Bài giảng Tin học lớp 12 chương 1: Khái niệm về hệ cơ sở dữ liệu

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:17

Thêm vào BST

Báo xấu

30
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng Tin học lớp 12 chương 1 "Khái niệm về hệ cơ sở dữ liệu" được biên soạn với nội dung trình bày khái niệm cơ bản về cơ sở dữ liệu và hệ cơ sở dữ liệu, hệ quản trị cơ sở dữ liệu. Làm quen các công việc thường gặp khi xử lý thông tin của một tổ chức,... Mời thầy cô và các em cùng tham khảo và tải bài giảng tại đây.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Tin học lớp 12 chương 1: Khái niệm về hệ cơ sở dữ liệu

• Khái niệm cơ bản về cơ sở dữ liệu và hệ cơ sở dữ liệu; • Hệ quản trị cơ sở dữ liệu.
• Tiết 1: - Các vấn đề thường giải quyết trong một bài toán quản lí; - Cơ sở dữ liệu (CSDL) là gì? sự cần thiết phải có CSDL.
Ứng dụng của tin học để hỗ trợ quản lí áp dụng trong những lĩnh vực nào?
Một số ứng dụng quản lí
• STT, Họ và tên, Nữ, Ngày sinh, Để quản lý Đoàn viên Nơi sinh, Dân tộc, Tôn giáo, trong lớp, Bí thư chi Đoàn Trình độ, Ngày vào Đoàn, nơi lập danh Để sách quản Đoàn lý việcviên đầu vào Đoàn, Chức vụ, Địa chỉ... gồm những tiên làthông tin hồ Tạo lập nào? sơ
Bài toán như thế nào được gọi là bài toán quản lí? • Bài toán quản lí rất phổ biến trong xã hội, là bài toán phải xử lý một lượng thông tin rất lớn và đa dạng, phép toán đơn giản.
Ví dụ Quản lí học sinh trong nhà trường Việc lập hồLưu sơ trữ không thôngđể lưu trữ mà tin là về đểhọc khai thác, sinh nhằm phục vụ các yêu cầu quản lý của nhà trường. Lưu trữ thông tin về Lớp
• Lý do nào dẫn đến việc thay Em đổi, hãy bổ Việc cho sung, thay biết xóa đổi, bổlý hồ do nào sơ? sung, sau A.Học đây xóasinh dẫn đếnđược chuyển hồ sơ còn việc gọi trườngthaylà đổi, Cập bổ sung, nhật hồ xóa sơ. hồ sơ? B.Học sinh bỏ học C.Học sinh vi phạm nội quy D.Lớp thay giáo viên chủ nhiệm E.Học sinh khai báo tên sai so với giấy khai sinh. F.Học sinh được kết nạp vào Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.
• Những yêu cầu về quản lí nào Việc Em đòi hãy hỏi Khai chothác phải biếthồ khai sơhồ những thác gồm sơ? sắp yêu xếp, cầu vềtìm kiếm, quản lí A.Sắp xếp danh sách với tên tổng nào đòi học hợp, hỏi đếm phải khai(thống thác kê), sinh theo thứ tự A, B, Chồ lập sơ? báo cáo... B.Tìm các học sinh có điểm TB môn Toán trên 8.5 C.Thống kê tỷ lệ Nam/sĩ số lớp. D.Lập báo cáo danh sách học sinh được lên lớp. E.Lập danh sách con thương binh
Các công việc thường gặp khi xử lý thông tin của một tổ chức là gì? Làm việc theo nhóm 6 học sinh trong 5 phút
Ngày nay tin học hóa công tác quản lí chiếm trên 80% các ứng dụng tin học Mục đích cuối cùng là phục vụ, hỗ trợ cho quá trình lập kế hoạch, ra quyết định xử lý công việc của người có trách nhiệm.
Giáo viên Hiệu trưởng Lớp cô có HS kém không? Tỷ lệ học sinh Họgiỏi cầntoànthông trường la bao nhiêu nhỉ? Có 1 em tin gì? GVCN HS kém! Lớp ta có em nào Lớp trưởng ở Huyện Di Linh? Tổ nào có học sinh cá biệt?
a. Cơ sở dữ liệu: (Database) Cần phải tạo lập được các Một Vậy Cơ Cơ sở sở dữ dữ liệuliệu là là gì? một tập hợp phương thức mô tả, cấu Nó cần các dữ thiếtcónhư liệu liên thế quannàovới trúc dữ liệu để có thể sử trong giai nhau, chứađoạn thônghiệntin nay? của một dụng máy tính trợ giúp tổ chức nào đó trong việc quản lí (như một trường học, một ngân hàng, một công ti…), được lưu trữ trên các thiết bị nhớ để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin của nhiều người dùng với nhiều mục đích khác nhau
a. Cơ sở dữ liệu: (Database) Ứng Lợidụng ích CSDL của dùng của việc một tổCSDL chức
Củng cố • Bài toán quản lí là gì? • Các công việc nào thường gặp trong việc quản lí một tổ chức? • Mục đích cuối cùng của việc tạo lập, cập nhật, khai thác hồ sơ là gì? • Cơ sở dữ liệu là gì? • Có CSDL thì ta thực hiện được những tiện ích gì? • Nêu một ứng dụng CSDL của 1 tổ chức?
Xem trước phần còn lại của Bài 1 • Phân biệt các mức thể hiện của CSDL • Đọc hiểu: Các yêu cầu cơ bản của hệ CSDL • Giải thích hình ảnh sau theo sự hiểu biết về bài học