Đề thi HK 2 môn Văn lớp 6 năm 2014 - THCS Trà Sơn

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN VĂN LỚP 6 NĂM<br /> 2014 - THCS TRÀ DƠN<br /> I. TRẮC NGHIỆM : (3 điểm ; mỗi câu trả lời đúng được 0,25 đ)<br /> Đọc và trả lời các câu hỏi sau bằng cách chọn đáp án đúng A,B,C,D và ghi vào giấy làm<br /> bài.(Ví dụ: Câu 1 chọn đáp án đúng A ghi là 1.A…).<br /> Câu 1. Tác giả của văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” là ai ?<br /> A. Vũ Tú Nam. B. Tạ Duy Anh.<br /> <br /> C. Đoàn Giỏi.<br /> <br /> D. Tô Hoài.<br /> <br /> Câu 2. Văn bản“Bức tranh của em gái tôi” được kể bằng lời của nhân vật nào?<br /> A. Người bố<br /> <br /> B. Kiều Phương.<br /> <br /> C.Người anh<br /> <br /> D. Chú Tiến Lê<br /> <br /> Câu 3. Nét độc đáo của cảnh vật trong phần cuối của văn bản“Sông nước Cà Mau” là gì<br /> ?<br /> A. Kênh rạch bủa giăng chi chít.<br /> <br /> C. Chợ nổi trên sông<br /> <br /> B. Rừng đước rộng lớn, hùng vĩ.<br /> <br /> D. Tiếng rì rào của những khu rừng<br /> <br /> Câu 4. Trong câu văn: “Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín”,<br /> tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào?<br /> A. Ẩn dụ<br /> <br /> B . Nhân hóa<br /> <br /> C. So sánh<br /> <br /> D. Hoán dụ<br /> <br /> Câu 5. Dòng nào là vị ngữ của câu:“Tre còn là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ”?<br /> A. Tre còn là<br /> B. Duy nhất của tuổi thơ<br /> C. Nguồn vui duy nhất của tuổi thơ .<br /> D. Còn là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ .”<br /> Câu 6. Văn bản “Cây tre Việt Nam” thuộc thể loại gì ?<br /> A. Kí.<br /> <br /> B.Truyện dài.<br /> <br /> C. Truyện ngắn.<br /> <br /> D. Truyện thơ<br /> <br /> Câu 7. Câu thơ: “Trường Sơn chí lớn ông cha<br /> Cửu Long lòng mẹ bao la sóng trào” sử dụng loại so sánh nào ?<br /> <br /> A. Người với người.<br /> <br /> C. Vật với vật<br /> <br /> B. Cái cụ thể với cái trừu tượng.<br /> <br /> D. Vật với người.<br /> <br /> Câu 8. Nhân vật chính trong truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” là ai ?<br /> A. Chú bé Phrăng.<br /> C. Chú bé Phrăng và thầy giáo Ha – men.<br /> B. Thầy giáo Ha – men.<br /> <br /> D. Bác phó rèn Oat–tơ và cụ Hô-de.<br /> <br /> Câu 9. Câu: “Bà đỡ Trần là người ở huyện Đông Triều” là câu trần thuật đơn theo kiểu<br /> nào ?<br /> A. Câu định nghĩa<br /> B. Câu giới thiệu<br /> <br /> C. Câu đánh giá.<br /> D. Câu miêu tả.<br /> <br /> Câu 10. Điểm giống nhau giữa hai đoạn trích “Vượt thác” và ““Sông nước Cà Mau” là:<br /> A. Tả cảnh sông nước.<br /> <br /> C. Tả người lao động.<br /> <br /> B. Tả cảnh sông nước miền Trung. D. Tả cảnh vùng cực Nam của Tổ quốc.<br /> Câu 11. Chủ ngữ trong câu nào sau đây có cấu tạo là động từ?<br /> A. Bàn tay ta làm nên tất cả.<br /> <br /> C. Xanh biếc là màu của nước biển.<br /> <br /> B. Em đang học bài.<br /> <br /> D. Đi học là hạnh phúc của trẻ em.<br /> <br /> Câu 12. Trong văn bản “Cô Tô”, Nguyễn Tuân đã sử dụng phương thức biểu đạt chính<br /> nào ?<br /> A. Miêu tả.<br /> <br /> B. Nghị luận<br /> <br /> C. Biểu cảm.<br /> <br /> D.Thuyết minh.<br /> <br /> II. TỰ LUẬN :(7điểm)<br /> Câu 1. ( 1đ) Thế nào là ẩn dụ? Nêu tác dụng của ẩn dụ? Cho ví dụ.<br /> Câu 2.(1 đ) Kể ra đúng 4 hình ảnh nhân hóa trong văn bản Mưa của nhà thơ Trần<br /> Đăng Khoa.<br /> Câu 3. (5đ) Em đã có dịp ngắm một đêm trăng đẹp ở quê mình. Hãy tả lại cảnh đó.<br /> <br /> ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN VĂN LỚP 6 NĂM 2014 - THCS TRÀ<br /> DƠN<br /> I TRẮC NGHIỆM (3điểm) Mỗi câu đúng được 0,25 điểm.<br /> 1<br /> D<br /> <br /> 2<br /> C<br /> <br /> 3<br /> C<br /> <br /> 4<br /> B<br /> <br /> 5<br /> D<br /> <br /> 6<br /> A<br /> <br /> 7<br /> B<br /> <br /> 8<br /> C<br /> <br /> 9<br /> B<br /> <br /> 10<br /> A<br /> <br /> 11<br /> D<br /> <br /> 12<br /> A<br /> <br /> II: TỰ LUẬN: (7 điểm)<br /> Câu 1. (1 điểm)Yêu cầu: Nêu được khái niệm của ẩn dụ, tác dụng và lấy ví dụ.<br /> - Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác có nét tương<br /> đồng với nó.(0,25 đ)<br /> - Tác dụng: nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. (0,25 đ)<br /> - Hs nêu đúng ví dụ (0,5 đ)<br /> Câu 2 (1 điểm): Kể ra đúng 4 hình ảnh nhân hóa trong văn bản Mưa của nhà thơ Trần<br /> Đăng Khoa, đúng mỗi ý được 0,25 đ<br /> Ông trời mặt áo giáp đen ra trận, muôn nghìn cây mía múa gươm, kiến hành quân<br /> đầy đường, sấm ghé xuống sân khanh khách cười…<br /> Câu 3 (5 điểm):<br /> a.Yêu cầu về kĩ năng:<br /> - Bài làm phải được tổ chức thành bài làm văn hoàn chỉnh.<br /> - Biết vận dụng kĩ năng quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả, lựa<br /> chọn những hình ảnh.<br /> - Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy; hạn chế lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.<br /> b. Yêu cầu về kiến thức:<br /> 1. Mở bài:<br /> - Giới thiệu chung.<br /> - Quê em ở đâu?<br /> - Em được thưởng thức đêm trăng đẹp vào dịp nào?<br /> <br /> 2. Thân bài: Tả cảnh đêm trăng.<br /> - Trăng lên: ánh trăng toả xuống mặt đất, chiếu sáng mọi nơi.<br /> - Trăng in bóng những ngôi nhà, hàng cây, ánh trăng dát vàng xuống mặt nước.<br /> - Càng lên cao, trăng càng sáng. Vầng trăng tròn vành vạnh như đĩa bạc.<br /> - Trăng gần gũi với con người. Các trò chơi dưới ánh trăng quê, những câu truyện<br /> kể.<br /> - Tăng làm khung cảnh quê hương thêm thơ mộng…<br /> 3. Kết bài:<br /> - Cảm nghĩ của em<br /> - Đêm trăng sáng ở quê thật đẹp.<br /> - Yêu mến, gắn bó với quê hương<br /> c. Biểu điểm:<br /> - Điểm 4-->5: Đảm bảo các yêu cầu trên, thể hiện sự sáng tạo, lời văn trong sáng, trôi<br /> chảy, sai không quá 5 lỗi chính tả.<br /> - Điểm 3 --> 4: Đảm bảo các yêu cầu trên, biết lựa chọn những hình ảnh, nắm được đặc<br /> trưng cơ bản của văn miêu tả, diễn đạt đôi chỗ còn vụng, không sáng tạo trong khi tả, sai<br /> không quá 8 lỗi các loại.<br /> - Điểm 1 --> 2: Chưa đảm bảo đầy đủ được yêu cầu của bài tập làm văn miêu tả,không đi<br /> tập trung vào miêu tả, lời văn lủng củng nhiều chỗ, bài làm bẩn, cẩu thả, sai lỗi chính tả<br /> tương đối nhiều.<br /> - Điểm 0,25 -->1: Không đảm bảo được yêu cầu của bài tập làm văn miêu tả, lời văn<br /> lủng củng, sai quá nhiều lỗi các loại hoặc viết một vài câu, đoạn có liên quan.<br /> - Điểm 0: Không làm được bài (bỏ giấy trắng hoặc ghi vài câu vô nghĩa)<br /> <br />