Đề án Thạc sĩ: Đào tạo nhân lực tại Công ty cổ phần Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh

Trong bối cảnh cạnh tranh gay gắt và sự phát triển không ngừng của ngành y tế, vai trò của nguồn nhân lực chất lượng cao trở nên vô cùng thiết yếu đối với các cơ sở khám chữa bệnh. Đặc biệt, việc đào tạo nhân lực hiệu quả là nền tảng để nâng cao chất lượng dịch vụ và uy tín. Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh, một đơn vị y tế hàng đầu, đang đứng trước yêu cầu cấp thiết phải hoàn thiện công tác đào tạo nhân lực để đáp ứng tốc độ tăng trưởng nhanh chóng và sự biến đổi của kỹ thuật y khoa hiện đại. Đề án này được thực hiện nhằm đánh giá toàn diện thực trạng và đề xuất các giải pháp tối ưu nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo nhân lực tại Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh, qua đó góp phần củng cố năng lực cạnh tranh và phát triển bền vững.

Các nhà quản lý nhân sự trong ngành y tế, lãnh đạo bệnh viện, cán bộ hoạch định chính sách về đào tạo y tế, các nhà nghiên cứu và sinh viên chuyên ngành quản trị nhân lực hoặc quản lý y tế.

Đề án tốt nghiệp thạc sĩ này tập trung vào việc đánh giá và hoàn thiện công tác đào tạo nhân lực tại Công ty Cổ phần Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh, một lĩnh vực quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng dịch vụ y tế. Nghiên cứu được cấu trúc thành ba phần chính. Phần 1 thiết lập cơ sở lý luận vững chắc về đào tạo nhân lực, làm rõ các khái niệm, vai trò và tầm quan trọng của nó trong doanh nghiệp, đặc biệt là ngành y tế. Tác giả cũng phân tích các yếu tố bên trong và bên ngoài ảnh hưởng đến sự hài lòng của người lao động và tham khảo kinh nghiệm từ các mô hình đào tạo thành công khác để rút ra bài học. Phần 2 đi sâu vào phân tích thực trạng đào tạo nhân lực tại Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh trong giai đoạn 2021-2023. Thông qua phương pháp khảo sát, phỏng vấn nhân viên và lãnh đạo, cùng nghiên cứu tài liệu nội bộ, đề án đánh giá mức độ hài lòng của nhân viên, xác định nhu cầu đào tạo, và những hạn chế tồn tại về danh mục, kế hoạch, phương pháp đào tạo. Các từ khóa như cập nhật kiến thức y khoa, đào tạo và tái đào tạo được xem xét trong bối cảnh thực tiễn này. Cuối cùng, Phần 3 đề xuất một nhóm giải pháp khả thi và bền vững để nâng cao hiệu quả đào tạo nhân lực, bao gồm giải pháp xác định nhu cầu đào tạo, xây dựng chương trình, triển khai kế hoạch và đánh giá kết quả đào tạo. Đề án cũng đưa ra các kiến nghị cụ thể tới Bộ Y tế và các cấp quản lý của bệnh viện để thúc đẩy chính sách đào tạo liên tục cho đội ngũ nhân viên y tế, đảm bảo sự phát triển chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng dịch vụ và năng lực cạnh tranh của bệnh viện.