Đề kiểm tra HK 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2015 - THPT Phan Bội Châu - Mã đề 357

SỞ GD & ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂU<br /> Cấp độ<br /> Chủ đề<br /> 1:Sự hấp thụ<br /> nước và muối<br /> khoáng ở rễ<br /> <br /> Số câu: 5<br /> Điểm: 1.25<br /> 2: Vận chuyển<br /> các chất trong<br /> cây<br /> <br /> Số câu: 4<br /> Điểm: 1.0<br /> 3: Thoát hơi<br /> nước.<br /> <br /> Số câu: 5<br /> Điểm: 1.25<br /> 4: Vai trò của<br /> các ng tố<br /> khoáng.<br /> Số câu: 3<br /> Điểm: 0.75<br /> 5 + 6: Dinh<br /> dưỡng Nitơ ở<br /> thục vật<br /> <br /> Số câu: 6<br /> Điểm: 1.5<br /> 8: Quang hợp<br /> ở thục vật<br /> <br /> Số câu: 5<br /> Điểm: 1.25<br /> <br /> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI - lớp 11<br /> NĂM HỌC 2014 – 2015<br /> MÔN: SINH – Chương trình CHUẨN<br /> <br /> Vận dụng<br /> Cộng<br /> Thấp<br /> cao<br /> Trình bày<br /> Liên hệ thực tế<br /> Giải thích được<br /> được cơ chế<br /> chế hấp thụ ion về vai trò và<br /> hấp thụ ion<br /> khoáng và phân môi trường.<br /> khoáng<br /> biệt được điểm<br /> khác biệt giữa<br /> cơ chế hấp thụ<br /> nước và iôn<br /> khoáng.<br /> Số câu: 1<br /> Số câu: 2<br /> Số câu: 2<br /> Số câu:<br /> Số điểm: 0.25 Số điểm:0.5<br /> Số điểm: 0.5<br /> Số điểm:<br /> Nêu được<br /> Giải thích<br /> động lực<br /> được động lực<br /> dòng mạch gỗ của dòng mạch<br /> và thành phần gỗ và dòng<br /> của dòng<br /> mạch rây.<br /> mạch rây.<br /> Số câu: 2<br /> Số câu: 2<br /> Số câu:<br /> Số câu:<br /> Số điểm: 0.5<br /> Số điểm: 0.5<br /> Số điểm:<br /> Số điểm:<br /> Trình bày<br /> Liên hệ thực tế<br /> Áp dụng<br /> được con<br /> về thoát hơi<br /> thực tế có<br /> đường và tác<br /> nước.<br /> liên quan.<br /> nhân ảnh<br /> hưởng của<br /> thoát hơi<br /> nước.<br /> Số câu: 3<br /> Số câu:<br /> Số câu: 1<br /> Số câu 1<br /> Số điểm: 0.5<br /> Số điểm:<br /> Số điểm: 0.25<br /> Số điểm:<br /> 0.25<br /> Liên hệ thực tế<br /> Nêu được vai<br /> về nguyên tố<br /> trò của các<br /> khoáng<br /> ng tố<br /> khoáng.<br /> Số câu: 2<br /> Số câu:<br /> Số câu:1<br /> Số câu:<br /> Số điểm: 0.75 Số điểm<br /> Số điểm:0.25<br /> Số điểm:<br /> Nêu được vai Phân tích được Liên hệ thực về<br /> trò của<br /> dấu hiệu khi cố định nitơvà<br /> nguyên tố<br /> thiếu nitơ.<br /> môi trường<br /> nitơ<br /> và phương<br /> pháp bón<br /> phân cho cây.<br /> Số câu: 2<br /> Số câu: 1<br /> Số câu: 3<br /> Số câu:<br /> Số điểm: 0.5<br /> Số điểm:0.25<br /> Số điểm: 0.75<br /> Số điểm:<br /> Nêu được<br /> Giải thích được Liên hhệ thực tế<br /> khái quát và<br /> tính chất của<br /> về nguyên tử<br /> cơ quan<br /> diệp lục<br /> ôxi trong<br /> quang hợp.<br /> quang hợp.<br /> Số câu: 3<br /> Số câu: 1<br /> Số câu: 1<br /> Số câu: 0<br /> Số điểm:0.75 Số điểm: 0.25<br /> Số điểm: 0.25<br /> Số điểm:0<br /> Nhận biết<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> Số câu:5<br /> Số điểm: 1.25<br /> <br /> Số câu: 4<br /> Điểm: 1.0<br /> <br /> Số câu: 5<br /> Số điểm: 1.25<br /> <br /> Số câu: 3<br /> Sốđiểm:0.75<br /> <br /> Số câu: 6<br /> Số điểm:1.5<br /> <br /> Số câu: 5<br /> Số điểm:1.25<br /> <br /> 9: Quang hợp ở Nêu được ví<br /> các nhóm thực dụ về nhóm<br /> vật C3, C4,<br /> thực vật C4<br /> CAM<br /> <br /> Giải tthích<br /> nhóm thực vật<br /> C4<br /> <br /> Số câu: 5<br /> Điểm: 1.25<br /> <br /> Số câu: 2<br /> Số điểm: 0.5<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm:0.25<br /> <br /> 10. Ảnh<br /> hưởng của các<br /> nhân tố ngoại<br /> cảnh đến<br /> quang hợp<br /> <br /> Nêu được vai<br /> trò về trồng<br /> cây dưới ánh<br /> sáng nhân tạo.<br /> và khái quát<br /> về quang phổ<br /> ánh sáng.<br /> Số câu: 2<br /> Số điểm: 0.5<br /> trình bày<br /> được sự tăng<br /> diện tích lá và<br /> hệ số kinh tế.<br /> Số câu: 2<br /> Số điểm: 0.5<br /> <br /> Phân tích được<br /> hiệu quả quang<br /> phổ ánh trong<br /> quang hợp.<br /> <br /> Số câu: 3<br /> Điểm: 0.75<br /> 11.Quang hợp<br /> và năng suất<br /> cây trồng.<br /> Số câu: 2<br /> Điểm: 0.5<br /> 12.Hô hấp ở<br /> thực vật<br /> Số câu: 2<br /> Điểm: 0.5<br /> Ts câu: 40<br /> Tsố điểm: 10<br /> T lệ %: 100<br /> <br /> Nêu được con<br /> đường hô hấp<br /> hiếu khí.<br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 0.25<br /> Ts câu: 20<br /> Ts điểm: 5.0<br /> Tỷ lệ %: 50<br /> <br /> Liên hệ thực tế<br /> về nhóm thực<br /> vật CAM và so<br /> sánh thực vật<br /> C4, C3<br /> Số câu: 2<br /> Số điểm:0.5<br /> <br /> Số câu: 0<br /> Số điểm: 0<br /> <br /> Số câu: 5<br /> Sốđiểm:1.25<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 0.25<br /> <br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> <br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> <br /> Số câu: 3<br /> Điểm: 0.75<br /> <br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> <br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> <br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> <br /> Số câu: 2<br /> Điểm: 0.5<br /> <br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> Ts câu: 8<br /> Ts điểm: 2.0<br /> Tỷ lệ%: 20<br /> <br /> Liên hệ thực tế<br /> về nhiệt độ hô<br /> hấp ở thực vật<br /> Số câu: 1<br /> Số điểm:0.25<br /> Ts câu: 11<br /> Ts điểm:2.75<br /> Tỷ lệ %: 27.5<br /> <br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> Ts câu: 1<br /> Tsđiểm: 0.25<br /> Tỷ lệ%: 2.5<br /> <br /> Số câu: 2<br /> Điểm: 0.5<br /> Ts câu: 40<br /> Tsố điểm: 10<br /> T lệ %: 100<br /> <br /> SỞ GD & ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂU<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HKI - lớp 11<br /> NĂM HỌC 2014 – 2015<br /> MÔN: SINH – Chương trình CHUẨN<br /> Thời gian: 45 phút<br /> Họ và tên:…………………………………………Lớp…………. Mã đề thi 357<br /> Câu 1: Bộ phận nào của cây là cơ quan quang hợp?<br /> A. Thân.<br /> B. Lục lạp.<br /> C. Rễ, thân và lá.<br /> D. Lá.<br /> Câu 2: Thế nước của cơ quan nào trong cây là thấp nhất:<br /> A. Lá cây.<br /> B. Cành cây.<br /> C. Các mạch gỗ ở thân.<br /> D. Các lông hút ở rễ.<br /> Câu 3: Hô hấp hiếu khí ở thực vật xảy ra ở:<br /> A. Chu trình canvin.<br /> B. Màng tilacôic<br /> C. Lạp thể.<br /> D. Ti thể.<br /> Câu 4: Trong ngày, tia xanh, tím có nhiều trong ánh sáng mặt trời vào lúc nào sau đây:<br /> A. Buổi sáng sớm. B. Buổi trưa.<br /> C. Buổi chiều.<br /> D. Buổi tối.<br /> Câu 5: Phương pháp bón phân cho cây là<br /> A. Bón phân bằng hơi.<br /> B. Bón phân qua rễ và bón phân qua lá<br /> C. Bón phân qua lá.<br /> D. Bón phân qua rễ.<br /> Câu 6: .<br /> Biểu hiện nào sau đây ở cây do thiếu nitơ:<br /> A. Các lông hút của rễ không hấp thụ được nước và koáng.<br /> B. Sự vận chuyển dòng mạch gỗ bị ức chế.<br /> C. Năng suất quang hợp của cây giảm.<br /> D. Khí khổng không thoát hơi nước được.<br /> Câu 7: Ý nào sau đây không đúng với tính chất của chất diệp lục?<br /> A. Hấp thụ ánh sáng ở phần đầu và phần cuối của ánh sáng nhìn thấy.<br /> B. Khi bị chiếu sáng có thể phát huỳnh quang.<br /> C. Màu lục liên quan trực tiếp đến quang hợp.<br /> D. Có thể nhận năng lượng từ các sắc tố khác.<br /> Câu 8: Trên phiến lá có các vệt màu đỏ, da cam, vàng, tím là do cây thiếu nguyên tố<br /> dinh dưỡng khoáng.<br /> A. Kali.<br /> B. Nitrơ.<br /> C. Magiê.<br /> D. Mangan.<br /> Câu 9: Bình thường, hướng di chuyển nào sau đây đúng với dòng mạch rây trong cây?<br /> A. Từ rễ đến các cơ quan khác.<br /> B. Từ củ,quả đến rễ.<br /> C. Từ lá đến các cơ quan khác.<br /> D. Từ củ,quả đến lá.<br /> Câu 10: Đặc điểm của cây xương rồng là:<br /> A. Khí khổng đóng vào ban đêm và mở ra vào ban ngày.<br /> B. Khí khổng đóng vào ban ngày và cả ban đêm để tiết kiệm nước:<br /> C. Khí khổng đóng vào ban ngày và mở ra vào ban đêm.<br /> D. không có khí khổng.<br /> Câu 11: Nguyên tố nào sau đây vi lượng?<br /> A. Lưu huỳnh<br /> B. Phôtpho.<br /> C. Cacbon.<br /> D. Môlipđen .<br /> Câu 12: Tăng hệ số kinh tế của cây trồng bằng :<br /> A. Biện pháp chọn giống.<br /> B. Điều chỉnh hệ số quang hợp.<br /> <br /> C. Bón phân và chăm sóc hợp lí.<br /> D. Biện pháp chọn giống và bón phân, chăm sóc hợp lí.<br /> Câu 13: Cùng một cường độ chiếu sáng thì quang phổ ánh sáng đơn sắc nào có hiệu quả<br /> <br /> nhất đối với quang hợp?<br /> A. Đỏ.<br /> B. Xanh tím.<br /> C. Vàng.<br /> D. Da cam<br /> Câu 14: Thoát hơi nước của cây được thực hiện qua:<br /> A. Cutin trên biểu bì.<br /> B. Khí khổng trên lá và lớp cutin trên biểu bì.<br /> C. Kẽ hở của tế bào.<br /> D. Khí khổng trên lá.<br /> Câu 15: Bào quan nào thực hiện chức năng quang hợp:<br /> A. Lưới nội chất.<br /> B. Ti thể.<br /> C. Lục lạp.<br /> D. Khí khổng.<br /> Câu 16: Vì sao thực vật C4 có năng suất cao hơn thực vật C3?<br /> A. Tận dụng được nồng độ CO2.<br /> B. Nhu cầu nước thấp.<br /> C. Tận dụng được ánh sáng cao.<br /> D. Không có hô hấp sáng.<br /> Câu 17: Nitơ có vai trò là thành phần:<br /> A. Tạo nên các loại mỡ.<br /> B. Của enzim urêaza<br /> C. Của prôtêin và axitnuclêic.<br /> D. Tạo nên cacbohiđrat.<br /> Câu 18: Phần lớn nước vào cây sẽ:<br /> A. Tham gia tạo vật chất hữu cơ.<br /> B. Thoát vào khí quyển.<br /> C. Thực hiện quang hợp.<br /> D. Tham gia vào quá trình hô hấp.<br /> Câu 19: Quá trình thoát hơi nước của cây sẽ bị ngừng khi:<br /> A. Đưa cây vào trong tối.<br /> B. Đưa cây ra ngoài ánh sang.<br /> C. Bón phân cho cây.<br /> D. Tưới nước mặn cho cây.<br /> Câu 20: Điều kiện để có quá trình cố đinh Nitơ khí quyển xảy ra là:<br /> A. Có lực khử mạnh, có ATP, có enzim Nitrôgenaza, thực hiện trong điều kiện kị khí<br /> B. Có vi khuẩn Rhizôbium, có enzim Nitrôgenaza, có ATP, thực hiện trong điều kiện hiều<br /> khí.<br /> C. Có lực khử yếu, có ATP, có enzim Nitrôgenaza, thực hiện trong điều kiện kị khí.<br /> D. Có vi khuẩn sống cộng sinh, có enzim, có ATP, thực hiện trong điều kiện hiếu khí.<br /> Câu 21: Nếu chúng ta bón phân quá liều cho cây lúa thì sẽ gây ra hậu quả gì?<br /> A. Gây độc hại cho cây.<br /> B. Gây độc hại cho cây, gây ô nhiễm nông phẩm, gây ô nhiễm môi trường đất và nước.<br /> C. Gây ô nhiễm môi trường đất và nước.<br /> D. Gây ô nhiễm nông phẩm.<br /> Câu 22: Các cách hấp thụ iôn khoáng của rễ là:<br /> A. Bị động.<br /> B. Thụ động và chủ động.<br /> C. Chủ động.<br /> D. Không mang tính chọn lọc.<br /> Câu 23: Nhiệt độ tối ưu cho hô hấp ở thực vật là:<br /> 0<br /> 0<br /> 0<br /> 0<br /> 0<br /> 0<br /> 0<br /> 0<br /> A. 10 C → 20 C.<br /> B. 35 C → 40 C.<br /> C. 25 C → 35 C.<br /> D. 0 C → 10 C.<br /> Câu 24: Sự hút khoáng thụ động của tế bào phụ thuộc vào:<br /> A. Chênh lệch nồng độ ion.<br /> B. Cung cấp năng lượng.<br /> C. Hoạt động trao đổi chất.<br /> D. Hoạt động thẩm thấu.<br /> Câu 25: Biện pháp làm tăng diện tích lá của cây :<br /> A. Bón phân hợp lí.<br /> <br /> B. Chăm sóc phù hợp với từng loài cây.<br /> C. Tưới nước đúng cách.<br /> D. Bón phân hợp lí, tưới nước đúng cách, chăm sóc phù hợp với từng loài cây.<br /> Câu 26: Độ mở của khí khổng tăng trong khoảng thời gian:<br /> A. Từ sáng đến chiều (18h).<br /> B. Từ trưa đến trưa (12h).<br /> C. Từ chiều đến hết đêm (24h)<br /> D. Từ 1h đêm đến sang sớm.<br /> Câu 27: Thực vật nào sau đây quang hợp theo con dường C4 ?<br /> A. Rau dền.<br /> B. Ngô.<br /> C. Mía<br /> D. Rau dền, ngô, mía.<br /> Câu 28: Quá trình vận chuyển nước trong thân cây là:<br /> A. Nhờ lực hút của lá, lực đẩy của rễ và lực liên kết giữa các phân tử nước với nhau.<br /> B. Nhờ lực hút của lá và lực đẩy của rễ.<br /> C. Nhờ lực hút do thoát hơi nước ở lá.<br /> D. Nhờ mạch rây.<br /> Câu 29: Điểm khác biệt giữa cơ chế hấp thụ nước và hấp thụ iôn khoáng là:<br /> A. Nước hấp thụ theo cơ chế thụ động, còn iôn khoáng hấp thụ theo cơ chế chủ động.<br /> B. Nước hấp thụ theo cơ chế chủ động, còn iôn khoáng hấp thụ theo cơ chế thụ động.<br /> C. Nước hấp thụ theo cơ chế thụ động, còn iôn khoáng hấp thụ theo hai cơ chế thụ động<br /> <br /> và chủ động.<br /> D. Cả hai đều hấp thụ theo hai cơ chế chủ động và thụ động.<br /> Câu 30: Hai loài cây sau đây có quá trình cố định CO2 trong pha tối quang hợp giống<br /> nhau là:<br /> A. Xương rồng và thuốc bỏng.<br /> B. Cỏ gấu và khoai lang.<br /> C. Dứa và cỏ lòng vực.<br /> D. Lúa và bắp.<br /> Câu 31: Tại sao nói hệ rễ của cây có tác dụng làm giảm ô nhiễm môi trường:<br /> A. Rễ của một số loại cây có khả năng hấp thụ và tích lũy với nồng độ cao các chất độc hại<br /> (amôniac, phênol, chì nitrat, thyủ ngâ nitrat,…)<br /> +<br /> B. Rễ của một số loại cây có khả năng hấp thụ và tích lũy các hợp chất chứa nitơ (NH4 ,<br /> NO3-).<br /> C. Rễ của một số loại cây có khả năng hấp thụ và tích lũy nhiều ion kim loại nặng (chì,<br /> đồng, crôm…).<br /> D. Rễ của một số loại cây có khả năng hấp thụ và tích lũy nhiều ion kim loại nặng (chì,<br /> đồng, crôm…), các hợp chất chứa nitơ (NH4+, NO3-), với nồng độ cao các chất độc hại<br /> (amôniac, phênol, chì nitrat, thyủ ngâ nitrat,…).<br /> Câu 32: Trồng cây dưới ánh sáng nhân tạo giúp con người:<br /> A. Chăm sóc đơn giản.<br /> B. Khắc phục được điều kiện bất lợi của môi trường.<br /> C. Tăng năng suất cây trồng.<br /> D. Sản xuất sản phẩm an toàn.<br /> Câu 33: Cây nào sau đây là thực C4 ?<br /> A. Ngô.<br /> B. Xương rồng.<br /> C. Thanh long.<br /> D. Lúa.<br /> Câu 34: Động lực đẩy của dòng mạch gỗ:<br /> A. Lực đẩy, lực hút và sự chênh lệch áp suất thẩm thấu giữa cơ quan nguồn và cơ quan<br /> chứa.<br /> B. Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu giữa cơ quan nguồn và cơ quan chứa, lực liên kết và<br /> lực đẩy.<br /> <br />