Xây dựng lớp - đối tượng phần 2

Luận án nghiên cứu chế tạo ít nhất một mẫu vi động cơ quay đường kính khoảng 2/3 mm dựa trên nguyên lý giãn nở nhiệt, công suất cỡ vài mW. xây dựng mô hình toán học, khảo sát, phân tích hệ thống thông qua mô hình. Thiết kế bộ điều khiển phù hợp với lớp đối tượng nghiên cứu và những ràng buộc, hạn chế về công nghệ chế tạo, thực hiện mô phỏng thuật toán điều khiển trên mô hình vật lý có tính chất tương tự như mô hình thực.

143p capheviahe29 17-03-2021 17 4   Download

Hồn Trương Ba, da hàng thịt là vở kịch được Lưu Quang Vũ viết năm 1981. Qua việc xây dựng xung đột giữa tâm hồn thanh cao của Trương Ba với thể xác phàm tục của anh hàng thịt, tác giả đã khắc hoạ bi kịch tha hoá và cuộc đấu tranh gay gắt bảo vệ, hoàn thiện nhân cách của con người. Từ đó, Lưu Quang Vũ đã phê phán một số hiện tượng tiêu cực trong xã hội và gửi gắm triết lý nhân sinh sâu sắc về yêu cầu thống nhất giữa thể xác và tâm hồn.

16p trieusuper 05-06-2018 265 13   Download

Bài giảng Phân tích thiết kế hướng đối tượng - Bài 4.2 giới thiệu về mô hình hóa lĩnh vực, biểu đồ lớp và gói. Nội dung trình bày của bài giảng gồm có: Mục đích của việc mô hình hóa lĩnh vực, biểu đồ lớp và gói; phát hiện các đối tượng/lớp; stereotype của lớp; xây dựng biểu đồ lớp,... Mời các bạn cùng tham khảo.

13p namthangtinhlang_04 22-11-2015 79 9   Download

Tiết 76 TLV.. VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN.. THUYẾT MINH.....I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. Luyện cách viết một đoạn văn trong một bài văn thuyết minh...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Kiến thức về đoạn văn, bài văn thuyết minh... - Yêu cầu viết đoạnvăn thuyết minh... 2. Kĩ năng:.. - Xác định được chủ đề, sắp xếp và phát triển ý khi viết đoạn văn thuyết.minh... - Diễn đạt rõ ràng, chính xác... - Viết một đoạn văn thuyết minh có độ dài 90 chữ...

8p ducviet_58 07-08-2014 587 19   Download

Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.

9p anhtrang_99 07-08-2014 735 16   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết:TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG I. Mục tiêu 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hố cho HS vốn từ chỉ người trong gia đình, họ hàng. 2Kỹ năng: Rèn kĩ năng sử dụng dấu chấm và dấu hỏi. 3Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II. Chuẩn bị GV: 4 tờ giấy roky, bút dạ (hoặc có thể chia bảng làm 4 phần bằng nhau), bảng phụ ghi nội dung bài tập 4. HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ôn tập. - HS nêu theo mẫu câu: Ai(con gì, cái gì) - HS nêu. là gì? - Tìm từ chỉ hoạt động của HS. - GV nhận xét. 3.

4p quangphi79 07-08-2014 406 26   Download

Thơ Quang Dũng vừa có hơi hướng cổ điển vừa mới mẻ hiện đại . Ông có một hồn thơ tài hoa ,tinh tế đa cảm . “Tây tiến” là bài thơ đặc sắc của Quang Dũng .Bài thơ thể hiện nỗi nhơ thương da diết cháy bỏng về đồng đội Tây Tiến hào hoa kiêu dũng chiến đấu giữa miền tây hùng vĩ lệ.Bài thơ thành công một phần là là nhờ cách xây dựng hình tượng núi rừng Tây bắc hùng vĩ diễm lệ. Bài thơ được viết bằng 2 p.c nghệ thuật chính đó là bút...

4p patterning1122 23-05-2013 84 3   Download

Câu 1.1: a. Xây dựng một lớp Complex mô tả các đối tợng số phức, lớp gồm các thμnh phần: - Các thuộc tính a, b lμ các số thực mô tả phần thực vμ phần ảo của số phức. - Hμm thiết lập. - Hμm nhập số phức. - Hμm in số phức dạng a+ib. - Khai báo toán tử + lμ hμm bạn của lớp số phức. - Khai báo toán tử - lμ hμm bạn của lớp số phức. b. Viết toán tử + để tính tổng 2 số phức, toán tử - để tính hiệu 2 số phức . c. Viết ch ơng trình nhập dữ...

16p yy8891 19-09-2012 144 29   Download

Câu 1.1: a. Xây dựng một lớp Complex mô tả các đối tượng số phức, lớp gồm các thành phần: - Các thuộc tính a, b là các số thực mô tả phần thực và phần ảo của số phức. - Hàm thiết lập. - Hàm nhập số phức. - Hàm in số phức dạng a+ib. - Khai báo toán tử + là hàm bạn của lớp số phức. - Khai báo toán tử - là hàm bạn của lớp số phức. b. Viết toán tử + để tính tổng 2 số phức, toán tử - để tính hiệu...

17p augi16 13-02-2012 556 26   Download

CHƯƠNG 3: PHA PHÂN TÍCH HƯỚNG ĐỐi TƯỢNG Hình 3.20: Đặc tả chuyển tiếp trạng thái TỔNG KẾT CHƯƠNG 3 Chương 3 đã trình bày các bước trong pha Phân tích hướng đối tượng. Một số nội dung sau cần ghi nhớ: • Pha phân tích hướng đối tượng gồm 3 bước chính được gắn với ba dạng mô hình UML là: mô hình use case, mô hình lớp và mô hình động • Bước xây dựng mô hình use case gồm 2 việc chính là: xây dựng và phân ra biểu đồ use case và biểu diễn các use case theo dạng...

16p muaythai2 18-10-2011 127 15   Download

* TRƯƠNG QUANG HIỀN : Hiệu trưởng * VÕ HƯNG TIẾN : Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THCS Lê Quý Đôn huyện Thăng Bình Ký hiệu đề tài: H ² Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: HS lớp 9 trường THCS Lê Quý Đôn ( 9.1, 9.3, 9.5, 9.6, 9.10 ) ² Thời gian nghiên cứu và thực hiện : Năm học 2004-2005 & 2005-2006 ² Tài liệu nghiên cứu áp dụng 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* Phân loại và phương pháp giải toán hoá học hữu cơ. ...

14p kimku11 04-10-2011 120 10   Download

Mục tiêu bài học. 1/Kiến thức: Học sinh nắm được các nội dung cơ bản sau: + Những nét lớn về công cuộc xây dựng XHCN ở Liên Xô + Tình hình chính trị – chính sách đối ngoại và vị trí quốc tế của Liên Xô từ năm 1945-1970 + Tình hình các nước Đông Âu 1945-1970 2/ Tư tưởng: Đánh giá khách quan về những thành tựu xây dựng CNXH của Liên Xô và các nước Đông Âu trong những năm 1945-1970 3/ Kỹ năng: Phân tích, đánh giá các sự kiệnđã diễn ra một cách khoa...

6p chuong_vang 20-05-2011 198 21   Download

Bê tông chống thấm :  Dùng loại bê tông đá nhỏ trong đó thành phần xi măng tương đối nhiều. Bề dày của lớp bê tông chống thấm 30-50 mm  Lớp bê tông chống thấm có thể đặt theo 2 cách : + Lớp chống thấm và kết cấu chịu lực liên kết chặt chẽ với nhau do đó có tác dụng tăng thêm độ cứng cho mái + Lớp chống thấm và kết cấu chịu lực tách rời nhau, được cách ly bởi tầng cách nhiệt một lớp bitum....

5p cinny04 23-01-2011 284 162   Download

1. Kiến thức: HS biết và hiểu những tính chất hoá học của muốiThế nào là phản ứng trao đổi và điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi. 2. Kĩ năng: Vận dụng tính chất hoá học của muối để giải thích m6t5 số hiện tượng thường gặp trong đời sống và sản xuất, làm thí nghiêm.

5p sonyt707 29-09-2010 262 18   Download