Bài giảng Luyện từ và câu: Quan hệ từ - Tiếng việt 5 - GV.N.T.Hồng

Chia sẻ: Nguyễn Thị Hồng | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:18

Thêm vào BST

Báo xấu

248
lượt xem 15
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Dựa vào bài Luyện từ và câu: Quan hệ từ giúp học sinh nhận biết được 1 vài quan hệ từ (hoặc cặp quan hệ từ )thường dùng; hiểu tác dụng của chúngtrong câu hay đoạn văn; biết đặt câu với quan hệ từ.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Luyện từ và câu: Quan hệ từ - Tiếng việt 5 - GV.N.T.Hồng

Bài giảng Tiếng việt 5 Luyện từ và câu QUAN HỆ TỪ
Môn: Luyện từ và câu Bài dạy: Quan hệ từ Kiểm tra bài cũ: - Học sinh nhắc lại ghi nhớ về đại từ xưng hô.
Môn: Luyện từ và câu Bài dạy: Quan hệ từ a) Rừng say ngây và ấm nóng và nối say ngây với ấm nóng
Môn: Luyện từ và câu Bài dạy: Quan hệ từ b) Tiếng hót rìu rặt của Hoạ Mi giục các loài chim dạo lên những khúc nhạc tưng bừng, ca ngợi núi sông đang đổi mới củanối tiếng hót rìu rặt với Hoạ Mi
Môn: Luyện từ và câu Bài dạy: Quan hệ từ c) Hoa mai trổ từng chùm thưa thớt, không đơm đặc như hoa đào. Nhưng cành mai uyển chuyển hơn cành đào. như nối không đơm đặc với hoa đào nhưng nối câu văn sau với câu văn trước
Môn: Luyện từ và câu Bài dạy: Quan hệ từ a) Nếu rừng cây bị chặt phá xơ xác thì mặt đất sẽ ngày càng vắng bóng chim. Cặp từ: nếu…thì… (biểu thị quan hệ điều kiện-kết quả)
b) Tuy mảnh vườn ngoài ban công nhà Thu thật nhỏ bé nhưng bầy chim vẫn thường rủ nhau về tụ hội. Cặp từ: tuy…nhưng… (biểu thị quan hệ tương phản)
Vì trời mưa nên em đi học muộn. Cặp từ: vì…nên… (biểu thị quan hệ nguyên nhân-kết quả)
Không những Lan học giỏi mà bạn ấy còn chăm làm. Cặp từ: không những…mà… (biểu thị quan hệ tăng tiến)
Quan hệ từ là gì? Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ hoặc các câu Quan hệ từ có tác dụng gì? Quan hệ từ nhằm thể hiện mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu văn vớ nhau. Kể tên các quan hệ từ. Các quan hệ từ: và, với, của, hay, hoặc, tu nhưng, mà, thì, ở, tại, bằng, như, để, về,…
Kể tên các cặp quan hệ từ và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì? - Vì…nên…; do…nên…; nhờ…mà… (biểu thị quan hệ nguyên nhân-kết quả) - Nếu…thì…; hễ…thì…(biểu thị quan hệ giả thiết-kết quả, điều kiện-kết quả) - Tuy…nhưng…; mặc dù…nhưng… (biểu thị quan hệ tương phản) - Không những…mà…; không chỉ… mà… (biểu thị quan hệ tăng tiến)
Bài 1: a) Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của Hoạ Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc. và nối Chim, Mây, Nước với Hoa củanối tiếng hót kì diệu với Hoạ Mi rằng nối cho với bộ phận đứng sau b) Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai ném đá, nghe rào rào. và nối to với nặng như nối rơi xuống với ai ném đá
Bài 1: c) Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây. với nối ngồi với ông nội vànối giảng với từng loài cây
Bài 2: a) Vì mọi người tích cực trồng cây nên quê hương em có rất nhiều cánh rừng xanh mát. vì…nên… biểu thị quan hệ nguyên nhân-kết quả
Bài 2: b) Tuy hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng bạn Hoàng vẫn luôn học giỏi. tuy…nhưng… biểu thị quan hệ tương phản
Bài 2: b) Tuy hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng bạn Hoàng vẫn luôn học giỏi. tuy…nhưng… biểu thị quan hệ tương phản
CỦNG CỐ: HỌC SINH NHẮC LẠI NỘI DUNG GHI NHỚ. DẶN DÒ: