Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Chu Huy Mân, Bắc Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

9
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Chu Huy Mân, Bắc Trà My” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Chu Huy Mân, Bắc Trà My

TRƯỜNG PTDT BT THCS KIỂM TRA CUỐI KÌ I CHU HUY MÂN NĂM HỌC 2023-2024 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tổng Mức độ đánh Mạch Nội giá nội dung/ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Số câu Tổn dung Chủ cao điểm đề/Bà i TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Giáo 1. Tự 4 câu 1 câu 1 câu 5 câu 1 câu 3.6 dục lập đạo đức 2.Yêu 2 1 câu 2 câu 1 câu 2.6 thươ câu ng con ngườ i 3. 2 2 câu 1 câu 4 câu 1 câu 2.3 Tôn câu trọng sự thật 4. 4 câu 4 câu 1.3 Siêng năng, kiên trì Tổng 12 3 1 1 1 15 3 câu 18 số câu câ câu Tỉ lệ 40% 10% 20% 20% 10% 50% 50% 10 % điể Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 100% chung
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC: 2023- 2024 MÔN: Giáo dục công dân 6 Số câu hoi theo mưc đô nhâṇ thưc ̣ Mức độ ̉ ́ ́ Mạch nội TT Nội dung đánh giá Thông Vâṇ dung dung Nhận Vâṇ ̉ cao biết hiêu dung 1 Giáo dục Tự lập Nhận biết: 4TN 1 TN 1TL đạo đức Nhận biết một số biểu hiện của Tự lập. Thông hiểu: Hiểu được ý nghĩa của Tự lập Vận dụng: Xác định được hành vi của tự lập và hành vi trái với tự lập. Yêu Nhận biết: 2TN 1TL thương Nhận biết con người một số biểu hiện của yêu thương con người Thông hiểu: Nêu lên được khái niệm, ý
nghĩa của YTCN 1 Giáo dục Tôn Nhận biết: 2TN 2TN 1TL đạo đức trọng sự - Nhận biết thật một số biểu hiện, hành vi về Tôn trọng sự thật. Thông hiểu: Xác định được khái niệm, ý nghĩa của tôn trọng sự thật. - Vận dụng cao: - Giải quyết tình huống nhận xét việc làm và đưa ra cách giải quyết. Siêng Nhận biết: 4TN năng kiên Nhận biết trì biểu hiện, ý nghĩa của Siêng năng kiên trì. Tổng 12TN 3 TN 1 TL 1 TL 1 TL Tỉ lệ% 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30% TRƯỜNG PTDT BT THCS KIỂM TRA CUỐI KÌ I CHU HUY MÂN NĂM HỌC 2023-2024
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Chọn chữ cái A, B, C, D đứng trước câu trả lời đúng và ghi vào giấy bài làm. Câu 1. Tôn trọng sự thật là A. suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật, bảo vệ sự thật. B. suy nghĩ, nói và làm theo ý kiến của riêng mình. C. nói và làm theo ý kiến của số đông. D. mình làm việc của mình, kệ mọi người. Câu 2. Em không đồng ý với quan điểm nào dưới đây khi nói về ý nghĩa của tôn trọng sự thật? A. Góp phần tạo ra các mối quan hệ xã hội tốt đẹp. B. Chỉ những người làm trái đạo đức mới phải tôn trọng sự thật. C. Tôn trọng sự thật giúp con người nâng cao phẩm giá của bản thân. D. Được mọi người tin yêu, quý trọng. Câu 3. Để tôn trọng sự thật chúng ta cần phải làm gì? A. Chỉ làm những việc mà bản thân mình thích. B. Tránh tham gia những việc không liên quan đến mình. C. Nhận thức đúng, có hành động và thái độ phù hợp với sự thật. . D. Không dám nói sự thật sợ bị trả thù. Câu 4. Câu thành ngữ “ Tự lực cánh sinh” nói về đức tính nào của con người? A. Kiên trì B. Siêng năng C. Chăm chỉ D. Tự lập Câu 5. Hành động nào không là biểu hiện của tự lập? A. Nhờ chị gái chuẩn bị đồ dùng học tập cho mình. B. Dù trời lạnh nhưng luôn làm đầy đủ bài tập rồi mới đi ngủ. C. Tự chuẩn bị đồ ăn sáng rồi đi học. D. Cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Câu 6. Sáng nào M cũng đi học muộn vì không tự giác dậy sớm mà phải chờ mẹ gọi dậy. Hành động đó thể hiện điều gì? A. M tự lập. B. M ỷ lại. C. M vô tâm. D. M tự giác. Câu 7. Phẩm chất đạo đức nào gắn liền với biểu hiện của yêu thương con người? A. Vô cảm. B. Khoan dung. C. Ích kỷ D. Nhỏ nhen. Câu 8. Hành vi nào dưới đây góp phần rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì? A. Làm việc theo sở thích cá nhân. C. Từ bỏ mọi việc khi gặp khó khăn. B. Chăm chỉ, quyết tâm đạt mục tiêu. D. Ỷ lại vào người khác khi làm việc. Câu 9. Câu thành ngữ, tục ngữ nào sau đây nói về siêng năng, kiên trì? A. Chị ngã em nâng. C. Há miệng chờ sung. B. Đục nước béo cò. D. Kiến tha lâu ngày đầy tổ. Câu 10. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của đức tính tự lập? A. Bạn A tự ngồi vào bàn học mà không cần bố mẹ nhắc nhở. B. Bạn B đợi mẹ nhắc mới đi nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa. C. Mặc dù đã lớn nhưng nhà giàu nên H không cần làm gì. D. Q nay đã học lớp 9 nhưng vẫn chờ mẹ dọn phòng cho mình. Câu 11. Hành động nào dưới đây là trái với biểu hiện của yêu thương con người?
A. Quan tâm B. Chia sẻ. C.Giúp đỡ. D. Xa lánh Câu 12. Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở thái độ làm việc một cách A. hời hợt. B. nông nổi. C. cần cù. D. lười biếng Câu 13. Cá nhân thực hiện tốt phẩm chất siêng năng, kiên trì sẽ vượt qua A. khó khăn, thử thách. C. cám dỗ vật chất. B. cám dỗ tinh thần. D. dễ sa vào các tệ nạn xã hội. Câu 14. Cuộc tranh luận đang xảy ra giữa các bạn trong lớp, cùng một sự việc mà các bạn đưa ra rất nhiều ý kiến khác nhau. Là lớp trưởng N luôn lắng nghe và phân tích để lựa chọn ý kiến đúng nhất. Việc làm đó thể hiện điều gì? A. N là người cẩn thận, kỹ tính. B. N là người biết tôn trọng sự thật. C. N là người nhút nhát, kém cỏi. D. N là người bao đồng, luôn lo chuyện của người khác. Câu 15. Tự lập có ý nghĩa như thế nào? A. Giúp con người có thể có nhiều tiền và được mọi người trọng vọng. B. Giúp con người thành công trong cuộc sống và được mọi người yêu mến. C. Giúp cho mọi người có cuộc sống xa hoa, phú quý. D. Giúp cho bạn bè gần gũi, yêu thương nhau hơn. II/ Tự luận (5,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Thế nào là yêu thương con người? Tình yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người và xã hội? Câu 2 (2,0 điểm) Em hãy nêu 4 biểu hiện về tự lập và 4 biểu hiện trái với tự lập trong học tập và sinh hoạt hằng ngày? Câu 3 (1,0 điểm) Nam và Long học cùng lớp với nhau. Vừa rồi Long xin mẹ tiền đóng học phí nhưng lại dùng số tiền đó để la cà ăn vặt sau mỗi giờ tan học. Nam biết chuyện này do tình cờ nghe Long nói chuyện với một bạn khác trong lớp. Khi cô giáo hỏi Long: “ Tại sao em chưa đóng học phí?”, Long đã trả lời với cô giáo là Long đã đánh rơi số tiền ấy. Câu hỏi: Em hãy nhận xét về việc làm của Long? Nếu là Nam, em sẽ làm gì trong trường hợp này? HẾT TRƯỜNG PTDT BT THCS KIỂM TRA CUỐI KÌ I CHU HUY MÂN NĂM HỌC 2023-2024 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Chọn chữ cái A, B, C, D đứng trước câu trả lời đúng và ghi vào giấy bài làm. Câu 1. Tôn trọng sự thật là A. suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật, bảo vệ sự thật. B. suy nghĩ, nói và làm theo ý kiến của riêng mình. C. nói và làm theo ý kiến của số đông. D. mình làm việc của mình, kệ mọi người. Câu 2. Em không đồng ý với quan điểm nào dưới đây khi nói về ý nghĩa của tôn trọng sự thật? A. Góp phần tạo ra các mối quan hệ xã hội tốt đẹp. B. Chỉ những người làm trái đạo đức mới phải tôn trọng sự thật. C. Tôn trọng sự thật giúp con người nâng cao phẩm giá của bản thân. D. Được mọi người tin yêu, quý trọng. Câu 3. Để tôn trọng sự thật chúng ta cần phải làm gì? A. Chỉ làm những việc mà bản thân mình thích. B. Tránh tham gia những việc không liên quan đến mình. C. Nhận thức đúng, có hành động và thái độ phù hợp với sự thật. . D. Không dám nói sự thật sợ bị trả thù. Câu 4. Câu thành ngữ “ Tự lực cánh sinh” nói về đức tính nào của con người? A. Kiên trì B. Siêng năng C. Chăm chỉ D. Tự lập Câu 5. Hành động nào không là biểu hiện của tự lập? A. Nhờ chị gái chuẩn bị đồ dùng học tập cho mình. B. Dù trời lạnh nhưng luôn làm đầy đủ bài tập rồi mới đi ngủ. C. Tự chuẩn bị đồ ăn sáng rồi đi học. D. Cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Câu 6. Sáng nào M cũng đi học muộn vì không tự giác dậy sớm mà phải chờ mẹ gọi dậy. Hành động đó thể hiện điều gì? A. M tự lập. B. M ỷ lại. C. M vô tâm. D. M tự giác. Câu 7. Phẩm chất đạo đức nào gắn liền với biểu hiện của yêu thương con người? A. Vô cảm. B. Khoan dung. C. Ích kỷ D. Nhỏ nhen. Câu 8. Hành vi nào dưới đây góp phần rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì? A. Làm việc theo sở thích cá nhân. C. Từ bỏ mọi việc khi gặp khó khăn. B. Chăm chỉ, quyết tâm đạt mục tiêu. D. Ỷ lại vào người khác khi làm việc. Câu 9. Câu thành ngữ, tục ngữ nào sau đây nói về siêng năng, kiên trì? A. Chị ngã em nâng. C. Há miệng chờ sung. B. Đục nước béo cò. D. Kiến tha lâu ngày đầy tổ. Câu 10. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của đức tính tự lập? A. Bạn A tự ngồi vào bàn học mà không cần bố mẹ nhắc nhở. B. Bạn B đợi mẹ nhắc mới đi nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa. C. Mặc dù đã lớn nhưng nhà giàu nên H không cần làm gì. D. Q nay đã học lớp 9 nhưng vẫn chờ mẹ dọn phòng cho mình. Câu 11. Hành động nào dưới đây là trái với biểu hiện của yêu thương con người? B. Quan tâm B. Chia sẻ. C.Giúp đỡ. D. Xa lánh
Câu 12. Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở thái độ làm việc một cách B. hời hợt. B. nông nổi. C. cần cù. D. lười biếng Câu 13. Cá nhân thực hiện tốt phẩm chất siêng năng, kiên trì sẽ vượt qua A. khó khăn, thử thách. C. cám dỗ vật chất. B. cám dỗ tinh thần. D. dễ sa vào các tệ nạn xã hội. Câu 14. Cuộc tranh luận đang xảy ra giữa các bạn trong lớp, cùng một sự việc mà các bạn đưa ra rất nhiều ý kiến khác nhau. Là lớp trưởng N luôn lắng nghe và phân tích để lựa chọn ý kiến đúng nhất. Việc làm đó thể hiện điều gì? A. N là người cẩn thận, kỹ tính. B. N là người biết tôn trọng sự thật. C. N là người nhút nhát, kém cỏi. D. N là người bao đồng, luôn lo chuyện của người khác. Câu 15. Tự lập có ý nghĩa như thế nào? A. Giúp con người có thể có nhiều tiền và được mọi người trọng vọng. B. Giúp con người thành công trong cuộc sống và được mọi người yêu mến. C. Giúp cho mọi người có cuộc sống xa hoa, phú quý. D. Giúp cho bạn bè gần gũi, yêu thương nhau hơn. II/ Tự luận (5,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Thế nào là yêu thương con người? Tình yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người và xã hội? Câu 2 (2,0 điểm) Em hãy nêu 4 biểu hiện về tự lập và 4 biểu hiện trái với tự lập trong học tập và sinh hoạt hằng ngày? Câu 3 (1,0 điểm) Nam và Long học cùng lớp với nhau. Vừa rồi Long xin mẹ tiền đóng học phí nhưng lại dùng số tiền đó để la cà ăn vặt sau mỗi giờ tan học. Nam biết chuyện này do tình cờ nghe Long nói chuyện với một bạn khác trong lớp. Khi cô giáo hỏi Long: “ Tại sao em chưa đóng học phí?”, Long đã trả lời với cô giáo là Long đã đánh rơi số tiền ấy. Câu hỏi: Em hãy nhận xét về việc làm của Long? Nếu là Nam, em sẽ làm gì trong trường hợp này? HẾT KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2023-2024 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
I. Phần trắc nghiệm khách quan: ( Mỗi câu đúng được 0,33đ) Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A B C D A B B B D A D C A B B II. Phần tự luận Nội dung Biểu điểm Câu 1. * Khái niệm Yêu thương con người là sự quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn. 1.0 điểm * Ý nghĩa: - Mang lại niềm vui,sự tin tưởng vào bản thân và cuộc sống. - Giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, hoạn nạn. - Làm cho mỗi quan hệ giữa người với người thêm gần gũi, gắn bó. 1.0 điểm - Góp phần xây dựng cộng đồng an toàn, lành mạnh, tốt đẹp hơn. Câu 2. * Biểu hiện tự lập 1.0 điểm - Tự làm bài tập, bài kiểm tra không quay cóp, nhìn tài liệu - Tự nấu cơm, rửa bát chén, dọn nhà cửa. - Tự nghiên cứu, tìm tòi các phương pháp học. - Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà sau giờ học tập. * Biểu hiện trái tự lập 1.0 điểm - Không tự làm bài tập về nhà mà đi chép bài của bạn. - Phải để bố mẹ, thầy cô nhắc nhở nhiều về học tập. - Không phụ giúp bố mẹ. - Lúc nào cũng trông chờ, dựa dẫm vào người khác. * Đáp án khác đúng vẫn được điểm. Câu 3. * Theo em việc làm của bạn Long là sai. Vì: - Bạn đã nói sai sự thật với cô giáo về số tiền mà bạn xin mẹ đi đóng học nhưng lại dùng để tiêu xài ăn quà vặt. 0.5 điểm - Nếu là bạn Nam em sẽ khuyên bạn Long nên nói thật về việc làm của mình là đã dùng số tiền đó la cà ăn quà vặt để xin cô và mẹ tha lỗi, rút kinh nghiệm sửa chữa. Nếu bạn không nghe thì 0.5 điểm em sẽ nói sự thật với cô giáo để cô có hướng giải quyết với việc làm sai của bạn Long... Duyệt của Nhà trường Người duyệt đề Người ra đề Phạm Văn Lực Nguyễn Thị Thuỳ Dung