Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Phước Năng, Phước Sơn

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Phước Năng, Phước Sơn” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Phước Năng, Phước Sơn

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2023-2024. Môn GDCD - Lớp 8 Mức độ đánh Tổng giá Vận Nhận Thông Vận dụng Số câu Tổng điểm Nội biết hiểu dụng cao dung/C Mạch hủ nội TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL đề/Bài dung Giáo Bài 1: dục đạo Tự hào đức về truyền thống 1 / / / / / / / 1 / 0,33 dân tộc Việt Nam (3 tiết) Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng 1 / / / / / / / 1 / 0.33 của các dân tộc (2 tiết) Bài 3: Lao động 1 / / / / / / / 1 / 0.33 cần cù, sáng tạo (2 tiết) Bài 4: 3 3 / / / / / 6 / 2 Bảo vệ lẽ phải (2 tiết)
Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài ½ 3 / / / / ½ 3 ½ 3 nguyên thiên nhiên (3tiết) Bài 6: Xác định ½ mục tiêu 3 ½ ½ 3 4 cá nhân (4 tiết) Tổng số câu 9 ½ 6 ½ / ½ / ½ 15 2 10 Tỉ lệ % 30% 10% 20% 10% 20% / 10% 50 50 100 Tỉ lệ chung 40 10 50 50 100 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN GDCD 8- NĂM HỌC 2023 - 2024. (Thời gian: 45 phút) TT Mạch nội dung Nội dung/chủ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức đề/bài giá
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1.Tự hào về Nhận biết: Nêu 1 truyền thống được một số 1 câu dân tộc Việt truyền thống dân (TN) Nam. tộc Việt Nam Giáo dục đạo Nhận biết: Nhận đức biết được mục 2. Tôn trọng sự tiêu của việc tôn 1 câu đa dạng của các trọng sự đa dạng (TN) dân tộc. của các dân tộc khác. Nhận biết: Biết được việc làm 3. Lao động cần 1 câu thường xuyên cù, sáng tạo. (TN) của lao động cần cù. 4. Bảo vệ môi Nhận biết: 3 câu trường và tài -Nhận biết được (TN) nguyên thiên người biết tôn nhiên. trọng, giữ gìn, tuân thủ những điều đúng đắn, các chuẩn mực 3 câu đạo đức, pháp (TN) luật, nội quy, quy định của cơ quan, tổ chức và dũng cảm chống lại cái sai, cái xấu, cái ác. -Nhậnbiết được ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải.
-Nhận biết được những việc làm của người biết bảo vệ lẽ phải. Thông hiểu: - Hiểu được biểu hiện của việc bảo vệ lẽ phải. - Hiểu được hành vi buôn bán và sử dụng các chất kích thích, chất gây nghiện. - Hiểu được ý nghĩa của câu thành ngữ. 5. Bảo vệ môi Nhận biết: ½ câu 3 câu trường và tài Nhận biết được (TL) (TN) nguyên thiên vai trò của tài nhiên nguyên rừng đối với cuộc sống của con người ½ câu Thông hiểu: (TL) - Hiểu được câu ca dao tục ngữ nói về việc bảo vệ môi trường. - Hiểu được hành vi của việc bảo vệ môi trường. - Hiểu được lí do cần bảo vệ môi trường. Vận dụng cao:
HS biết vận dụng những việc làm để góp phần bảo vệ môi trường ở địa phương. Nhận biết: - Biết được khái niệm về xây dựng mục tiêu cá nhân. - Nhận biết được các loại mục tiêu cá nhân. - Nhận biết 6. Xác định được ý nghĩa 3 câu mục tiêu cá của việc mục (TN) nhân. tiêu cá nhân. ½ câu Thông hiểu: (TL) ½ câu HS giải thích (TL) được vì sao phải xác nhận mục tiêu cá nhân. Vận dụng: HS xác định được những mục tiêu cá nhân. Tổng 9TN 6TN 1/2TL 1/2TL 1/2TL 1/2TL
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 100% UBND HUYỆN PHƯỚC SƠN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I -NĂM HỌC 2023 - 2024 TRƯỜNG TH&THCS PHƯỚC NĂNG MÔN GDCD – LỚP 8 (Thời gian 45 phút- không kể giao đề) Ngày kiểm tra: ........../............./......... Họ và tên: Điểm Nhận xét của giáo viên ……………………………………………… . Lớp: I. TRẮC NGHIỆM. (5,0 điểm) Khoanh tròn vào một trong các chữ cái A, B, C, D trước ý trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Một trong những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là A. ích kỉ, keo kiệt. B. thiếu trách nhiệm. C. cần cù lao động. D. vô kỉ luật. Câu 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc khác vì mục tiêu nào sau đây? A. Sự phát tiển của bản thân. B. Mở rộng sự hiểu biết cho bản thân. C. Tạo thu nhập cho gia đình. D. Xây dựng thế giới hòa bình, ổn định và phát triển. Câu 3: “Chăm chỉ, chịu khó một cách thường xuyên trong công việc” là nội dung của khái niệm nào sau đây?
A. Lao động chân tay B. Lao động cần cù. C. Lao động trí óc. D. Lao động sáng tạo. Câu 4: Người biết tôn trọng, giữ gìn, tuân thủ pháp luật thì được nhận xét là người như thế nào? A. Người biết tôn trọng người khác. B. Người có đức tính trung thực. C. Người biết bảo vệ lẽ phải. D. Người có đức tính khiêm tốn. Câu 5: Bảo vệ lẽ phải có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người? A. Giúp mọi người có cách ứng xử đúng đắn, phù hợp. B. Làm cho mối quan hệ giữa mọi người thêm căng thẳng. C. Giúp mọi người tích lũy kinh nghiệm trong cuộc sống. D. Giúp mọi người nâng cao ý thức cảnh giác trong giao tiếp. Câu 6: Người biết bảo vệ lẽ phải là người có việc làm nào sau đây? A. Phê phán gay gắt những người không cùng ý kiến với mình. B. Gió chiều nào theo chiều ấy để không làm mất lòng ai. C. Không chấp nhận và không làm những việc sai trái. D. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến riêng của cá nhân mình. Câu 7: Phương án nào dưới đây là biểu hiện của không bảo vệ lẽ phải? A. Mua, bán hàng giả. B. Hỗ trợ người nghèo. C. Trồng cây để bảo vệ môi trường. D. Lễ phếp với người lớn tuổi. Câu 8: Buôn bán và sử dụng các chất kích thích, chất gây nghiện là thuộc loại hành vi nào dưới đây? A. Không bảo vệ lẽ phải. B. Bảo vệ lẽ phải. C. Sống vô cảm. D. Sống thực dụng. Câu 9: Câu thành ngữ: “Gió chiều nào theo chiều ấy” nói về hành vi nào sau đây? A. Không trung thực. B. Không có ý thức. C. Không bảo vệ lẽ phải. D. Luôn luôn bảo vệ lẽ phải. Câu 10: Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện kinh nghiệm quan sát tự nhiên để ứng dụng vào cuộc sống của con người? A. Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa. B. Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống. C. Làm ruộng ăn cơm nằm, chăn tằm ăn cơm đứng. D. Của bền tại người. Câu 11: Các hành vi nào sau đây được cho phép thực hiện? A. Che giấu hành vi khai thác rừng trái phép. B. Khai thác nguồn nước ngầm trái phép để kinh doanh. C. Săn bắt và bán các động vật hoang dã, quý hiếm. D. Xây dựng chuồng trại để chăn nuôi theo hộ gia đình đảm bảo vệ sinh, không gây ô nhiễm.
Câu 12: Đâu không phải là lí do chúng ta cần phải bảo vệ môi trường? A. Cân bằng hệ sinh thái. B. Môi trường sống xanh sạch đẹp. C. Môi trường mang lại nguồn lợi cho con người. D. Giảm thiểu các tác động tiêu cực do con người và thiên nhiên gây ra. Câu 13: Điền vào chỗ trống thích hợp “Mục tiêu cá nhân là ... mà mỗi người mong muốn đạt được trong thời gian nhất” A. kết quả chi tiết. B. kết quả cụ thể. C. kết quả chung. D. kết quả chính xác. Câu 14: Có những loại mục tiêu cá nhân nào? A. Phân loại theo mục tiêu sức khỏe. B. Phân loại theo mục tiêu về sự nghiệp. C. Phân loại theo thời gian ngắn hạn. D. Phân loại theo thời gian hoặc phân loại theo lĩnh vực. Câu 15: Mục tiêu cá nhân có ý nghĩa quan trọng như thế nào với bản thân? A. Đóng vai trò định hướng cho hoạt động của con người. B. Đóng vai trò cho mục đích học tập. C. Đóng vai trò cho hoạt động vui chơi. D. Đóng vai trò trong học tập và cuộc sống. II. TỰ LUẬN. (5,0 điểm) Câu 1: (2 điểm)Tài nguyên rừng có vai trò như thế nào đối với cuộc sống của con người? Là học sinh em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường ở địa phương em? Câu 2: (3 điểm) Theo em vì sao phải xác định mục tiêu cá nhân? Bước vào năm học lớp 8 bản thân em đã xác định được những mục tiêu cá nhân nào? Bài làm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I - NĂM HỌC 2023 - 2024 Môn: Giáo dục công dân - Lớp 8 I .TRẮC NGHIỆM. (5,0 điểm) HS trả lời đúng 1 câu được 0,33 điểm; 2 câu được 0,66; 3 câu được 1 điểm. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A D B C A C A A C A D C B D A II. TỰ LUẬN. (5,0 điểm) CÂU NỘI DUNG CẦN ĐẠT BIỂU ĐIỂM Câu 1 a. Vai trò của tài nguyên rừng đối với cuộc sống của con người 0,25đ (2 điểm) - Cân bằng lượng khí O2 và CO2 trên Trái Đất. 0,25đ - Rừng làm giảm, phòng chống thiên tai. 0,25đ - Rừng tăng độ phì nhiêu cho đất. 0,25đ - Rừng cung cấp nguyên, vật liệu và là nguồn thu nhập cho con người. b. Là học sinh em sẽ để góp phần bảo vệ môi trường ở địa phương em: Gợi ý: 0,25đ - Không vứt rác bừa bãi. Bỏ rác đúng nơi quy định. 0,25đ - Tham gia trồng và bảo vệ cây xanh. 0,25đ - Không sử dụng bao ni lông . 0,25đ
- Tuyên truyền cho mọi người cùng tham gia bảo vệ môi trường trong cộng đồng. Câu 2 a. Việc xác định mục tiêu cá nhân sẽ giúp: - Có động lực hơn trong cuộc sống. 0,25đ (3điểm) - Hoàn thiện bản thân, hướng đến những mục đích cao đẹp 0,25đ - Thực hiện được những ước mơ của mình. 0,25đ - Phát triển bản thân toàn diện hơn. 0,25đ b. HS xác định được mục tiêu cá nhân của bản thân. - Mức 1: Học sinh được 4 mục tiêu trở lên thì ghi điểm tối đa 2 điểm - Mức 2: Học sinh nêu được 2 đến 3 mục tiêu thì ghi 1,5đ - Mức 3: HS không nêu được mục tiêu nào thì không ghi điểm. Gơi ý: - Sẽ là HS giỏi năm học 2023-2024. - Tiết kiệm tiền giúp đỡ bạn nghèo trong lớp. - Học thành công môn thể thao mình yêu thích. - Cùng gia đình đi du lich…… (HS có ý kiến và giải quyết tình huống hợp lý vẫn ghi điểm tối đa)