Đề kiểm tra học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2012-2013 - Trường THCS Trần Hưng Đạo

Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

329
lượt xem 30
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp cho học sinh có thêm tư liệu ôn tập kiến thức trước kì thi học kì sắp diễn ra. Mời các bạn học sinh tham khảo "Đề kiểm tra học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2012-2013 - Trường THCS Trần Hưng Đạo" để rèn luyện kỹ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề kiểm tra học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2012-2013 - Trường THCS Trần Hưng Đạo

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 Môn : GDCD Lớp : 7 Người ra đề : Hứa Văn Tỵ Đơn vị : THCS Trần Hưng Đạo A. MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TỔNG KQ TL KQ TL KQ TL Số câu Đ Chủ đề 1: Sống giản Câu-Bài C1 1 dị Điểm 0,5 0.5 Chủ đề 2: Trung Câu-Bài B3 1 thực Điểm 2 2 Chủ đề 3: Tự trọng Câu-Bài C2 1 Điểm 0.5 0.5 Chủ đề 4: Yêu Câu-Bài B2 1 thương con người Điểm 2 2 Chủ đề 5: Khoan Câu-Bài C5 1 dung Điểm 1 1 Chủ đề 6Xây dựng Câu-Bài C3 B1 2 gia đình văn hóa Điểm 0.5 3 3,5 Chủ đề 7: Tự tin Câu-Bài C4 1 Điểm 0.5 0.5 Câu-Bài Điểm Số 8 Câu-Bài TỔNG Điểm 5.0 3.0 2,0 10
B. NỘI DUNG ĐỀ Phần 1 : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 3 điểm ) Chọn phương án đúng trong các câu sau : ( mỗi câu 0,5 điểm ) Câu 1- Một trong những biểu hiện của người sống giản dị ? A. Tính tình dễ dãi, xuề xoà. B. Nói năng đơn giản, dễ hiểu. C. Luôn chú ý đến hình thức bề ngoài. D. Sống hà tiện. Câu 2- Hành vi nào sau đây thể hiện tính tự trọng ? A. Giữ đúng lời hứa với mọi người. B. Luôn để người khác nhắc nhở, chê trách. C. Không làm được bài thì quay cóp bài bạn. D. Trêu chọc người tàn tật.. Câu 3- Người nào dưới đây thể hiện nếp sống văn hoá? A. Khuya rồi, Hà vẫn mở nhạc to. B. Phương xin phép nghỉ học để chăm sóc em gái đang ốm. C. Gia đình bà An thường xuyên gây gổ với lối xóm. D. Ông Bảy nhậu say về hay chửi bới, đánh đập vợ con. Câu 4- Biểu hiện nào dưới đây là tự tin ? A. Luôn tự đánh giá cao bản thân mình. B. Lúc nào cũng giữ ý kiến riêng của mình. C. Tự mình giải quyết mọi việc, không cần hỏi ý kiến ai. D. Tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi việc. Câu 5- Điền vào ô trống nội dung cho thích hợp ( 1điểm ): bạn tốt. thân ái, mọi người, yêu mến Người có lòng khoan dung luôn được mọi người …….. tin cậy và có nhiều ……. Nhờ có lòng khoan dung, cuộc sống và quan hệ giữa ………. …..với nhau trở nên lành mạnh, …………, dễ chịu. PhầnII : TỰ LUẬN ( 7điểm) Câu1- Gia đình văn hóa là gì ? Để xây dựng gia đình văn hóa, em phải rèn luyện như thế nào ? ( 3 điểm) Câu 2- Thế nào là yêu thương con người ? Nêu 4 việc làm của em thể hiện yêu thương con người ? ( 2 điểm ) Câu 3- Tuấn và Duy là đôi bạn rất thân. Hai bạn ngồi cùng bàn nên đến giờ kiểm tra là Tuấn chép bài của Duy. Duy nghĩ Tuấn là bạn thân nên không nói gì. Em có tán thành với việc làm của 2 bạn không? Vì sao ? Em nói bạn điều gì? ( 2 điểm ) ; Ơ
C. ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần 1 : ( 3 điểm ) 1- (2 đ ) Câu 1 2 3 4 Ph.án đúng B A B D 2- Điền đúng vào nội dung theo thứ tự: yêu mến, bạn tốt, mọi người, thân ái,(1 đ ) Phần 2 : ( 7 điểm ) Câu 1- ( 3 điểm) + Gia đình văn hóa là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, đoàn kết với mọi người, làm tốt nghĩa vụ công dân.( 1 điểm ) * Để xây dựng gia đình văn hóa, em cần: + Chăm ngoan, học giỏi, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, thương yêu anh chị em.(1đ ) + Không đua đòi, ăn chơi, không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình.(1đ ) Câu 2- ( 2điểm ) +Yêu thương con người là quan tâm giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn.( 1đ ) + Nêu đúng 4 việc làm, mỗi ý đúng (0.25) Câu 3- ( 2 điểm ) +Giải thích việc làm của 2 bạn là không đúng: Vì không tự giác làm bài, không trung thực, vi phạm nội qui nhà trường....(1đ) + Em khuyên bạn: Tự giác làm bài, thể hiện tính nghiêm túc, trung thực......(1đ )
Trường THCS Trần Hưng Đạo THI HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2012-2013 Họ và tên học sinh : Môn thi : GDCD – Lớp : 7 Thời gian làm bài : 45 phút Lớp : Điểm Chữ ký giám khảo Chữ ký giám thị Số BD: Phòng : Ngày thi : / / A-TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm ) I- Nối nội dung ở cột (A) với nội dung ở cột (B) cho phù hợp? (1 điểm) _ A B Kết nối 1- Tự trọng a- Cương quyết, dám nghĩ, dám làm 1- 2- Khoan dung b- Giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn, hoạn nạn 2- 3- Tự tin c- Không làm điều gì có hại đến danh dự bản thân 3- 4- Yêu thương con người d- Tha thứ những khuyết điểm của bạn khi biết hối hận 4- II - Đánh dấu ( X ) trước đầu câu, em cho là đúng ?( 2 điểm ) Câu 1: “ Đói cho sạch, rách cho thơm” nói về đức tính gì sau đây? A-. Giản dị B- Tôn sư trọng đạo C- Tự trọng D- Đoàn kết, tương trợ Câu 2: Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng khoan dung? A- Tôn trọng và thông cảm với người khác. B- Tỏ vẻ khó chịu vì thấy người khác có thói quen và sở thích khác mình. C- Tìm cách che giấu khuyết điểm của người khác. D- Đổ lỗi cho người khác. Câu 3: Biểu hiện nào thể hiện tính đoàn kết, tương trợ ? A- Tốt gỗ hơn tốt nước sơn B-. Ăn coi nồi ngồi coi hướng C- Đồng cam cộng khổ D- Cây ngay không sợ chết đứng Câu 4 : Những cử chỉ nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người ? A. Cho bạn mượn đồ dùng học tập B. Cho bạn chép bài khi làm kiểm tra C. Bao che khuyết điểm cho bạn D. Cho bạn mượn tiền để mua thuốc hút B- TỰ LUẬN ( 7 điểm ) Câu 1: Thế nào là người có tính trung thực ? Cho ví dụ ? ( 2,5 điểm ) Câu 2 : Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào? Em cần phải làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? ( 3 điểm ) Câu 3 : Giờ kiểm tra môn Toán, cả lớp đang chăm chú làm bài. Hân làm xong bài, nhìn sang bên trái, thấy đáp số của Hoàng khác với đáp số của mình. Hân vội vàng chữa lại bài. Sau đó, Hân lại quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình. Hân cuống lên định chép nhưng đã muộn, vừa lúc đó cô giáo nhắc cả lớp nộp bài. Em hãy nhận xét hành vi của Hân trong tình huống trên ? Em khuyên bạn điều gì ? ( 1.5 điểm )
. ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần 1 : ( 3 điểm ) 1- (2 đ ) Câu 1 2 3 4 Ph.án đúng B A B D 2- Điền đúng vào nội dung theo thứ tự: yêu mến, bạn tốt, mọi người, thân ái,(1 đ ) Phần 2 : ( 7 điểm ) Câu 1- ( 3 điểm) + Gia đình văn hóa là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, đoàn kết với mọi người, làm tốt nghĩa vụ công dân.( 1 điểm ) * Để xây dựng gia đình văn hóa, em cần: + Chăm ngoan, học giỏi, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, thương yêu anh chị em.(1đ ) + Không đua đòi, ăn chơi, không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình.(1đ ) Câu 2- ( 2điểm ) +Yêu thương con người là quan tâm giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn.( 1đ ) + Nêu đúng 4 việc làm, mỗi ý đúng (0.25) Câu 3- ( 2 điểm ) +Giải thích việc làm của 2 bạn là không đúng: Vì không tự giác làm bài, không trung thực, vi phạm nội qui nhà trường....(1đ) + Em khuyên bạn: Tự giác làm bài, thể hiện tính nghiêm túc, trung thực......(1đ ) Họ và tên: KIỂM TRA HỌC KỲ I Lớp: Môn CÔNG DÂN 9 Thời giam : 45 phút
Câu 1- Biểu hiện nào sau đây, thể hiện tính chí công vô tư ? A. Không quan tâm đến người khác B. Trả thù người tố cáo khuyết điểm của mình C. Hiến đất để mở đường giao thông nông thôn D. Bỏ qua mọi khuyết điểm của bạn Câu 2 Em không tán thành với ý kiến nào sau đây? A. Năng động sáng tạo là phẩm chất cần có của mọi người B. Năng động sáng tạo giúp con người vượt qua mọi khó khăn C. Năng động sáng tạo là yếu tố bẩm sinh D. Năng động sáng tạo là chìa khóa của thành công Câu 3 : Trong tình huống khó khăn, thử thách thì người năng động sáng tạo sẽ làm gì ? A. Bình tỉnh B. Tự tin C. Ôn hòa D. Linh hoạt xử lí Câu 4 : Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện rõ tính dân chủ? A. Bình tĩnh, tự tin trong mọi việc B. Không lắng nghe ý kiến phê bình C. Luôn cố gắng, nhã nhặn trong giao tiếp D. Lễ độ, lịch sự đúng mực Câu 5: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính tự chủ? A. Nóng nảy B. Vội vàng C. Dao động D. Bình tĩnh Câu 6 : Làng nghề truyền thồng nào hiện còn lưu truyền ở Đại Lộc A. Đồ Gốm B. Đóng thuyền C. Dệt lụa D. Làm trống II- TỰ LUẬN ( 7 điểm ) Câu 1: Em hiểu thế nào là tự chủ? Hãy nêu những biểu hiện của tính tự chủ.? Theo em, vì sao con người phải biết tự chủ? ( 3 điểm ) Câu 2: Qua thực tế lao động, học tập và sinh hoạt hằng ngày em hãy nêu 2 biểu hiện của năng động, sáng tạo và hai biểu hiện không năng động sáng tạo trong học sinh hiện nay ? ( 2 điểm ) Câu 3 : Vì sao cần phát huy phầm chất năng động sáng tạo ? Em trình bày kế hoạch học tập cá nhân nhằm rèn luyện phẩm chất nầy ( 2 điểm )
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN LỊCH SỬ 9 - NĂM HỌC 2012-2013
--------------------------------------------------------------------- I- TRẮC NGHIỆM 1- Nước đầu tiên phóng vệ tinh nhân tạo, mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của loài người ? 2-. « Lục địa bùng cháy » là tên gọi của châu lục nào : 3- Liên minh kinh tế của các nước XHCN được thành lập sau chiến tranh thế giới thứ hai ? 4- Sau chiến tranh thế giới thứ hai, nước có nền kinh tế phát triển « thần kì » 5-Tính đến năm 2004 có bao nhiêu nước là thành viên của EU ? 6- Thực hiện “chiến lược toàn cầu” và xác lập trật tự thế “đơn cực” là chính sách đối ngoại của nước nào ? 7- Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, chiến lược phát triển kinh tế của Liên Xô chú trọng vào ngành kinh tế nào? 8- Nguyên nhân ra đời của Liên minh phòng thủ VACSAVA là gì ? 9- Đói nghèo, dịch bệnh thường xảy ra ở châu lục nào ? 10- Việt Nam là thành viên thứ mấy của Liên hợp quốc ? 11-Chiến tranh lạnh kết thúc vào thời gian nào ? 12-Tên viết tắc theo tiếng Anh của liên minh kinh tế, chính trị lớn nhất thế giới hiện nay ? 13- Trước năm 1945, nước nào ở Đông Nam Á không phải là thuộc địa của thực dân phương Tây: 14- Quốc gia nào ở ĐNA được gọi là “ con rồng nhỏ châu Á” ? 15- “ Mềm mỏng về chính trị” là chính sách đối ngoại của nước nào ? B/ TỰ LUẬN Câu 1: Công cuộc cải tổ ở Liên Xô đã diễn ra như thế nào? Kết quả ra sao? Câu 2: Cơ sở để hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa? Câu 3: Trình bày hoàn cảnh ra đời, mục tiêu hoạt động và nguyên tắc hoạt động của tổ chức ASEAN? Câu 4 Vì sao nói: “ Cu Ba là hòn đảo anh hùng “ ? Em học tập được điều gì từ câu nói: “ Vì Việt Nam, Cu Ba sẵn sàng hiến dâng cả máu của mình” Câu 5: Những nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển thần kì”của nền kinh tế Nhật Bản trong những năm 70 của thế kỉ XX. Việt Nam có thể rút ra
những kinh nghiệm gì từ Nhật Bản để áp dụng vào sự nghiệp CNH-HĐH đất nước ngày nay? Câu 6. Trình bày sự thành lập các tổ chức liên kết kinh tế ở khu vưc Tây Âu. Câu 7 Nêu những tác dụng và hạn chế của cuộc cách mạng Khoa học- kỹ thuật ? Câu 8 Nêu các xu thế phát triển của thế giới ngày nay ? Tại sao xu thế hợp tác vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc? Câu 9 Xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất có những biến đổi gì ? ------------------------------------------------------