Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Thăng Bình

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

6
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

“Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Thăng Bình” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Thăng Bình

BÀI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ II MÔN CGCD 8 NĂM HỌC 2023-2024 I.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II Mức độ nhận thức Vận % Tổng Nội Nhận biết Thông hiểu Vận dụng dụng điểm dung cao TT kiến Điể thức CH Điểm CH Điểm CH Điểm CH m T T TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL N L Bài 7: Phòng chống 4,83 0,3 1 bạo 6 2 1 1 1/2 1 0,5 1 4,83 3 lực gia đình Bài 8: Lập kế 0,6 2 6 2 2 1 1 1/2 0,5 1 5,16 5,16 hoạch 6 chi tiêu Tổng 12 0 4 0 4 1 1 2 1 1 1 1 0 1 10 100 Tỷ lệ % 40 30 20 10 ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA GIỮA KỲ 2 MÔN GDCD 8 I/ Phần trắc nghiệm 5đ Học kỹ bài Phòng chống bạo lực gia đình và bài Lập kế hoạch chi tiêu phần nhận biết , thông hiểu và vận dụng Làm các bài tập ở phần luyện tập II/ Tự luận 5đ 1/ Bạo lực gia đình, các hình thức và hậu qủa 2/Một số quy định của pháp luật về PCBLGĐ 3/Cách phòng chống bạo lực gia đình 4/ Sự cần thiết phải lập Kh chi tiêu 5/ Các bước cần thiết khi lập Kh chi tiêu 6/ Xử lý tình huống
II. ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II Các mức độ nhận thức Vận T Nội Nhận Thông Vận Mức độ đánh giá dụng T dung biết hiểu dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL Nhận biết: - Kể được các hình thức bạo lực gia đình phổ biến. Bài 7. - Nêu được một số quy định của pháp luật Phòng về phòng, chống bạo lực gia đình. Thông hiểu: chống - Phân tích được tác hại của hành vi bạo 1 bạo lực lực gia đình đối với cá nhân, gia đình và xã 6 0 1 0 1 0 0 gia đình hội. - Trình bày được cách phòng, chống bạo lực gia đình. Vận dụng: Phê phán các hành vi bạo lực gia đình trong gia đình và cộng đồng. Nhận biết: Nêu được sự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu. Bài 8. Thông hiểu: Lập kế Trình bày được cách lập kế hoạch chi tiêu. hoạch Vận dụng: 2 6 0 2 1 0 0 1 chi tiêu - Lập được kế hoạch chi tiêu. - Giúp đỡ bạn bè, người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí. Vận dụng cao: Thực hiện được kế hoạch chi tiêu hợp lí của bản thân. Số câu 12 0 3 1 0 1 0 1 3 Tỷ lệ/ 40% 30% 20% 10% điểm
Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Điểm: Họ tên HS: …………………………………...……… Năm học: 2023 – 2024 Lớp: ……..…… / ………....... – MÃ ĐỀ: A MÔN: ………………………LỚP: …… Số báo danh: ……….………… - Phòng: ……….. Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM : (5,0 điểm) Chọn và khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Hành vi ngược đãi, đánh đập các thành viên khác trong gia đình làm tổn thương tới sức khỏe, tính mạng của họ là hình thức bạo lực gia đình về A. tinh thần. B. thể chất. C. kinh tế. D. tình dục. Câu 2: Khi các thành viên trong gia đình có những hành vi xâm phạm tới các quyền lợi kinh tế của các thành viên khác trong gia đình là biểu hiện của hình thức bạo lực gia đình về A. tinh thần. B. thể chất. C. kinh tế. D. tình dục. Câu 3: Hành vi làm tổn thương tới danh dự của các thành viên trong gia đình là một trong những hình thức bạo lực gia đình về A. tinh thần. B. thể chất. C. tình dục. D. kinh tế. Câu 4: Bạo lực gia đình về mặt thể chất thể hiện ở hành vi nào dưới đây đối với các thành viên trong gia đình? A. Xúc phạm danh dự. B. Ngược đãi thân thể. C. Chiếm đoạt tài sản. D. Cưỡng ép sinh con. Câu 5: Tập hợp những hành động sử dụng tiền một cách phù hợp và hiệu quả, là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Mục tiêu tài chính. B. Quản lí tiền hiệu quả. C. Kế hoạch tài chính. D. Kế hoạch chi tiêu. Câu 6: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc lập kế hoạch chi tiêu? A. Giúp mỗi cá nhân có thể định hướng tương lai. B. Giúp mỗi người quản lý tiền một cách hiệu quả. C. Giúp con người vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống. D. Phân bổ tiền phù hợp và đạt được các mục tiêu tài chính. Câu 7: Việc lập kế hoạch chi tiêu cá nhân không mang lại ý nghĩa nào sau đây? A. Cân bằng được tài chính. B. Chi tiêu những khoản không cần thiết. C. Thực hiện được tiết kiệm. D. Tạo dựng cuộc sống ổn định, ấm no. Câu 8: Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề lập kế hoạch chi tiêu? A. Kế hoạch chi tiêu cần cụ thể và thực hiện nghiêm túc. B. Những người giàu có thì không cần lập kế hoạch chi tiêu. C. Lập kế hoạch chi tiêu giúp chúng ta phân bổ tiền phù hợp. D. Cần rèn luyện kĩ năng quản lí tài chính ngay từ khi còn nhỏ. Câu 9: Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề lập kế hoạch chi tiêu? A. Chỉ những người chi tiêu tùy tiện mới cần lập kế hoạch chi tiêu. B. Những người giàu có, dư dả thì không cần lập kế hoạch chi tiêu. C. Lập kế hoạch chi tiêu giúp chúng ta cân bằng được tài chính. D. Học sinh nên tập trung học tập, không nên bận tâm đến tiền bạc. Câu 10: Bạo lực gia đình là một trong những nguyên nhân cơ bản dẫn đến phá vỡ A. các quan hệ xã hội. B. hạnh phúc gia đình.
C. khủng hoảng kinh tế. D. quan hệ đồng nghiệp. Câu 11: Nhân vật nào dưới đây đã biết cách lập kế hoạch chi tiêu hợp lí? A. Chị X dùng tiền lương và vay thêm tiền để mua chiếc túi xách hàng hiệu. B. Khi đi siêu thị, bạn C đòi mẹ mua cho mình nhiều loại đồ chơi đắt tiền. C. Anh M dùng hết số tiền tiết kiệm để mua một chiếc Iphone 14 Pro Max. D. Bạn T chia số tiền mình có thành nhiều khoản với mục đích khác nhau. Câu 12: Thói quen chi tiêu nào dưới đây không hợp lí? A. Xác định thứ tự ưu tiên những thứ cần mua. B. Chỉ chi tiêu cho những việc thực sự cần thiết. C. Chỉ chọn mua những đồ giá rẻ, chất lượng thấp. D. Liệt kê những thứ cần mua trước khi đi mua sắm. Câu 13: Việc làm nào dưới đây không phải là hành động bạo lực trong gia đình? A. Bố chửi mắng, xúc phạm con. B. Anh em thường xuyên tranh chấp. C. Chồng ngược đãi, xúc phạm vợ. D. Bố mẹ nghiêm khắc dạy dỗ con. Câu 14: Thấy một chiếc áo len giá 200.000 đồng đang bày bán ở cửa hàng, T rất muốn mua, nhưng trong ví chỉ còn 150.000 đồng - đây là số tiền T được mẹ cho để tiêu vặt trong một tháng. Nếu là T, trong trường hợp này, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây? A. Tiết kiệm chi tiêu, đợi khi nào có đủ tiền sẽ mua áo. B. Xin thêm mẹ 50.000 đồng để mua ngay chiếc áo len. C. Trộm tiền của bố (50.000 đồng) để mua chiếc áo len. D. Vay thêm 50.000 đồng từ các bạn để mua chiếc áo. Câu 15: M có thói quen ghi chép lại các khoản chi tiêu của mình để đảm bảo cân đối thu – chi, tránh tình trạng chưa hết tháng đã tiêu hết tiền. Thấy vậy, K (bạn thân của M) nói với M rằng: “Cậu đừng tốn công vô ích nữa, mình có tiền, thích mua gì thì cứ mua thôi, ghi chép lại làm gì cho mệt”. Bạn nào đã có ý thức trong việc lập kế hoạch chi tiêu cá nhân? A. Không bạn nào. B. Bạn M và K. C. Bạn K. D. Bạn M. II. PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: ( 2 điểm): Cách phòng chống bạo lực gia đình mà em biết. Câu 2: ( 2 điểm): Em hãy thử nêu các bước lập kế hoạch chi tiêu hợp lý. Câu 3: ( 1 điểm): Đọc tình huống và trả lời câu hỏi. Bố mẹ cho H tiền để mua đồ dùng học tập và ăn sáng nhưng H mua quà vặt và các đồ dùng không cần thiết. Vẫn chưa thoả mãn nhu cầu của mình, H còn hỏi vay tiền bạn thân là S để mua thêm những thứ đồ xa xỉ. Em hãy nhận xét thói quen chi tiêu của H. Nếu là bạn của H, em sẽ khuyên H như thế nào? BÀI LÀM I/ Bài làm phần trắc nghiệm: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đ/A II/ Bài làm phần tự luận: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Điểm: Họ tên HS: …………………………………...……… Năm học: 2023 – 2024 Lớp: ……..…… / ………....... – MÃ ĐỀ: B MÔN: ………………………LỚP: …… Số báo danh: ……….………… - Phòng: ……….. Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM : (5,0 điểm) Chọn và khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc lập kế hoạch chi tiêu? A. Giúp mỗi cá nhân có thể định hướng tương lai. B. Giúp mỗi người quản lý tiền một cách hiệu quả. C. Giúp con người vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống. D. Phân bổ tiền phù hợp và đạt được các mục tiêu tài chính. Câu 2: Việc lập kế hoạch chi tiêu cá nhân không mang lại ý nghĩa nào sau đây? A. Cân bằng được tài chính. B. Chi tiêu những khoản không cần thiết. C. Thực hiện được tiết kiệm. D. Tạo dựng cuộc sống ổn định, ấm no. Câu 3: Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề lập kế hoạch chi tiêu? A. Kế hoạch chi tiêu cần cụ thể và thực hiện nghiêm túc. B. Những người giàu có thì không cần lập kế hoạch chi tiêu. C. Lập kế hoạch chi tiêu giúp chúng ta phân bổ tiền phù hợp. D. Cần rèn luyện kĩ năng quản lí tài chính ngay từ khi còn nhỏ. Câu 4: Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề lập kế hoạch chi tiêu? A. Chỉ những người chi tiêu tùy tiện mới cần lập kế hoạch chi tiêu. B. Những người giàu có, dư dả thì không cần lập kế hoạch chi tiêu. C. Lập kế hoạch chi tiêu giúp chúng ta cân bằng được tài chính. D. Học sinh nên tập trung học tập, không nên bận tâm đến tiền bạc. Câu 5: Bạo lực gia đình là một trong những nguyên nhân cơ bản dẫn đến phá vỡ A. các quan hệ xã hội. B. hạnh phúc gia đình. C. khủng hoảng kinh tế. D. quan hệ đồng nghiệp. Câu 6: Hành vi ngược đãi, đánh đập các thành viên khác trong gia đình làm tổn thương tới sức khỏe, tính mạng của họ là hình thức bạo lực gia đình về A. tinh thần. B. thể chất. C. kinh tế. D. tình dục. Câu 7: Khi các thành viên trong gia đình có những hành vi xâm phạm tới các quyền lợi kinh tế của các thành viên khác trong gia đình là biểu hiện của hình thức bạo lực gia đình về A. tinh thần. B. thể chất. C. kinh tế. D. tình dục. Câu 8: Hành vi làm tổn thương tới danh dự của các thành viên trong gia đình là một trong những hình thức bạo lực gia đình về A. tinh thần. B. thể chất. C. tình dục. D. kinh tế. Câu 9: Bạo lực gia đình về mặt thể chất thể hiện ở hành vi nào dưới đây đối với các thành viên trong gia đình? A. Xúc phạm danh dự. B. Ngược đãi thân thể. C. Chiếm đoạt tài sản. D. Cưỡng ép sinh con. Câu 10: Tập hợp những hành động sử dụng tiền một cách phù hợp và hiệu quả, là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Mục tiêu tài chính. B. Quản lí tiền hiệu quả. C. Kế hoạch tài chính. D. Kế hoạch chi tiêu.
Câu 11: Nhân vật nào dưới đây đã biết cách lập kế hoạch chi tiêu hợp lí? A. Chị X dùng tiền lương và vay thêm tiền để mua chiếc túi xách hàng hiệu. B. Khi đi siêu thị, bạn C đòi mẹ mua cho mình nhiều loại đồ chơi đắt tiền. C. Anh M dùng hết số tiền tiết kiệm để mua một chiếc Iphone 14 Pro Max. D. Bạn T chia số tiền mình có thành nhiều khoản với mục đích khác nhau. Câu 12: Thói quen chi tiêu nào dưới đây không hợp lí? A. Xác định thứ tự ưu tiên những thứ cần mua. B. Chỉ chi tiêu cho những việc thực sự cần thiết. C. Chỉ chọn mua những đồ giá rẻ, chất lượng thấp. D. Liệt kê những thứ cần mua trước khi đi mua sắm. Câu 13: Việc làm nào dưới đây không phải là hành động bạo lực trong gia đình? A. Bố chửi mắng, xúc phạm con. B. Anh em thường xuyên tranh chấp. C. Chồng ngược đãi, xúc phạm vợ. D. Bố mẹ nghiêm khắc dạy dỗ con. Câu 14: M có thói quen ghi chép lại các khoản chi tiêu của mình để đảm bảo cân đối thu – chi, tránh tình trạng chưa hết tháng đã tiêu hết tiền. Thấy vậy, K (bạn thân của M) nói với M rằng: “Cậu đừng tốn công vô ích nữa, mình có tiền, thích mua gì thì cứ mua thôi, ghi chép lại làm gì cho mệt”. Bạn nào đã có ý thức trong việc lập kế hoạch chi tiêu cá nhân? A. Không có bạn nào. B. Bạn M và K. C. Bạn K. D. Bạn M. Câu 15: Thấy một chiếc áo len giá 200.000 đồng đang bày bán ở cửa hàng, T rất muốn mua, nhưng trong ví chỉ còn 150.000 đồng - đây là số tiền T được mẹ cho để tiêu vặt trong một tháng. Nếu là T, trong trường hợp này, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây? A. Tiết kiệm chi tiêu, đợi khi nào có đủ tiền sẽ mua áo. B. Xin thêm mẹ 50.000 đồng để mua ngay chiếc áo len. C. Trộm tiền của bố (50.000 đồng) để mua chiếc áo len. D. Vay thêm 50.000 đồng từ các bạn để mua chiếc áo. II. PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: ( 2 điểm): Cách phòng chống bạo lực gia đình mà em biết. Câu 2: ( 2 điểm): Em hãy thử nêu các bước lập kế hoạch chi tiêu hợp lý. Câu 3: ( 1 điểm): Đọc tình huống và trả lời câu hỏi. Bố mẹ cho H tiền để mua đồ dùng học tập và ăn sáng nhưng H mua quà vặt và các đồ dùng không cần thiết. Vẫn chưa thoả mãn nhu cầu của mình, H còn hỏi vay tiền bạn thân là S để mua thêm những thứ đồ xa xỉ. Em hãy nhận xét thói quen chi tiêu của H. Nếu là bạn của H, em sẽ khuyên H như thế nào? BÀI LÀM I/ Bài làm phần trắc nghiệm: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đ/A II/ Bài làm phần tự luận: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………....
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ A,B I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ĐỀ A :15x 0,33đ đối với HS khuyết tật 15x0,5 đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đ/A B C A B D C D B C B D C D A D ĐỀ B:15x 0,33đ đối với HS khuyết tật 15x0,5 đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đ/A C D B C B B C A B D D C D D A II. PHẦN TỰ LUẬN (A,B) Câu Nội dung Điểm Cách phòng, chống bạo lực gia đình. - Đề phòng tránh bạo lực gia đình: Tôn trọng, bình đẳng, chia sẻ, yêu thương các thành viên trong gia đình, kiềm chế cảm xúc tiêu cực, rời khỏi nơi có nguy cơ xảy ra bạo lực gia đình, nói với người đáng tin cậy để nhờ can thiệp. Không nên dùng lời nói, thái độ tiêu cực để tỏ thái độ thách thức, nhờ người khác can thiệp bằng 2,0 Câu 1 cách thức tiêu cực(1đ) điểm (2,0 - Khi xảy ra bao lực gia đình. Cần bình tĩnh, kiềm chế cảm xúc, tìm đường thoát, (1,5đ HS điểm) chủ động nhờ người giúp đỡ. Không nên dùng lời nói, thái độ tiêu cực hoặc sử dụng khuyết hành vi bạo lực để đáp trả(0,5đ) tật) - Để xử lí hậu quả của bạo lực gia đình. Nên thông báo sự việc với người thân, những người đáng tin cậy, nhờ sự trợ giúp từ bệnh viện, cơ sở tư vấn tâm lí, tổ hoà giải... Không nên giấu giếm, bao che cho đối phương, tự tìm cách giải quyết bằng những biện pháp tiêu cực(0,5đ) Cách lập kế hoạch chi tiêu (0,4x5) đ + Bước 1: Xác định mục tiêu và thời hạn thực hiện dựa trên nguồn lực hiện có. 2,0 Câu 2 + Bước 2: Xác định các khoản cần chi. điểm (2,0 + Bước 3: Thiết lập quy tắc thu, chi. (1đ HS điểm) + Bước 4: Thực hiện kế hoạch chi tiêu. khuyết tật) + Bước 5: Kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch chi tiêu. Thói quen chi tiêu của H là chưa hợp lí, lãng phí tiền vào những mặt hàng không 1,0 thiết yếu. điểm Lời khuyên: H nên lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch chi tiêu; rèn luyện cho mình (Hs Câu 3 những thói quen chi tiêu hợp lí hơn. khuyết (1,0 Nên lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch chi tiêu; rèn luyện cho mình những thói tật điểm) quen chi tiêu hợp lí hơn, ví dụ như: không + Liệt kê những thứ cần mua trước khi đi mua sắm; từ đó xác định thứ tự ưu tiên làm những thứ cần mua. phần + Chỉ mua những thứ cần thiết và trong khả năng chi trả của bản thân. này)