Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Tập, Nam Trà My” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Tập, Nam Trà My
- PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ TẬP NĂM HỌC: 2022 – 2023
MÔN: GDCD – Lớp 7
Nội Mức độ Tổng
dung nhận
kiến thức
thức Vận
Nhận Thông Vận
dụng
biết hiểu dụng
cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
- Nêu
được một
số truyền
thống văn
hoá,
truyền
thống yêu
nước,
chống
giặc
ngoại
xâm của
quê
1. Tự hương
hào về - Biết
truyền được,
thống thái độ,
quê hành vi
hương của bản
thân và
người
khác
trong
việc giữ
gìn và
phát huy
truyền
thống tốt
đẹp của
quê
hương
mình.
Số câu: 3 3
Số điểm: 1 1
Tỉ lệ: 10% 10%
2. Quan Nêu - Hiểu
tâm, được được vì
cảm biểu hiện sao mọi
thông và của sự người
chia sẻ quan phải
- tâm, cảm quan
thông và tâm, cảm
chia sẻ thông và
với chia sẻ
người với nhau.
khác. - Qua
tình
huống cụ
thể chỉ ra
được
cách
quan
tâm, cảm
thông và
chia sẻ
với
người
khác.
Số câu: 1 1 1 3
Số điểm: 0,33 0,33 1 1,66
Tỉ lệ: 3,3% 3,3% 10% 16,6%
- Nêu - Hiểu
được các được
hành vi, câu ca
việc làm dao, tục
cụ thể ngữ nói
3. Học thể hiện về học
tập tự sự tự tập tự
giác, giác, tích giác, tích
tích cực cực trong cực
học tập
và cuộc
sống
hàng
ngày.
Số câu: 2 2 4
Số điểm: 0,66 0,66 1,33
Tỉ lệ: 6,6% 6,6% 13,3%
4. Giữ - Biết Qua Sưu tầm
chữ tín được thông tin được
hành vi ( ca dao, những
giữ chữ tục ngữ, câu ca
tín danh dao, tục
- Trình ngôn, …) ngữ nói
bày khái chỉ ra về chữ
niệm và biểu hiện tín
biểu hiện của
của giữ người
chữ tín biết giữ
chữ tín
Số câu: 1 1 2 1 5
Số điểm: 0,33 1 0,66 1 3
Tỉ lệ: 3,3% 10% 6,6% 10% 30%
- 5. Bảo Chỉ ra Giải thích Qua tình
tồn di được di được ý huống cụ
sản văn sản văn nghĩa thể, nêu
hóa hoá và của di được
một số sản văn trách
loại di hoá đối nhiệm
sản văn với con của HS
hoá của người và trong
Việt xã hội. việc bảo
Nam. tồn di
sản văn
hoá.
Số câu: 2 1 1 4
Số điểm: 0,66 0,33 2 3
Tỉ lệ: 6,6% 3,3% 20% 30%
Số câu: 10 7 1 1 19
Số điểm: 4 3 2 1 10
Tỉ lệ: 40% 30% 20% 10% 10%
- BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2022 – 2023
CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ MÔ TẢ
1. Tự hào về truyền Nhận biết - Nêu được một số truyền thống văn hoá, truyền thống yêu nước, chống
thống quê hương giặc ngoại xâm của quê hương
- Biết được, thái độ, hành vi của bản thân và người khác trong
việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương mình.
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
2. Quan tâm, cảm Nhận biết Nêu được biểu hiện của sự quan tâm, cảm thôngvà chia sẻ với
thông và chia sẻ người khác.
Thông hiểu - Hiểu được vì sao mọi người phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ
với nhau.
- Qua tình huống cụ thể chỉ ra được cách quan tâm, cảm thông và
chia sẻ với người khác.
Vận dụng
Vận dụng cao
3. Học tập tự giác, Nhận biết - Nêu được các hành vi, việc làm cụ thể thể hiện sự tự giác, tích cực
tích cực trong học tập và cuộc sống hàng ngày.
Thông hiểu - Hiểu được câu ca dao, tục ngữ nói về học tập tự giác, tích cực
Vận dụng
Vận dụng cao
4. Giữ chữ tín Nhận biết - Biết được hành vi giữ chữ tín
- Trình bày khái niệm và biểu hiện của giữ chữ tín
Thông hiểu Qua thông tin (ca dao, tục ngữ, danh ngôn, …) chỉ ra biểu hiện của
người biết giữ chữ tín
- Vận dụng
Vận dụng cao Sưu tầm được những câu ca dao, tục ngữ nói về chữ tín
5. Bảo tồn di sản văn Nhận biết Chỉ ra được di sản văn hoá và một số loại di sản văn hoá của Việt
hóa Nam.
Thông hiểu Giải thích được ý nghĩa của di sản văn hoá đối với con người và xã
hội.
Vận dụng Qua tình huống cụ thể, nêu được trách nhiệm của HS trong việc bảo
tồn di sản văn hoá.
Vận dụng cao
PHÒNG GD & ĐT NAM TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC: 2022 – 2023
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ TẬP MÔN: GDCD 7
**** Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Họ và tên:............................................................. Điểm:.....................................................................
Lớp:...................................................................... Nhận xét:...............................................................
A. TRẮC NGHIỆM. (5.0 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái A, B, C hoặc D trước đáp án đúng của mỗi câu sau:
Câu 1. Hát quan họ là nét đẹp truyền thống của tỉnh nào?
A. Hải Phòng. B. Hà Nội. C. Bắc Ninh. D. Hải Dương.
Câu 2. Quan tâm, cảm thông, chia sẻ được biểu hiện không thông qua hành vi, việc làm nào sau đây?
A. An ủi. B. Động viên. C. Hỏi thăm. D. Châm chọc.
Câu 3. Biểu hiện nào sau đây không thể hiện thái độ học tập, tự giác tích cực?
A. Chuẩn bị bài trước khi đến lớp. B. Học trước chơi sau.
C. Nghe nhạc tiếng Anh để học từ mới. D. Chơi điện tử trong giờ học.
Câu 4. Biểu hiện của giữ chữ tín là
A. nói một đằng làm một nẻo. B. giữ đúng lời hứa.
C. buôn bán hàng giả thu lợi nhuận cao. D. luôn sai hẹn.
- Câu 5. Trong những hành vi dưới đây, hành vi nào không góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống
quê hương?
A. Đi ngược lại những giá trị tốt đẹp của quê hương.
B. Bảo vệ các truyền thống tốt đẹp của quê hương.
C. Giới thiệu với bạn bè về những truyền thống tốt đẹp của quê hương.
D. Đấu tranh, xoá bỏ các hủ tục lạc hậu của quê hương.
Câu 6. Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người
khác?
A. Thường xuyên hỏi thăm sức khoẻ người thân. B. Giúp đỡ bố mẹ một số công việc trong gia đình.
C. Thương cảm trước nỗi đau của người khác. D. Bao che cho bạn khi mắc lỗi.
Câu 7. Đâu không phải là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?
A. Hoàn thành nhiệm vụ học tập mà không cần ai nhắc nhở.
B. Có mục tiêu học tập rõ ràng, đúng kế hoạch.
C. Chủ động lập kế hoạch học tập để đạt được mục tiêu đã lập ra.
D. Hoàn thành những bài tập dễ, còn những bài khó bỏ qua.
Câu 8. Truyền thống nào sau đây thể hiện sự đáp nghĩa, biết ơn với công lao nuôi nấng, dạy dỗ của ông
bà, cha mẹ?
A. Hiếu thảo. B. Hiếu học. C. Cần cù. D. Trung thực.
Câu 9. Em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây để trở thành người biết giữ chữ tín?
A. Né tránh khi có người nhờ giúp đỡ. B. Không hứa hẹn với ai điều gì.
C. Luôn nỗ lực hết mình để hoàn thành nhiệm vụ được giao. D. Hứa trước quên sau.
Câu 10. Di sản văn hoá vật thể là
A. sản phẩm tỉnh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học.
B. sản phẩm phi vật thể có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học.
C. sản phẩm vật thể, phi vật thể có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học.
D. sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học.
Câu 11. Khi bài tập về nhà có một bài toán khó, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây cho phù hợp?
A. Lên mạng tìm đáp án để chép vào vở cho nhanh.
B. Hỏi bạn bè xem ai đã làm thì mượn vở chép.
C. Bỏ qua để chờ ngày hôm sau cô giáo chữa bài rồi chép vào vở.
D. Ôn lại nội dung kiến thức phần đó để suy nghĩ lại cách giải bài toán.
Câu 12. Câu ca dao “Nói chín thì phải làm mười / Nói mười làm chín kẻ cười người chê" thể hiện điều
gì?
A. Giữ chữ tín. B. Tôn trọng người khác. C. Tự trọng. D. Trách nhiệm.
Câu 13. Di sản văn hóa được phân chia thành hai loại hình đó là
A. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa vật chất.
B. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.
C. di sản văn hóa vật chất và di sản văn hóa phi vật chất.
D. di sản văn hóa tập thể và di sản văn hóa công cộng.
Câu 14. Trong các tình huống dưới đây, tình huống nào thể hiện tính học tập tự giác tích cực?
A. N đến giờ học bài phải để bố mẹ nhắc nhở mới chịu học.
B. T đến trước hôm thi mới bắt đầu ôn bài.
- C. D trên lớp không chịu nghe giảng vì cho rằng đi học thêm là đủ kiến thức rồi.
D. H sau giờ học vẫn đến thư viện để tìm thêm tài liệu học tập.
Câu 15. Những việc làm nào dưới đây không góp phần bảo tồn di sản văn hoá?
A. Sưu tầm tranh ảnh về di sản văn hoá ở địa phương.
B. Mặc trang phục truyền thống dân tộc trong những ngày lễ hội.
C. Khắc tên mình lên di tích khi tới tham quan.
D. Biểu diễn các khúc dân ca trong những ngày lễ kỉ niệm của trường.
B. TỰ LUẬN(5.0 điểm)
Câu 1 (1.0 điểm). Em hãy nêu các biểu hiện của giữ chữ tín?
Câu 2 (2.0 điểm). Sáng chủ nhật, lớp 7B được nhà trường phân công đi lao động quét dọn tại khu di tích -
di sản văn hóa của địa phương. Các bạn đều thấy phấn khởi và tích cực tham gia buổi lao động đó, chỉ có
K là bực tức vì chủ nhật không được ở nhà để nghỉ ngơi sau một tuần học tập vất vả.
Nếu là bạn của K, em sẽ khuyên K điều gì?
Câu 3 (1.0 điểm). Em sẽ làm gì nếu ở trong các tình huống dưới đây:
a) Hoàn cảnh gia đình của H rất khó khăn do bố mẹ kinh doanh thua lỗ. H tâm sự với em và muốn em
không nói với ai.
b) Mặc dù rất muốn giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn nhưng em không có điều kiện vật chất.
Câu 4 (1.0 điểm). Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về việc giữ chữ tín?
----------------------------------HẾT----------------------------------
PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ TẬP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2022 – 2023
A. TRẮC NGHIỆM. (5.0 điểm)
Mỗi câu đúng đạt 0.33 điểm. Ba câu đúng đạt 1.0 điểm
ĐÁP ÁN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D D A C A D D A C D D A B D C
B. TỰ LUẬN. (5.0 điểm)
CÂU NỘI DUNG CẦN ĐẠT ĐIỂM
- Biểu hiện của giữ chữ tín là:
1 + Biết trọng lời hứa, đúng hẹn, thực hiện tốt chức trách, nhiệm vụ của bản 1.0
(1.0 điểm) thân, trung thực, thống nhất giữa lời nói và việc làm.
2 - Khuyên K nên vui vẻ, tích cực tham gia hoạt động của lớp để góp một 1.0
(2.0 điểm) phần công sức của mình để bảo tồn và phát triển di sản văn hóa địa phương.
- - Thông qua các hoạt động này bạn sẽ rèn luyện thêm cho bản thân kỹ năng 1.0
sống và góp phần bảo vệ môi trường.
3 a. An ủi, động viên bạn và nói với thầy cô giáo để có biện pháp giúp đỡ bạn 0.5
(1.0 điểm) để bạn yên tâm học tập.
b. Nếu không có điều kiện vật chất để giúp bạn, em vẫn có thể giúp bạn 0.5
bằng cách động viên, an ủi, lắng nghe, chia sẻ buồn vui cùng bạn.
4 - Một lần bất tín, vạn lần bất tin. 0.5
(1.0 điểm) - Giấy rách phải giữ lấy lề 0.5
Duyệt đề của tổ KHXH Giáo viên ra đề
Trịnh Thị Điệu
Văn Viết Hiệp
Duyệt đề của BLĐ
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
