Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Ngọc Giá, Điện Bàn

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

6
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Ngọc Giá, Điện Bàn" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Ngọc Giá, Điện Bàn

MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN- LỚP 8 ( NH:2023-2024) Mức độ đánh giá Tổng Mạch Nội Thông Vâ dung TT nội dung/chủ Nhâ Vâ Tỉ lệ biết hiểu dung cao Tổng dung đề/bài điểm TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Tự hào về truyền thống 3 câu 1câu 1câu 4câu 1 câu 2,33 dân tộc Việt Nam Giáo dục đạo Tôn trọng sự đức đa dạng của 2 câu 2 câu 0,67 các dân tộc Lao động cần cù, sáng 3 câu 1 câu 4 câu 1 câu 3,33 tạo Bảo vệ lẽ 1 câu 1 câu 1 câu 0,5 câu 0,5 câu 1 câu 2 2 Giáo phải dục kỹ Bảo vệ môi năng trường và tài sống nguyên thiên 3 câu 3 câu 1 nhiên Tổng 12 3 1 1,5 0,5 10 3 10 Tı̉ lê ̣% 40% 30% 20% 10% 50% 50% điểm Tı̉ lê ̣chung 70% 30% 100%
BẢNG ĐẶC TẢ CUỐI HỌC KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN- LỚP 8 NĂM HỌC: 2023-2024 Mạch Số câu hỏi theo mứ c đô ̣nhận thức TT nội Nội dung Mức đô ̣đá nh giá Thông Vâ Vâ dung Nhâ biết dung hiểu dung cao Nhận biết: - Khái niệm truyền thống. -Biết được việc làm đúng, sai về giữ gìn, phát huy truyền Tự hào về thống tốt đẹp của truyền dân tộc thống dân Thông Hiểu: 3TN 1 TN tộc Việt Quan điểm đúng, sai Nam về truyền thống dân tộc. Vận dụng: 1 Có việc làm cụ thể để giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Nhận biết: Việc làm, hành vi Giáo tôn trọng sự đa dạng dục Tôn trọng và nền VH của các đạo sự đa dạng dân tộc khác 2TN 1 Tl đức của các Thông Hiểu: dân tộc Hiểu ý nghĩa tôn trọng sự đa dạng và nền VH của các dân tộc Nhận biết: - Khái niệm lao động cần cù, lao động sang tạo -Biết biểu hiện lao động cần cù, lao Lao động động sang tạo cần cù, 3TN 1TN 0,5 TL 0,5 TL sáng tạo Thông Hiểu: Câu tục ngữ về cần cù, sang tạo Vận dụng: - Nhận xét lời nói đúng, sai về lao động cần cù, sáng
tạo Vận dụng cao: Khuyên bạn bè hiểu và cần phải cân cù, sáng tao. Bảo vệ lẽ phải Thông Hiểu: 1TL Ý nghĩa của tôn trọng lẽ phải Nhận biết: Bảo vệ môi trường và tài Môi trường và nguyên thiên nhiên 3TN TNTN. Việc làm bảo vệ MT và TNTN TỔNG Tỉ lệ % 40 % 30 % 20 % 10 % Tỉ lệ chung 70 % 30 %
PHÒNG GDĐT ĐIỆN BÀN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023 - 2024 TRƯỜNG THCS LÊ NGỌC GIÁ Môn GDCD – Lớp 8 TÊN:…………………….. Thời gian: 45 phút (không tính thời gian giao đề) LỚP…….. I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM:(5,0 điểm).Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau. Câu 1: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là những giá trị tốt đẹp được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ: A. thế hệ này sang thế hệ khác. B. đất nước này sang đất nước khác. C. vùng miền này sang vùng miền khác. D. địa phương này sang địa phương khác. Câu 2: Hành vi nào sau đây là kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam? A. Tìm hiểu phong tục tập quán địa phương. B. Sùng bái văn hoá của các dân tộc khác. C. Coi nhẹ các hoạt động lao động chân tay. D. Chỉ quan tâm lợi ích của chính mình. Câu 3: Việc làm nào dưới đây không kế thừa, phát huy truyền thông tốt đẹp của dân tộc? A. Tự hào về những giá trị truyền tốt đẹp của dân tộc. B. Gìn giữ những hủ tục lạc hậu. C. Trân trọng những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc. D. Học tập, thực hành theo những chuẩn giá trị truyền thống. Câu 4: Quan điểm nào sau đây thể hiện kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A. Cần tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. B. Xã hội hiện đại không cần giữ gìn truyền thống dân tộc. C. Không có truyền thống, mỗi dân tộc và cá nhân vẫn phát triển. D. Những người ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, quê mùa. Câu 5: Việc làm nào dưới đây thể hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc? A. Kì thị dân tộc các quốc gia chậm phát triền B. tiếp thu những tinh hoa văn hoá của nhân loại C. xoá bỏ tất cả những gì thuộc về quá khứ. D. Từ chối học hỏi giá trị tốt đẹp từ các dân tộc. Câu 6: Việc tôn trọng sự đa dạng và nền văn hóa của các dân tộc sẽ mang lại điều gì đối với văn hóa của dân tộc mình ? A. Có nền kinh tế phát triển. B. Làm nâng tầm vị thế dân tộc. C. Làm bá chủ các dân tộc khác. D. Làm phong phú văn hóa dân tộc. Câu 7: Lao động cần cù là: A. luôn cải tiến tìm tòi cái mới, tìm cách giải quyết tối ưu B. chịu khó làm việc một cách thường xuyên, phấn đấu hết mình vì công việc C. nghiêm khắc sửa chữa sai lầm, rút ra bài học cho bản thân D. không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động Câu 8. Câu tục ngữ nào sau đây nói về sự cần cù trong học tập, lao động? A. Trăm hay không bằng tay quen. B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. C. Có công mài sắt, có ngày nên kim. D. Uống nước nhớ nguồn Câu 9. Biểu hiện nào sau đây không thể hiện cần cù, sáng tạo trong học tập và lao động? A. Tích cực tìm hiểu những điều mình chưa biết. B. Tự giác giúp bố mẹ làm việc nhà. C. Thực hiện đúng theo thời gian biểu hằng ngày. D. Đợi bố mẹ nhắc nhở mới học bài. Câu 10: Luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu là lao động A. cần cù. B. hết mình. C. sáng tạo. D. hiệu quả. Câu 11: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ tài nguyên và môi trường? A. Sử dụng nhiên liệu tái tạo. B. Kế hoạch phản biện xã hội. C. Hưởng trợ cấp thất nghiệp. D. Xả thải chưa qua xử lý.
Câu 12: Hành vi nào dưới đây gây tác hại xấu đến tài nguyên và bảo vệ môi trường? A. Trồng cây gây rừng. B. Quản lí chất thải. C. Khai thác gỗ bừa bãi. D. Phân loại rác. Câu 13: Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên là nội dung của khái niệm A. tài nguyên thiên nhiên. B. môi trường thiên nhiên. C. tự nhiên. D. môi trường. Câu 14: : Nhân vật nào dưới đây chưa biết tôn trọng và bảo vệ lẽ phải? A. Anh P gửi đơn tố cáo hành vi vi phạm pháp luật của ông X. B. Bạn K dũng cảm nhận khuyết điểm khi phạm phải lỗi lầm. C. Thấy anh M làm sai, anh H góp ý và khuyên anh M sửa đổi. D. Bạn T ngó lơ khi thấy bạn C mở tài liệu trong giờ kiểm tra. Câu 15: Người biết bảo vệ lẽ phải sẽ A. được mọi người yêu mến, quý trọng. B. chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống. C. nhận được nhiều lợi ích vật chất. D. bị mọi người xung quanh lợi dụng. II. PHẦN TỰ LUẬN :(5,0 điểm). Câu 1 ( 1 điểm): Lao động cần cù, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào ? Câu 2 (2 điểm): Nêu sự cần thiết phải bảo vệ môi trường, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? Em hãy kể một số việc làm của bản thân em đã đang và sẽ làm để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Câu 3 ( 2 điểm): Trên đường đi học về, P và Q phát hiện một chiếc ô tô đang đổ phế thải xuống bờ mương thoát nước của xóm mình. P rủ Q đi báo công an xã, nhưng Q từ chối vì nói rằng: “Thôi, đừng báo công an, đây không phải là việc của chúng mình, nếu bị phát hiện, họ sẽ trả thù chúng mình đó”. a. Em có nhận xét gì về việc làm của P và Q? b. Nếu em là người chứng kiến việc làm của chiếc xe ô tô em sẽ làm gì? ****************************HẾT********************************
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2023-2024 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp 8 I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,33 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A A B A B D B C D C 11 12 13 14 15 A C C A D II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu Nội dung Điểm 1 - HS trình bày đầy đủ ý nghĩa của bảo vệ lẽ phải . (1 điểm) 1 điểm 2 - Nêu đúng sự cần thiết. 1 điểm (2 điểm) - Nêu được 4 việc làm đúng để bảo vệ môi trường và tài nguyên Mỗi việc thiên nhiên làm đúng 0,25 điểm 3 a. Nhận xét việc làm của P, Q 1 điểm (2 điểm) + Bạn P đã có ý thức bảo vệ môi trường (thể hiện qua hành vi: muốn trình báo công an để tố cáo hành vi sai phạm của chiếc ô tô) + Bạn Q chưa có ý thức bảo vệ môi trường (thể hiện qua hành vi: từ chối việc tố cáo hành vi sai phạm của chiếc ô tô) b. Nếu là em sẽ: + Bí mật dùng điện thoại để chụp ảnh/ quay lại video về hành vi đổ phế thải xuống bờ mương thoát nước. 1 điểm + Nhanh chóng đến gặp lực lượng công an xã để cung cấp bằng chứng, tố cáo hành vi sai phạm của chủ chiếc ô tô. (Phần tự luận tùy theo cách giải quyết, trình bày của HS, GV thấy đúng linh hoạt ghi điểm) Duyệt của chuyên môn Điện Dương, ngày 06/12/2023 Giáo viên ra đề Nguyễn Thị Ngọc Dung
PHÒNG GDĐT ĐIỆN BÀN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023 - 2024 TRƯỜNG THCS LÊ NGỌC GIÁ Môn GDCD – Lớp 8 (KT) TÊN:…………………….. Thời gian: 45 phút (không tính thời gian giao đề) LỚP…….. I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM:(8,0 điểm).Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau. Câu 1: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là những giá trị tốt đẹp được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ: A. thế hệ này sang thế hệ khác. B. đất nước này sang đất nước khác. C. vùng miền này sang vùng miền khác. D. địa phương này sang địa phương khác. Câu 2: Hành vi nào sau đây là kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam? A. Tìm hiểu phong tục tập quán địa phương. B. Sùng bái văn hoá của các dân tộc khác. C. Coi nhẹ các hoạt động lao động chân tay. D. Chỉ quan tâm lợi ích của chính mình. Câu 3: Việc làm nào dưới đây không kế thừa, phát huy truyền thông tốt đẹp của dân tộc? A. Tự hào về những giá trị truyền tốt đẹp của dân tộc. B. Gìn giữ những hủ tục lạc hậu. C. Trân trọng những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc. D. Học tập, thực hành theo những chuẩn giá trị truyền thống. Câu 4: Quan điểm nào sau đây thể hiện kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A. Cần tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. B. Xã hội hiện đại không cần giữ gìn truyền thống dân tộc. C. Không có truyền thống, mỗi dân tộc và cá nhân vẫn phát triển. D. Những người ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, quê mùa. Câu 5: Việc làm nào dưới đây thể hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc? A. Kì thị dân tộc các quốc gia chậm phát triền B. tiếp thu những tinh hoa văn hoá của nhân loại C. xoá bỏ tất cả những gì thuộc về quá khứ. D. Từ chối học hỏi giá trị tốt đẹp từ các dân tộc. Câu 6: Việc tôn trọng sự đa dạng và nền văn hóa của các dân tộc sẽ mang lại điều gì đối với văn hóa của dân tộc mình ? A. Có nền kinh tế phát triển. B. Làm nâng tầm vị thế dân tộc. C. Làm bá chủ các dân tộc khác. D. Làm phong phú văn hóa dân tộc. Câu 7: Lao động cần cù là: A. luôn cải tiến tìm tòi cái mới, tìm cách giải quyết tối ưu B. chịu khó làm việc một cách thường xuyên, phấn đấu hết mình vì công việc C. nghiêm khắc sửa chữa sai lầm, rút ra bài học cho bản thân D. không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động Câu 8. Câu tục ngữ nào sau đây nói về sự cần cù trong học tập, lao động? A. Trăm hay không bằng tay quen. B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. C. Có công mài sắt, có ngày nên kim. D. Uống nước nhớ nguồn II. PHẦN TỰ LUẬN :(2 điểm). Em hãy kể một số việc làm của bản thân em đã đang và sẽ làm để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2023-2024 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp 8 I. TRẮC NGHIỆM (8,0 điểm) Mỗi câu đúng được 1 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A A B A B D B C II. TỰ LUẬN: (2 điểm) Nêu được việc làm đúng để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên