Bài giảng Ngữ văn 11: Vội vàng - Xuân Diệu

Chia sẻ: Nguyenanhtuan_qb Nguyenanhtuan_qb | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:15

Thêm vào BST

Báo xấu

75
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng "Ngữ văn 11: Vội vàng - Xuân Diệu" tìm hiểu cuộc đời và sự nghiệp của Xuân Diệu; đọc hiểu, phân tích tác phẩm Vội vàng thông qua các khía cạnh khát vọng trước thiên nhiên; tâm trạng của nhà thơ; thái độ sống của tác giả.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Ngữ văn 11: Vội vàng - Xuân Diệu

Kiểm tra bài cũ: Thái độ và giọng đọc của thi nhân khi đọc thơ cho Trời và chư tiên nghe như thế nào? Những chi tiết nào thể hiện điều đó?
Tiết 77 VỘI VÀNG Xuân Diệu
I. Tiểu dẫn 1. Tác giả.( 1916 1985) a. Tiểu sử: Sgk b. Sáng tác: + Trước CMT8 1945: Yêu đời tha thiết > Xuân Diệu là nhà thơ “mới nhất trong các nhà thơ mới”, là một nghệ sĩ lớn, một nhà văn hoá lớn. Ông được nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật (1996).
Nhà thơ Xuân Diệu
I. Tiểu dẫn 2. Bài thơ. a. Xuất xứ : Rút trong tập “ Thơ thơ” b. Chủ đề : Bài thơ thể hiện tình yêu cuộc sống mãnh liệt, thiết tha với đời của Xuân Diệu.
II. ĐỌC HIỂU 1. Khát vọng trước thiên nhiên Tắt nắng Màu đừng nhạt Tôi muốn đi mất Buộc gió Hương đừng bay Lời thơ ngắn glạọin, nhịp điệu g điấp gáp, điệp ngữ  Ý muốn táo bạo  Tâm hồn yêu đời, thiết tha với cuộc sống nên muốn giữ lại tất cả hương vị của cuộc đời để tận hưởng.
2. Tâm trạng của nhà thơ Tuần tháng mật ạng củủa đ Tâm trHoa c ồng a tác Này đây gi ả đượ ộc th nLá c i ủa cành t ể hi ện ơ Tác giả đã sử dụng Liệt (Điệp ngữ) qua nhKhúc tình si ững chi ti những bi ện pháp ết kê nghệ thu nào? ật nào ớp hàng mi Ánh sáng ch trong đoTh ạn th ơ này? ần vui h ằng gõ cửa Điệp ngữ + Liệt kê dồn dập, cách diễn đạt mới lạ  Khu vườn xuân tươi vui, ấm áp, đầy hương sắc, đầy thanh âm  Niềm khát khao tình yêu,hạnh phúc, tha thiết với cuộc đời đến cuồng nhiệt.
2. Tâm trạng của nhà thơ “Tháng giêng ngon như một cặp môi gần” Vì sao trong tâm Cách so sánh mới lạ, lấy vẻ đẹp con người hồn tác giả lại có là hai trạng thái đ ối ận xét Em có nh chuẩn mực: lậtháng giêng = c p nhau? ặp môi gần. gì về cách dùng “Tôi sung sướng. Nh ưng vội vàng m từ trong câu th ơ? ột nửa”.  Cách dùng câu mới lạ, hai trạng thái đối ng thơố th lập nhau nhưCâu th ể hiện ng nh ất trong một tâm tâm trạng của tác hồn. giả như thế nào?
2. Tâm trạng của nhà thơ Xuân đương Xuân đương qua tớ i Xuân còn non Nghĩa là Xuân sẽ già Xuân hết Tôi mất  Thời gian trôi đi một cách lạnh lùng, gấp gáp  Tâm trạng lo âu, hốt hoảng.
2. Tâm trạng của nhà thơ Thiên nhiên trở nên đối kháng với con người: Thiên nhiên trong ượng trời chật + Lòng tôi rộng >
2. Tâm trạng của nhà thơ Thiên nhiên mất đi sự vui tươi: + Tháng năm: rớm vị chia phôi. + Sông núi: than thầm tiễn biệt. + Gió xinh: hờn phải bay đi. + Chim: không hót sợ phai tàn.
3. Thái độ sống của tác giả Trong đoạn Ôm cả sự sống thơ,tác giả Riết mây đưa, gió lượn Cho ch sửế d nh choáng ụng Ta muốn Say cánh b ướ m v ớ i t/yêu mùi hbiươ ện pháp ng Tác giả có thái độ (Điệp ngữ) Đã đngh ệ thuật ầy ánh sáng. nh ư th ế nào tr ướ Thâu trong một cái hôn c gì? ắc No nê thanh s cuộc sống? Cắn xuân hồng Tác dụng ( Động từ của biện mạnh ) pháp nghệ Điệp ngữ + Động từ mạnh  Tình yêu cuồng nhi ệt thuật đó? với cuộc sống.
=> Tất cả hiện lên khát vọng sống và yêu III. Kết luận Sống “vội vàng” không có nghĩa là sống gấp, ích kỉ, hưởng thụ tầm thường. “Vội vàng” là một tâm hồn yêu cuộc sống đến cuồng nhiệt, quý trọng tình yêu, tuổi trẻ. Đây là giá trị nhân bản của thơ Xuân Diệu.
* Liên hệ thực tế: Yêu đời, yêu cuộc sống. Biết quý trọng thời gian, tuổi trẻ Qua bài thơ, em rút ra cho ọc sinh, em ph Đang là hmình kinh nghi ải bi ệm s ết tư ống nh ậ n thời gian, tuổi trẻ để ra sức h thếọ c tập, rèn luyện nào?