Với “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phù Đổng, Đại Lộc” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phù Đổng, Đại Lộc
- BẢNG ĐẶT TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
NĂM HỌC: 2023- 2024
MÔN: GDCD 9 ( Thời gian 45 phút)
1. KHUNG MA TRẬN
Tổng
Nội Mức độ
Mạch dung/ch đánh
nội dung ủ đề/bài
TT giá
học
Nhận Thông Vận Vận dụng TN TL Tổng điểm
biết hiểu dụng cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
Chí
1 Giáo
công vô 2 Câu 1 câu 3 1,0
dục
tư
đạo
đức Tự chủ 2 Câu 1 câu 3 1,0
Bảo vệ
hòa 2 câu 1câu 3 1,0
bình.
Tình
hữu
nghị,
hợp
tác, 2 câu 1 câu 2 1 2,67
cùng
phát
triển
Kế thừa
và phát
huy
truyền
thống 1 câu 1 câu 1 1 2.33
tốt đẹp
của dân
tộc
Làm 3 câu 1 câu 3 1 2,0
viêc
năng
- động,
sáng
tạo, có
năng
suất,
chất
lượng,
hiệu
quả
Tổng 12TN 3TN 1TL TL 1TL 15TN 3TL 10
câu
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 50% 50% 100%
2. BẢN ĐẶC TẢ
Số câu hỏi theo mức độ đánh giá
TT Nội dung Mức độ đánh giá
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Nhận biết:
-
Biểu
hiện, của
Chí công
vô tư
-
Chí công vô tư Câu tục
1 2TN 1TN
ngữ thể
hiện chí
công vô
tư
Thông hiểu:
- Giải thích vì
sao cần phải chí
công vô tư
- Nhận biết:
- Biểu hiện của
tự chủ, không tự
chủ
Thông hiểu:
2 Tự chủ 2TN 1TN
Giải thích được
vai trò, ý nghĩa
của phẩm chất
này đối với bản
thân và xã hội
Bảo vệ hòa bình. Nhận biết:
3 - Nêu được khái
niệm ý nghĩa, biểu 2TN
hiện sống hòa bình
trong cuộc sống
hằng ngày
- Biết được ý
1TN
nghĩa các hoạt
động bảo vệ hòa
bình
Thông hiểu:
- Giải thích vì sao
cần phải bảo vệ
hòa bình
Chủ đề: Tình Nhận biết
hữu nghị, hợp Biết được khái 2TN 1 TL
4 tác, cùng phát niệm, ý nghĩa,
triển nguyên tắc của
Đảng trong hữu
nghị và hợp tác
giữa các dân tộc
trên thế giới
5 Vận dụng
- Thể hiện tình
hữu nghị, hợp tác
với người nước
ngoài.
Tham gia các
hoạt động đoàn
- kết hữu nghị, hợp
tác do nhà trường
và địa phương tổ
chức
Thái độ đồng tình
việc làm hữu
nghị và hợp tác.
Kế thừa và phát Nhận biết:
huy truyền Nêu được thế
thống tốt đẹp nào là truyền 1TL
của dân tộc thống tốt đẹp của
1TN
dân tộc và một
số truyền thống
tốt đẹp của dân
tộc Việt Nam.
Chủ đề: Năng Nhận biết:
động, sáng tạo Nêu được thế nào
và làm việc có là làm việc có
năng suất, chất năng suất, chất 3 TN
lượng, hiệu quả. lượng, hiệu quả
và các yếu tố cần
thiết của làm việc
có năng suất, chất
6 lượng, hiệu quả. 1 TL
Vận dụng: Đánh
giá, nhận xét các
hành vi, việc làm
thể hiện năng
động, sáng tạo,
làm việc có năng
suất, chất lượng
và hiệu quả.
Tổng câu 12 1TL 1TL
4,0 2,0 1,0
Tổng điểm
Tỉ lệ % 40% 20% 10%
- Trường THCS Phù KIỂM TRA HỌC KỲ I (2023-2024)
Đổng Môn : GDCD 9
Họ và tên Thời gian làm bài : 45 phút
……………………...
..............
Lớp: ..........................
...............................
Số BD Phòng: Số tờ: Chữ kí giám thị
Điểm (Bằng số): Bằng chữ: Chữ kí giám khảo
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM : (5 điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng ở mỗi câu sau.
Câu 1. Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện đức tính chí công vô tư?
A. Chỉ làm những gì khi có lợi cho xã hội, quê hương, đất nước.
B. Hi sinh lợi ích cá nhân vì lợi ích tập thể.
C. Khách quan, công binh, chính trực có lại lợi ích tâp thể.
D. Giải quyết công việc ưu tiên người nhà, thân quen.
Câu 2. Để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư, học sinh cần
A. có thái độ ủng hộ, quý trọng những người thân với mình.
B. có thái độ nghiêm túc trong học tập và trong công việc.
C. có thái độ ủng hộ, quý trọng người chí công vô tư.
D. có thái độ tôn trọng bạn bè trong cuộc sống hàng ngày.
Câu 3. Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện đức tính chí công vô tư?
A. Cái khó ló cái khôn. B. Nhất bên trọng, nhất bên khinh.
C. Quân pháp bất vị thân. D. Uống nước nhớ nguồn.
Câu 4. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ?
A. Vội vàng quyết định mọi việc. B. Hoang mang, dao động khi gặp khó khăn.
C. Ủng hộ ý kiến của người khác mọi lúc, mọi nơi. D. Bình tĩnh trong mọi hoàn cảnh.
Câu 5. Hành động nào dưới đây không thể hiện sự tự chủ?
A. Hay nổi nóng, cãi vã, gây gổ với mọi người xung quanh.
B. Không chán nản, tuyệt vọng khi gặp khó khăn.
C. Bình tĩnh, sáng suốt đưa ra những quyết định đúng đắn.
D. Ôn tồn, mềm mỏng, lịch sự khi giải quyết công việc.
Câu 6. Người tự chủ là người biết làm chủ
A. hành vi của mình và của người khác. B. tình cảm của mình để chi phối người khác.
C. suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình. D. suy nghĩ của mình và của người khác.
Câu 7. Hành động nào dưới đây không thể hiện yêu chuộng hoà bình?
A. Giải quyết mâu thuẫn bằng lời nói C. Hoà giải khi thấy cãi vã
B. Cố tình công kích để người khác đánh nhau D. Nhẹ nhàng nói chuyện
Câu 8. Những hoạt động nhằm ngăn chặn, không để xảy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ
trang được gọi là hoạt động gì?
A. Giải quyết xung đột B. Bảo vệ nhân dân C. Đàm phán hòa bình D. Bảo vệ hòa bình
Câu 9. Nội dung nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?
A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.
- B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết.
C. Sống khép mình mới tránh được xung đột.
D. Cần thân thiện với những người có quan hệ mật thiết với mình.
Câu 10. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là:
A. Những giá trị tinh thần được hình thành trong lịch sử và gìn giữ đến ngày nay
B. Những giá trị tinh thần được hình thành trong lịch sử những bị mai một dần
C. Những giá trị tinh thần mới được hình thành và chưa có dấu ấn sâu sắc
D. Những truyền thống, văn hoá mà nhiều người làm theo.
Câu 11: Hợp tác cùng phát triển sẽ góp phần giải quyết những vấn đề….. có tính toàn cầu?
A. bức xúc B. cấp bách C. hữu nghị D. mật thiết
Câu 12: Quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác hay giữa nhiều nước với
nhau gọi là:
A. Quan hệ hữu nghị đa phương. B.Tình hữu nghị giữa các dân tộc
C. Quan hệ hữu nghị song phương. D. Hợp tác cùng phát
Câu 13. Phẩm chất năng động, sáng tạo của con người do
A. yếu tố di truyền B. bắt chước người khác C. năng khiếu bẫm sinh D. tích cực rèn luyện
Câu 14: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá
trị cao cả nội dung lẫn hình thực trong một thời gian…
A. cụ thể B. ngắn nhất C. nhất định D. theo yêu cầu
Câu 15. Nội dung nào dưới đây không thể hiện vai trò của năng động, sáng tạo?
A. Giúp con người vượt qua ràng buộc của hoàn cảnh.
B. Làm cho con người biết cách vượt qua khó khăn.
C. Giúp con người can thiệp vào quyền lợi của người khác.
D. Con người dám đương đầu với những thử thách.
PHẦN TỰ LUẬN ( 5 điểm)
Câu 16 (2 điểm): Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Vì sao phải kế thừa và phát huy
truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Học sinh cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp
của dân tộc?
Câu 17 ( 2 điểm) Để chuẩn bị cho đợt kiểm tra học kỳ I đạt kết quả cao, các thầy cô giáo đã ra đề
cương ôn tập và yêu cầu học sinh của lớp nghiên cứu, xây dựng đáp án cho các môn học để hiểu
và nắm vững kiến thức. Thấy vậy H đưa ra sáng kiến là “chúng ta phải hợp tác” bằng cách chia
cho mỗi bạn làm đề một môn, sau đó gộp lại để nộp cho thầy cô. H giải thích như vậy vừa nhanh
mà ai cũng có sản phẩm để nộp cho thầy cô giáo.
- Em có đồng tình với cách giải quyết của H không? Vì sao?
- Nếu là bạn cùng lớp, khi nghe H bàn như vậy em sẽ làm gì?
Câu 18 (1 điểm) “ Non cao cũng có đường trèo
Đường dẫu hiểm nghèo vẫn có lối đi”
Chủ đề bài học? Câu ca dao khuyên ta điều gi?
=============================================================
- 4. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM:
PHẦN TRẮC NGHIỆM : (5 điểm)
*Mỗi đáp án đúng 0.33 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9
ĐA D C C D A C B D B
Câu 10 11 12 13 14 15
ĐA A A B D C C
PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu Đáp án Điểm
Câu 16 - Cần phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì:
2 điểm + Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần vào 1,0
quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân
+ Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần
giữ vững bản sắc của dân tộc Việt Nam 1,0
VD: Học sinh lấy vd
Câu 17 - Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh
2 điểm cần: Tích cực học tập truyền thống tốt đẹp của dân tộc; tuyên truyền 1,33 điểm
các giá trị truyền thống; lên án ngăn chặn những hành vi làm tổn hại
đến truyền thống dân tộc. 0,67 điểm
VD: Hs lấy ví dụ
Câu 18 - Bài học về năng động sáng tạo 0,25 điểm
1 điểm - Ý nghĩa c̠ủa̠ ca dao khuyên chúng ta trong cuộc sống dù có khó
khăn , gian khổ nhưng nếu chúng ta biết năng động sáng tạo thì 0,75 điểm
chúng ta sẽ dễ dàng vượt qua.
=====================================================
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
