Hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Đại Lộc” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Đại Lộc
- BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA KỲ I( 20222023)
Mức độ
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
kiến
Nội thức, kĩ
dung năng Nhận Thông Vận
Vận dụng cao
TT kiến cần biết hiểu dụng
thức kiểm
TN TL TN TL TN TL TN TL
tra,
đánh giá
Nhận
biết:
Nêu
được một
số truyền
Bài 1: Tự thống văn
hào về hoá,
1 truyền truyền 1
thống quê thống yêu
hương nước,
chống
giặc ngoại
xâm của
quê hương
2 Bài 2: Nhận 1 1
Quan tâm, biết:
cảm thông, - Nắm
chia sẻ
được biểu
hiện của
sự quan
tâm, cảm
thôngvà
- chia sẻ
với người
khác.
Nhận
biết:
- Nắm
được
hành vi,
việc làm
cụ thể
Bài 3: Học thể hiện
3 tập tự giác sư tự 1
tích cực giác, tích
cực
trong
học tập
và cuộc
sống
hàng
ngày.
4 Bài 4: Nhận 4 1 1
Giữ chữ biết:
tín Giữ chữ
tín là gì?
Nêu
những
biểu hiện
của giữ
chữ tín.
Câu tục
ngữ,
thành ngữ
giữ chữ
- tín?
Vận
dụng:
Thông
qua ( ca
dao, tục
ngữ, danh
ngôn, …)
hiểu rõ
giá trị
của người
biết giữ
chữ tín?
5 Bài 5: Nhận 2 1 1/2 1/2
Bảo tồn biết
di sản văn Chỉ ra
hóa được di
sản văn
hoá và
một số
loại di
sản văn
hoá của
Việt
Nam.
Thông
hiểu:
Di sản
văn hoá ở
Tỉnh
Quảng
Nam
Vận
- dụng:
Qua tình
huống cụ
thể, nêu
được
trách
nhiệm
của HS
trong việc
bảo tồn di
sản văn
hoá.
Bài học
cần rút ra
cho mình
và người
khác
12 3 1 2/3 1/2
4đ 1đ 2đ 2đ 1đ
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KỲ I ( 2022 2023)
Mức
độ Tổng
nhận
Nội thức
dung Vận
TT Nhận Thông Vận
kiến dụng
biết hiểu dụng
thức cao
%
TN TN TL TN TL
TN TL TL TN TL Tổng
điểm
Bài 1:
Tự hào
về
1
1 truyền 1 0,33
thống
quê
hương
Bài 2:
Quan
tâm, 1
2 1 1 1 2,33
cảm
thông,
chia sẻ
Bài 3:
Học tập 1
3 1
tự giác 0,33
tích cực
Bài 4:
4 Giữ chữ 4 1 4 1 2,34
tín
5 Bài 5: 2 1 1/2 1/2 3 1 3,0
- Bảo tồn
di sản
văn hóa
Bài 6:
Ứng
phó với
6 tình 3 2 5 1,67
huống
căng
thẳng
Tổng 12 1 2/3 1/2
10
3
Tỷ lệ % 40 40% 0 20 20% 10 10% 15 3 100%
%
Họ và tên HS KIỂM TRA HKI (2022- 2023)
Lớp MÔN : GDCD ; LỚP : 7
Trường THCS Thời gian làm bài : 45 phút
Điểm : Chữ ký của giám khảo Chữ ký của giám thị
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng trong các câu sau:
Câu 1. Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân ở một vùng đất cụ thể tạo ra và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ
khác được gọi là
A. truyền thống quê hương. B. truyền thống gia đình.
C. truyền thống dòng họ. D. truyền thống dân tộc.
- Câu 2. Thường xuyên chú ý đến người khác là thể hiện nội dung nào dưới đây?
A. Quan tâm. B. Cảm thông.C. Chia sẻ. D. Yêu thương.
Câu 3. Biểu hiện nào sau đây trái với học tập tự giác, tích cực?
A. Có mục tiêu học tập rõ ràng. B. Đến lớp tranh thủ chép bài tập và bài soạn của bạn.
C. Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống. D. Chủ động tự lập kế hoạch học tập.
Câu 4. Giữ chữ tín là:
A. Niềm tin của con người đối với nhau. B. Trung thực, thống nhất giữa nói và làm.
C. Trọng lời hứa. D. Coi trọng và giữ gìn niềm tin của người khác đối với mình.
Câu 5. Người biết giữ chữ tín sẽ
A. coi trọng lòng tin của người khác đối với mình. C. Thực hiện tốt chức trách nhiệm vụ của bản thân.
B. được mọi người tin cậy, tôn trọng. D. biết tin tưởng nhau.
Câu 6. Câu tục ngữ nàò sau đây là giữ chữ tín?
A. Hứa một đàng làm một nẻo. B. Hứa hươu hứa vượn.
C. Hứa như đinh đóng cột. T. treo đầu dê, bán thịt chó
Câu 7: Người biết giữ chữ tín là người
A. sống giản dị, yêu thương con người. B. biết quan tâm, cảm thông, chia sẻ.
C. trung thực, tự trọng. D. biết tự hào truyền thống tốt đẹp của quê hương.
Câu 8. Những sản phẩm vất chất có giá trị về lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác là:
A. Di sản văn hoá. B. Duy sản văn hoá vật thể.
C. Di sản văn hoá phi vật thể. D. Danh lam thắng cảnh. .
Câu 9. Di sản văn hoá nào sau đây là di sản văn hoá phi vật thể được UNESCO công nhận?
A. Động Phong Nha. B. Tháp Mỹ Sơn. C. Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương. D. Vịnh Hạ Long.
Câu 10: Quảng Nam có hai di sản văn hóa được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới vào năm 1999. Đó là hai di sản nào
sau đây?
A. Phố cổ Hội An và Cố đô Huế. B. Phố cổ Hội An và tháp Mỹ Sơn.
- C. Tháp Mỹ Sơn và Động Phong Nha. D. Tượng Đài Thượng Đức và Khu đền tháp Mỹ Sơn.
Câu 11. Căng thẳng tâm lí là tình trạng mà con người cảm thấy phải chịu áp lực
A. về thể chất, tinh thần. B. chỗ ở. C. gia đình. D. bạn bè.
Câu12: Biểu hiện nào sau đây không phải là biểu hiện của tâm lí căng thẳng?
A. Chóng mặt, hoa mắt. B. Chán ăn, khó ngủ.
C. Vui vẻ, tự tin. D. Tim đập nhanh, khó thở.
Câu 13. Một trong những nguyên nhân gây căng thẳng tâm lý đến từ bản thân là
A. áp lực từ học tập. B. các mối quan hệ bạn bè.
C. kỳ vọng của gia đình. D. suy nghĩ tiêu cực.
Câu 14: Nội dung nào dưới đây là tác động tiêu cực của việc căng thẳng tâm lí?
A. Suy nhược về thể chất và tinh thần. B. Ảnh hưởng tiêu cực đến các mối quan hệ.
C. Kết quả học tập giảm sút. D. Thích ngủ ban ngày.
Câu 15: Khi cảm thấy quá căng thẳng hay mối lo quá lớn vượt quá sức của em, em cần
A. đối mặt và suy nghĩ tích cực. B. tìm hiểu nguyên nhân gây ra căng thẳng.
C. tập trung làm bài tập không suy nghĩ mông lung. D. tìm kiếm sự giúp đỡ của người thân.
II. TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 16. (2 điểm) Ý nghĩa của quan tâm, cảm thông và chia sẻ?
Câu 17. (1 điểm) Em hiểu gì qua câu tục ngữ: “Hứa như đinh đóng cột”
Câu 18: ( 2 điểm) Cuối tuần trường tổ chức hoạt đông trải nghiệm cho HS khối 7 được đi tham quan học tập tại khu di tích Thánh Địa Mỹ
Sơn. Cả khối rất hào hứng vì được nghe cô hướng dẫn viên giới thiệu tỉ mỉ về di tích, giúp các em hiểu rõ nền văn hoá Chăm-pa ở Thánh địa
Mĩ Sơn. Có một số bạn không tập trung nghe mà tự ý tách đoàn để đi chụp hình và tìm cách khắc tên mình lên vách tường của khu di tích.
a. Em có đồng tình với việc làm của một số bạn trong tình huống không? Vì sao?
- b. Nếu em là học sinh trong khối đoàn đi tham quan đó em sẽ làm gì?
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………........................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………........................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………................................
....
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………................................
....
…………………………………………………………………………………………….......
- HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Phần trắc nghiệm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Đáp A A B D B C C B C B A C B A D
án
II. Phần tự luận
II. TỰ LUẬN (5 ĐIỂM)
Câu Nội dung Điểm
16 Tạo động lực giúp con người vượt qua mọi khó khăn, thử thách. 0,5 điểm
(2điểm) Các mối quan hệ gia đình, bạn bè trở nên tốt đẹp và bền vững hơn. 0,5 điểm
Người biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ sẽ nhận được sự yêu quý, tôn trọng của 0,5 điểm
mọi người.
Cuộc sống sẽ tràn ngập yêu thương niềm vui, hạnh phúc 0,5 điểm
17 Hứa như đinh đóng cột: Là thành ngữ cổ xưa nói về độ tin cậy đã được khẳng định. Nó có thể 1 điểm
(1 điểm) mang nghĩa đen của việc đóng đinh lên cột nhà rất cứng và chắc. Cũng có thể mang nghĩa
bóng nói về một lời hứa, một việc làm chắc chắn mà người đã hứa, chắc chắn sẽ thực hiện,
không thay đổi.
18 Không đồng tình với việc làm của một số bạn không tập trung trong đoàn đi tham quan. Các a.1điểm
(2 điểm bạn không nghe thuyết minh sẽ không hiểu hết giá trị của di sản văn hoá, vì sao di sản được
) công nhận là di sản văn hoá thế giới
Nếu em trong đoàn tham quan đó em sẽ góp ý và khuyên nên lắng nghe hướng dẫn viên giới
thiệu để hiểu và tự hào di sản văn hoá của tỉnh Quảng Nam, các bạn không nên viết vẽ tên b.1 điểm
mình trên tường sẽ làm mất đi vẻ đẹp mĩ quan của di sản, vi phạm pháp luật bảo vệ di sản văn
hoá.
=========================================================
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
