lựa chọn và phân tích kỹ về nội dung.
12p gaupanda068 02-01-2025 4 1 Download
-
Thông qua các phương pháp nghiên cứu cơ bản đề tài đã lựa chọn được 6 biện pháp nâng cao thể lực chung cho sinh viên trường Đại học Điện Lực, Hà Nội với các nội dung cụ thể: Nâng cao nhận thức người học về vai trò, ý nghĩa của Thể dục thể thao, cải tiến nội dung, phương pháp dạy học, tăng cường hoạt động thể thao ngoại khóa..., đồng thời xây dựng nội dung các biện pháp với các khía cạnh: Mục đích, nội dung, đơn vị phối hợp và phương pháp đánh giá trong từng biện pháp.
7p gaupanda068 02-01-2025 2 0 Download
-
Bài viết cung cấp các khái niệm, thuật ngữ về trường đại học thông minh bền vững và một số cách tiếp cận hiện nay đối với mô hình này. Kết quả nghiên cứu này sẽ là cơ sở khoa học cho việc xây dựng chiến lược phát triển của Nhà trường nhằm đạt mục tiêu đặt ra trở thành đại học thông minh.
10p gaupanda068 02-01-2025 3 1 Download
-
Bài viết phân tích sự chuyển biến trong tư tưởng chính trị Việt Nam từ quan niệm “nước” gắn liền với “thiên tử” của Nho giáo đến tư tưởng “quốc gia” của Nguyễn Trãi. Trọng tâm là so sánh tư tưởng Nho giáo, vốn coi “nước” là một phần trong hệ thống cai trị của “thiên tử”, với quan niệm của Nguyễn Trãi, người đã mở rộng khái niệm “nước” thành tư tưởng quốc gia độc lập, khẳng định Đại Việt là một quốc gia có chủ quyền riêng biệt.
11p gaupanda068 02-01-2025 57 2 Download
-
Kết quả cho thấy giải pháp đã có tác động rất tích cực đến kết quả học tập của học sinh. Điểm số của học sinh nhóm thực nghiệm cao và đồng đều hơn so với nhóm đối chứng và các em đã yêu thích giờ văn hơn. Điều đó chứng tỏ rằng việc cho học sinh soạn bài theo hệ thống câu hỏi định hướng mà giáo viên biên soạn đã nâng cao được hiệu quả giờ dạy, học sinh yêu thích, chăm học hơn và đặc biệt là kết quả học tập môn Ngữ văn cao hơn.
18p phongtitriet999 07-05-2020 45 4 Download
-
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong đổi mới giáo dục phổ thông, là nhịp cầu giúp các em biến kiến thức thành thái độ, hành vi và thói quen tích cực, lành mạnh, loại bỏ những hành vi, thói quen tiêu cực trong các mối quan hệ, các tình huống và hoạt động hàng ngày; trang bị cho trẻ khả năng làm chủ bản thân, khả năng ứng xử, ứng phó tích cực trước tình huống trong cuộc sống hàng ngày nhằm xây dựng và hoàn thiện nhân cách cho học sinh.
11p phongtitriet999 07-05-2020 64 4 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Nhằm giới thiệu cho học sinh hiểu được giá trị văn hoá của các di tích danh thắng của quê hương. Là điều kiện tốt để giáo dục truyền thống "Uống nước nhớ nguồn", xây dựng trường học thân thiện. Giáo dục ý thức trách nhiệm trong việc gìn giữ các di sản văn hoá - bản sắc dân tộc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
3p phongtitriet999 07-05-2020 58 5 Download